高考复习方法与心理训树立高考自信心与训练树立高考自信心与训练 树立高考自信心与训练 自信,高考成功的第一秘诀 (1) 成功,属于自信的人。[自我心理训练语]自信,成功的第一秘诀,我并不比别人笨,只要我认真,定能走向成功! ……(2)肯定自己的过去(3)体验自己的成功[自我心理训练语]人人有优点,个个有成功。别人有成功,我也有成功,这,曾令我喜在心中…… 只要坚定信心,我会取得更大的成功!……(4)认识自己的优点[自我心理训练语]我有很多优点,只是别人没发现,只要认真找,我的信心会大提高!……(5)从他人的反应中获得支持 一方面,你需要努力去了解周围的人,预计他们对你态度有什么样的倾向性;另一方面,你应当从多种不同的人、不同的时间与不同的场合去搜集反馈信息,其中重复次数越多的信息,可信度就越大。第一,要注意保护自己的自信,不要过分冒险去考验自己对挫折的承受力。第二,永远不要对自己绝望。一、活动时间: 二、活动地点: 三、活动形式:朗诵、讨论、自我测试、看视频、宣誓 四、活动准备: 1、班主任通过与家长沟通,获得部分家长温馨鼓励的文字或影像资料。 2、与任课教师交流,针对部分同学写出教师的心灵寄语。 3、同优秀学生座谈,写出对部分学生的心寄语。 4、召开班干部会议,确定男女主持人各一人,拟定活动程序。 5、搜集相关的资料,做好相关材料的文字及剪辑工作。 五、活动设计背景: 进入高7a64e78988e69d8331333330323866考专题复习后,尤其是第二次质量预测之后,各种考试接连不断,面对繁重、紧张、枯燥的学习生活,面对不如意的学习成绩,面对父母老师同学带来的无形压力,高三学生普遍感到思想压力较大,心情烦躁不安,对自己缺乏信心。此时如果不及时帮助他们调整心态,放下包袱,树立信心,势必会影响到冲刺阶段的备考,甚到影响到高考。为此有必要进行一次“放下包袱树立自信”主题班会活动,活动的目的有两点,一是引导学生放下思想包袱,找到摆脱烦恼的有效方法,以便轻装上阵;二是激发学生的自信心,坚定信念,勇于挑战自我,做主宰自己命运的主人,迈向成功的高考。

偶发了一份给你,是什么全国通用班会课件的,里面有几个很有哲理的故事,偶觉得不错的 本回答由提问者推荐

http://www.ks5u.com/news/2008-10/6627/ 这一个应该百符合你的要求班会目的:1.帮助学生进一步全面深入地认识高三生活,使他们做好更加充度分的准备。2.给予学生具体详尽的学法指导,为他们解决当前困扰。3.帮助学生树立勇攀高峰的回自信心,为他们鼓起战胜困难的勇气。。答。。。。http://www.ks5u.com/news/2008-10/6823/ 一些免费的主题班会课件

自信—— 主题班会 主持人(男):尊敬的老师们! 主持人(女):亲爱的同学们! 主持人(合):大家好! 主持人(男): 伴随着这首《I Believe I can fly 》拉开了我们"I well if I believe"主题班会 的序幕。 主持人(女):自信是个诱人的字眼。 主持人(男):自信是灯塔,指引人生前进的方向,照亮人生前进的路程。 主持人(女):一个没有自信的人,就像鸟儿没有翅膀,就像打桩的没有准备。 主持人(男):没有自信,就没有坚定的方向,没有坚定的方向,就没有生活; 主持人(女):洛克菲勒曾经说过:“自信能给你勇气,使你敢于向任何困难挑战;自信也能使你急中生智,化险为夷;自信更能使你赢得别人的信任,从而帮助你成功。” 主持人(男):没错,雨果也说过“我们应该相信,自己是生活的战胜者。” 主持人(女):那么让我们回首过去的点点滴滴回顾高一入学时的志向,以及这一整年我们取得的成绩。 主持人(男):细细品味过去,你是否想过退缩,是否犹豫过要不要放弃,甚至怀疑过自己的能力? 主持人(女): 有没有哪位同学愿与大家分享一下你的过去呢?勇敢一点,不要害羞~ 主持人(男):嗯,这是一次难得的机会,可以让大家更了解你,机会难得啊~ 主持人(女):好,就请我们班一向回答问题积极的XXX同学来说说。 XXX的发言 主持人(男):谢谢你的发言,我知道他说出了我们班好多同学的心声。 主持人(女):的确,我也深有所感。那么下面我们来欣赏一个小品,我相信大家会感触更深的。 主持人(男):那还等什么,赶快欣赏吧~ 小品[自卑,自负] 主持人(女):让我们再一次以热烈的掌声感谢影帝影后们为我们精彩的表演! 主持人(男):我觉得那简直就是我们日常生活中的缩影啊~ 主持人(女):其实导致这种自卑心理的原因有很多。比如说父母经常指责你“你怎么那么笨?”“你真是没出息。”“你将来只会一事无成”…… 主持人(男):这些外部评价会潜入你的头脑,使你慢慢变得畏缩、胆怯,不敢自我表现。 大家有什么感想吗?可以畅所欲言 同学七嘴八舌 主持人(男): 大家说得都很好,有人认为自卑,是一种很好的自我保护方式,它会使心平静下来,也能免去很多的麻烦。 主持人(女):但自卑总有一天会惹恼你自己。因为内心深处的尊严从一开始就不与自卑妥协。当自卑与自尊在潜意识里打的不可开交的时候,人会突然变的无所适从,原来由自e799bee5baa6e79fa5e98193e4b893e5b19e31333238666265卑收拾的一小片田地变的十分狼籍。 主持人(男):我们要努力抛弃自卑想法,无所作为的想法,甘居下游的想法,充满自信地去发挥自己,推销自己,实现自己的成就。但不可骄傲自大,刚愎自用。要对自身优势与劣势有正确的分析判断。一旦自信心过了头,就会造成一定程度上的自负,认为自己无所不能,就像刚才小品中的 主持人(女);自信不是傲慢无礼。在这个世界上。只有傻瓜才傲慢无礼。在任何富有成就感的事物当中,你都看不到傲慢无礼,麦子傲慢吗?河流与村庄傲慢吗?不。在一些优秀的当中,你看不到傲慢,林肯、孔子、爱因斯坦都由于谦逊而可爱。 主持人(男):那么大家对于这个角色有什么想说的吗?我希望那些一直在聆听的同学主动一点,向大家展示另一个不同的你! 同学发言 主持人(女):大家说了这么半天,嘴巴也累了吧~让我们欣赏一些奥运赛场上的感人瞬间吧~ 主持人(男):有请XXX来给大家分享一下他们找到的资料 汪,刘 主持人(女):大家还知道哪些奥运感人故事吗? 主持人(男):或者看完视频后有什么感想没? 同学发言 主持人(男):实际上,当你开口说出来了,你就在一定程度上取得了成功。 主持人(女):没错,下面请大家跟我大声说出这样一句话,一定要大声,让我听到你们每一个人的声音!Don’t be shy, get a try! Don’t be shy, get a try! Don’t be shy, get a try! Don’t be shy, get a try! 主持人(男):怎么样,是不是觉得舒服多了? 主持人(女):对了,XXX,我突然想起一件事,即还记得咱们几天前做过一份关于“自信”的调查问卷吗? 主持人(男):我怎么会忘呢,你瞧,这不来了吗? 张焕上 主持人(女):真么想到这自信和学习还有密不可分的关系。 主持人(男):你不知道的东西还多着呢,说到底,同学们明白自信的真实含义了吗? 同学发言 主持人(女):大家说得都不无道理,下面让我们有请资深学者XXX老前辈谈谈对自信的认识吧! 主持人(男):掌声欢迎 颜康 主持人(女):自信仅仅是相信自己。相信自己是相信人的力量,包括相信自己具备人类应有的美德。 主持人(男):自信是预先在心里塑造一个新我,然后观察新我的成长。而新我的每一点点成长,又会返过来生成自信。 主持人(女):全体请起立,面对你们的同桌,用自信的眼光打量对方,然后以自信的口吻向对方说出一句你最想说的话 主持人(男):相信你自己是最棒的,你能行! 完毕 主持人(男):好,谢谢大家的配合,全体请坐。 主持人(女):接下来让我们一掌声欢迎为我们带来诗朗诵的XXX同学。 石珺 主持人(男):与谁知道这是什么活动吗? 主持人(女):你能应该问有谁不知道吗? 主持人(男):多余的话不说了,亮出你们的歌喉,大声唱出来吧! 主持人(女):管它好不好听,跑不跑调,反正唱出来是给别人听的,Music! 唱歌 主持人(男):这节课累吗? 主持人(女):这节课high吗? 主持人(男):你想摆脱不自信的阴影吗 主持人(女):你想得到脱胎换骨般的重生吗? 主持人(合):如果你想,请跟我们大声喊“我能行”!“我最行”! “Be my best ,I can be”! 主持人(男):下面掌声有请班主任老师发言! 班主任发言 主持人(女):你如果连自己都不相信,还能相信什么呢?然而相信自己很难。 主持人(男): 或者说,自信心是一种很大的力量。 主持人(女):最后,我还是要说“信心”这个词里面藏有禅机,信心就是相信自己的心。如果你相信自己的心,一切都会安稳下来。剩下的,是该做的事。如此说,人的一生其实很简单。 主持人(男):请大家铭记今天这个班会,再次谢谢老师和同学们的支持

老师,同学们,大家好!还记得2001年那个激动人心的一天吗?7月13日,当萨马兰奇宣布我们中国举办奥运会时,中国,沸腾了!举办奥运会,这是多么大的荣誉!现在我宣布,XX班奥运主题班会现在开始! 本回答由提问者推荐

一、班队目的 通过“我与奥运2008”主题班会,使学生学习了解奥林匹克精神和奥运会的有关知识,理解北京申奥的伟大意义,体验申奥成功的无比欢欣和喜悦,激发学生热爱祖国的感情,引导学习扎扎实实努力实践,积极参加各项活动,全面提高自己的综合素质与能力,为北京举办2008年第29届奥运会做贡献。 二、班会准备 1.发动学生从各种渠道收集有关奥运会的各种资料,每人动手出一张“我与奥运2008”的手抄报,评选最佳作品。 2.发挥学生的想像力和创造力,为2008北京奥运会设计会徽和吉祥物,评出最佳设计者。 3.各队评选出4 名队员参加“奥运知识知多少”比赛。准备竞赛的题目。 4.排练各类节目。 5.准备录音机和磁带。 6.写好主题“我与奥运2008”。 三、活动过程 第一个节目:组合诗《奥运来到中国》 主持人:我们不会忘记,公元2001年7月13日22时,这是所有北京人的生日,这是所有中国人的生日,这是所有世界华人的生日。因为这一天,奥运来到了中国!请听组合诗《奥运来到中国》 学生 A:当萨马兰奇主席以他那不再年轻的脚步缓缓走向主席台,顿时,十亿人的目光集中到一个方向,十亿人的心提到了嗓子眼儿——“2008年举办城市是北京”。就是这句话,中国人等得望眼欲穿啊!像当年期盼解放那样。 学生B:人们从高楼、四合院、小巷,汇成一股洪流涌向了广场。所有的汽车竟忘记了前行,一起鸣响了喇叭,向苍天致谢。所有的手机、呼机响起来了,千言万言语化作了一句话——“我们赢了!”酒吧的酒统统洒向了天空,每一个人身上不知是泪还是酒。让它流吧,尽情地流吧,流去八年的怨…… 学生C:花店的小老板免费送上了鲜花;冷饮店有人在呐喊:“今天不要钱!”无数面小国旗在人们手中挥着、舞着,还有叔叔们脱下的衣衫。 学生D:一位双目失明的老人,久久站在人民英雄纪念碑前不肯离开。他看不见啊,可他说:“我的心能听得见!”一位半身瘫痪的妇女执意推开女儿的搀扶,要独自走三步;一位红军老战士来到天安门广场:“这样的场景我只见过三次,第一次是红一、二方面军会师陕北,第二次是49年开国大典,这是第三次……” 学生E:中国人郁积了八年的爱和恨都在瞬间爆发出来。不甘寂寞的中国人在相互打着赌,但赌博注只有一个——北京。这不是国人的神机妙算,那是一个民族的自信啊!一位摄影记者眼睛模糊了,可他依然在拍,虽然他心里晓得无论拍下什么,都是欢乐的笑脸。 学生F:中国人的记忆力并不差,数年前申办失利举国情动的情景,如今历历在目,滴滴在心……伤痕是抹不去的,但哪怕有一千次跌倒,炎黄儿女还会有一千零一次的跃起。今天,我们终于将昨日“老伤”化作了浓浓的e799bee5baa6e997aee7ad94e58685e5aeb931333236373836祝福。 学生G:今天的中国人还并不富足,依然有一些大叔大婶为下岗求职而奔波;贫困山区的孩子还未能迈进学堂;军嫂们还常常在十五的晚上,吟唱着属于自己的“十五的月亮”,但一个共同的目标,聚合起了巨大的力量,那就是祝愿中国迅速富强。 学生H:香港回家了,澳门回家了,如今,有百年历史的奥运也来到了中国。九百六十万平方公里的土地是奥运土壤,占世界四分之一人口的中国人是奥运最忠诚的儿子…… 学生I:倘若苍天有灵,毛主席会再次走向天安门城楼,对他挚爱的人民庄严地宣布:中国人民第二次站起来了!倘若苍天有灵,邓爷爷会再次亲临改革开放的前沿,用川音论证他当年提出的英明!江总书记也动情了,他只讲了三句话,但都是用了最高的声贝。 主持人:越是来之不易的东西,越会倍加珍惜。世界给中国一个机遇,中国将还世界一个惊奇。当历史敲响2008年的最后钟声,共和国将增长七岁,我们每个人将成长七岁。那时,北京将更加美丽。那时,中国将更加傲然挺立…… 知识竞赛(1) 主持人:同学们,你们对奥运知识了解多少呢?就让我们来一次奥运知识知多少的比赛,各参赛队的代表请注意,比赛要开始了,第一轮是必答题,规则是轮到哪队回答,那队就必须作出回答,答对加50分,不答或答错都将不得分。每队基础分为500分,红队请听题…… 主持人:经过第一轮的比赛,红队 分,黄队 分,蓝队 分, 队暂时领先,其他队不要泄气,在第二轮和第三轮的比赛中继续努力。 第二个节目:武术表演《奥运精神放光芒》 主持人:“更快、更高、更强”这句格言中充盈着奥林匹克拼搏、竞争的精神,所到之处,无不绽放出绚丽的光芒。你瞧,我们这儿也来了一位弘扬奥运精神的同学,请欣赏武术《奥运精神放光芒》。 第三个节目:相声《欢迎奥运到我家》 主持人:看了这一段出神入话、刚柔并济的武术表演以后,心中顿时汹涌起一股奋发的激流,让我们张开双臂拥抱奥运吧!请听相声《欢迎奥运到我家》。 甲:我先问你一个问题,上任国际奥委会主席是谁? 乙:哦,哦……是……是撒满火鸡。 甲:什么撒满火鸡?还肯德鸡呢!告诉你,是萨马兰奇! 乙:嘿嘿,反正外国名字,我记不住,音节也差不多呗!可是——我也要问你啦,中国的奥委会主席是谁? 甲:是……谁呀? 乙:哈哈,把你问住了吧!告诉你是,叫撒满香槟! 甲:什么?撒满香槟……我没听说过这个人呀。他是外国人,这不可能吧!要不,是少数民族,我好像也没听说过有这么个名字呀! 乙:你当然没听说过了!今年7月13日,奥委会在莫斯科开会,北京申奥成功,人民群众欢呼庆祝,你看到没有,电视镜头里,一瓶又一瓶的香槟酒打开了,甚至都没有来得及喝,就泼了人一身,这是不是“撒满香槟”呀? 甲:嗨——你说的是这个意思呀!是呀,那天晚上,北京、上海……全国各地都沸腾了,整整狂欢了一夜!听说,北京的长安街上,汽车排成了长龙,纷纷鸣着喇叭,街两旁人山人海,所有的人都互相打招呼,还有许多年轻人骑着自行车,高举国旗,大家就向他们欢呼。就连卖馄饨的小贩,也用铁勺敲着锅喊:“嘿——嘿!庆祝北京申奥成功,志馄饨不要钱喽!大家随便吃喽!” 乙:嘿,早知道,那天晚上,我就不吃晚饭啦,到大街上去吃不要钱的馄饨啦。 甲:(白他一眼)你这人,真差劲!光知道白吃白喝!现在,我再问你一个问题,2000年奥运会上,中国体育代表团得一到的前三枚金牌,各是哪三位选手获得的? 乙:(手拍额头)第一枚金牌……是陶丝袜! 甲:我说你那个什么陶丝袜呀!还不如长筒袜呢,告诉你,是陶露娜!你再说第二枚金牌是谁获得的? 乙:这个……我记不太清楚了,好像是举哑铃的! 甲:什么举哑铃的呀,获得第二枚金牌的运动员叫蔡亚林!那么,获得第三枚金牌的运动员呢? 乙:这我知道,叫杨夹克! 甲:又错了!什么杨夹克呀,还不如皮夹克呢!跟你说,获得第三枚金牌的运动员是杨霞!你这个人真是不学无术! 乙:嗨,你还别光顾着讲人家,我来问你一个问题:悉尼奥运会的火炬是在哪儿点燃的?你知道吗? 甲:(挠挠脑袋)好像……好像,是在中国北京的烽火台上点燃的! 乙:NO,NO!错啦! 甲:那,那就是……在悉尼的人群中点燃的! 乙:NO,NO!又错啦!你想想,那不烧死人啦! 甲:要不然……可能是在茫茫的撒哈拉大沙漠上点燃的! 乙:你又错啦!其实,你这个人才是不学无术呢!现在,我告诉你正确答案吧,那是在水里点燃的! 甲:这怎么可能呢?水火不相容啊! 乙:这叫高科技,懂不懂? 甲:我知道,在2008年的北京奥运会上,我们也要搞一些高科技的项目! 乙:有人讲,这次奥运会申办成功,既是世界选择了中国,也是中国选择了世界,所以,我们一定要把2008年北京奥运会办好! 甲:是啊,中国第一次派运动员参加奥运会是1936年,那时还称作世界运动会,那时中国只能在一个运动员出国比赛,回国的路费还还是华侨资助的呢!所以,旧中国被人称为“东亚病夫”!如今,只短短几十年时间,强大的新中国已经屹立于世界民族之林了,我们怎能不自豪地说,中国共产党伟大!新中国伟大! 乙:让我们来赋诗一首,共同庆祝申奥成功!你说一句,我说一句,请你说第一句。 甲:奥运精神真伟大, 乙:申奥关系你我他。 甲:全国人民齐庆贺, 乙:欢迎奥运到我家! 合:欢迎奥运到我家! 知识竞赛(2) 主持人:假如对奥运知识的了解都像裕豪同学说的那样的话,我想奥运到了家门口也会逃走的。各代表不知你们对奥运知识了解到什么程度了,接下来在第二轮抢答赛中就一展你们的风采吧!请听题…… 主持人:经过这一轮你争我夺的角逐之后,红队的累积分为 ,黄队的累积分为 ,蓝队的累积分为 。到底哪一队能笑到最后呢?各位别心急,让我们轻松一下。 第四个节目:舞蹈《草原赞歌》 第五个节目:学生作品展示 主持人:瞧我们的少数民族同胞也为咱们国家成功申奥欢呼、雀跃呢!多才多艺的同学们,咱可没闲着,这不站起来的这队同学手中拿着的不正是为北京成功申奥的庆贺吗?(手抄报展示)。现在站起来的同学手中拿着的是他们用自己的聪明才智为2008年北京奥运会设计的会微与吉祥物。最后展示的是同学现场的书法作品,我们中队奋斗的目标。齐说:弘扬奥林匹克精神,努力学习报效祖国。 知识竞赛(3) 主持人:各队代表,拿出你们的冒险精神,也发挥你们的聪明才智,进行最后一轮的争夺——风险题。其中包括50分的题,100分的题,150分的题,答对可得相应的分数,答错扣去相应的分数。蓝队请选题。 主持人:经过三轮紧张激烈的比赛后,红队的总分为 ,黄队的总分为 ,蓝队的总分为 ,获得本次奥运知识知多少竞赛的冠军队是 队!该队的代表每人获爱国知识奖章一枚,其余两队队员各获金花一朵。 第六个节目:诗朗诵《祖国万岁》 主持人:这热闹的场面使我想起运动场上的竞赛,经过汗水的苦练,激烈的拼争,才有辉煌的金牌,更新的高峰。这一切令人嘱目的成绩都离不开我们祖国的繁荣昌盛。只短短几十年功夫,强大的新中国已经屹立于世界民族之林了,我们能不为自己的祖国骄傲吗?请听诗朗诵《祖国万岁》。 祖国万岁!祖国万岁! 这发自肺腑的声音, 响彻长城内外,大江南北, 每一声,都是滚滚的春雷…… 祖国万岁!祖国万岁! 这来自内心的赞美, 像春天的花朵一样美丽生动, 像秋天的果实一般令人陶醉…… 打开诗经三百篇,打开风雅颂, 每一页都发出耀眼的光辉; 抚摸着壁画上斑驳的印痕, 眼眶里贮满自豪的泪水…… 五千年春夏秋冬,季节轮回, 五千年文明铸造了一个伟大的灵魂; 中华民族要屹立要世界东方, 是雄鹰就要翱翔,是巨龙就要腾飞…… 中国大地举起了改革开放的旗帜, 也举起了我们的自尊和我们的国威; 楼群像春笋在大地上拔地而起, 万里河山在春风中变得更加妩媚。 祖国万岁!祖国万岁! 祖国在呐喊中阔步前进; 祖国万岁!祖国万岁! 富强在呐喊中走向我们…… 为祖国铺上锦绣吧, 我们是不起眼的纤维; 为祖国的绿树添上繁花吧, 我们是一朵朵含苞待放的花蕾…… 为祖国的明天歌唱吧, 我们是一只只快乐的杜鹃; 为祖国的喜庆增添气氛吧, 我们是飞翔的礼花五彩缤纷…… 祖国万岁!祖国万岁! 这赞歌唱了一代又一代人; 它点燃了每一根神经,每一腔热血, 为祖国的繁荣富强奉献终身! 第七个节目:齐唱《小朋友爱唱社会主义好》 让我们一起来歌颂祖国的强大吧!(放音乐,学生边跳边唱。) 奥运知识 1. 奥林匹克运动的发祥地在何处? 奥林匹亚为奥林匹克运动的发祥地,位于希腊首都雅典。 2.古代奥运会创始人是谁? 伊菲图斯。 3.《掷铁饼者》是谁雕塑的? 古希腊伟大雕塑家米伦。 4.现代奥林匹克创始人是谁? 曾任国际奥委会第二任主席的顾拜旦。 5.“奥林匹克之父”是对谁的尊称? 皮埃尔•德•顾拜旦。 6.国际奥委会第一任主席是谁? 希腊诗人维凯拉斯。 7.国际奥委会总部设在何处? 设在有世界“花园城市”之称的瑞士洛桑。 8.奥林匹克运动的宗旨是什么? 使体育运动为人类的和谐发展服务,以提高人类尊严;以友谊、 团结和公平竞赛的精神,促进青年之间的相互理解,从而有助于建立一个更加美好的和平的世界;使世界运动员在每4年一次的盛大的体育节日—奥林匹克运动会中聚会在一起。 9.奥林匹克宗旨的高度概括是“和平、友谊、进步”。奥林匹克格言是“更快、更高、更强”。奥林匹克的口号是“重要的是参与,不是胜利”。 10.奥林匹克的格言是谁提出的? 是顾拜旦的一位老朋友亨利•马丁•狄东1895年提出的。 11.奥林匹克日是哪一天? 每年的6月23日。 12.奥林匹克会旗图案是什么?在什么含义? 奥林匹克会旗为白色、无边,中央有5个互相套连的圆环,颜色自左至右依次为蓝、黄、黑、绿、红。5个环象征五大洲的团结和全世界的运动员以公平的比赛和友谊的精神在奥运会上相聚。 13.每一届奥运会主办国家。 第一届:1896年在希腊雅典大理石体育场举行。 第二届:1900年在法国巴黎举行。 第三届:在美国圣路易斯华盛顿大学。 第四届:在英国伦敦白城体育场。 第五届:在瑞典德斯德哥尔摩举行。 第六届:原定在德国柏林举办的第六届奥运会,因世界大战而停办,但按古希腊文化传统奥运会的届数照算。 第七届:奥运会旗第一次升起在奥运会场。 第八届:于1924年5月3日—7月27日在法国首都巴黎举行。 第九届:1928年5月17日—8月12日在荷兰首都阿姆斯特丹举行。 第十届:开幕式在美国洛杉矶十万人的体育场举行。 第十一届:1936年8月1日—16日在德国柏林举行。 第十二届:因第二次世界大战的爆发,而未能举行。 第十三届:因第二次世界大战正在激烈进行,而作罢。 第十四届:于1948年7月29日—8月14日在英国的伦敦举行。 第十五届:1952年7月19日—8月3日在芬兰首都赫尔辛基办。 第十六届:1956年11月22日—12月8日在澳大利亚墨尔本办。 第十七届:1960年8月25日—9月1日在意大利首都罗马举行。 第十八届:1964年10月10日—24日在日本东京举行。 第十九届:1968年10月12日—27日在墨西哥首都墨西哥城办。 第二十届:1972年8月26日在德意志联邦共和国的慕尼黑办。 第二十一届:1976年7月17日—8月1日在加拿大的蒙特利尔举行。 第二十二届:1980年7月19日—8月3日在苏联首都莫斯科办。 第二十三届:1984年7月28日—8月12日在美国洛杉矶举行。 第二十四届:1988年9月17日—10月2日在韩国汉城举行。 第二十五届:1992年7月25日—8月9日在西班牙地巴塞罗那举行。 第二十六届:1996年7月19日—8月4日在美国的亚特兰大办。 第二十七届:2000年9月15日—10月1日在澳大利亚的悉尼举行。

召开原因:为完成班级活动计划和响应学校“规划人生,立志成才”的要求。召开目的:1. 增强班集体的凝聚力、荣誉感,拉近师生间的距离。2. 让学生明确目标,承担使命,振奋精神,排除障碍,信心百倍地朝理想迈进。筹备工作:1. 要求每位同学制定近期目标及为实现这一目标奉尊的格言。并进行整理。2. 每位任课教师对全班学生题写一句或告诫或勉励的话。3. 为每位师生拍照。4. 物色课件制作者。5. 物色主持人。结构内容:序:关于“理想”及“理想的格言”第一节:我的未来不是梦 (配歌曲“我的未来不是梦”)第二节:为理想插上翅膀 (配歌曲“插上翅膀的女孩”)第三节:我的明天我主宰 (配歌曲“I believe I can fly”)第四节:我的明天靠你们领航 (配歌曲“青春纪念册”)第五节:唱响我们的未来  (配歌曲“真心英雄”)结构内容的安排意图:由五首与每节标题相配的歌曲作为每节的片头结构全部内容,并在最前面安排一个“序”。“序”,明确“理想”一词的内涵(概念,作用,制订,制订的对象)。再由“革命家”、“科学家”、“文学家”对理想的诠释引出第一节。第一节, 全班围绕“你的理想是什么?”,“你所信奉的人生格言是什么?”,“你认为你该为实现理想做什么?”第二节, 为几个有特点的同学构置一组节目,让她们展示才华。旨在唤起他们自身乃至全班同学实现理想的坚定信念。第三节, 针对本班特点,设置两个讨论题。本班特点:属于“祖辈、父辈事业有成,家境殷实”的不少。班级女生数占一半以上,且在与她们父母的交流中得知她们特别注重穿着、打扮。 该环节旨在澄清思想认识,排除理想实现过程中的诱惑、障碍。第四节, 让学生知道在实现理想的过程中有老师领航,有家长的无微不至的呵护、关心他们通向理想的路途不孤单。接着老师家长对学生提出期望和告诫。让他们明白背负的不仅仅是自己的理想,还有老师和家长的期望,并把压力化为动力。第五节, 安排一个集体朗诵,并在“真心英雄”的歌声中结束。参加对象: 高二(6)班全体师生 部分学生家长全校班主任 部分校领导附:全班同学近期目标及人生格言。不鸣则一,一鸣惊人失败并不可怕,可怕的思不敢正视【黄一鸣】每天都能向目标靠近一点尽力,尽心【孙传康】达到中等水平用心做好想做的事【耿鸿翔】学好,学好,再学好与其悲叹自己的命运,不如相信自己的能力【冷欣】调整心态,努力学习,争取进步世上无难事,只怕有心人【吴刚】不断向前一切皆有可能【屠新宇】努力学习,争取进步只要努力,一切皆有可能【郑伟达】努力学习数学英语,挤进前十名退一步海阔天空【曹书亮】学好数学,提高总体成绩我能【黄达】好好学习,天天向上命里有时终须有,命里无时莫强求【张函】争取进步阳光总在风雨后,相信会有彩虹【郭木】挑战高考你看到的往往不是你看到的,因为你没有看到本质【叶扬】考上大学好的开始是成功的一半【王晓宇】考上理想的大学hold my own【王帅】拥有良好心态,快乐每一天我选择,我尽力【湛中原】临渊羡鱼不如退而结网一个骄傲的人,总是在骄傲中毁灭自己【翁德坤】在创造中寻求快乐,在探求中体味征服【秦天天】善待每个人,充实每一天,考上理想大学天高任鸟飞,海阔凭鱼跃【吴宇哲】考上本科态度,效率决定一切【石义庆】进京看奥运板凳要坐十年冷,在这个喧嚣的时代,谁最耐得住寂寞,谁就最有可能笑到最后【金晶】我的梦想很大,行动很实,那就是--前进做不让自己后悔终身的事【武杰】知识改变命运超越自我,实现梦想【赵路】只要努力,就会拥有一片自己的天空追求结果,完善过程【叶苑】考上理想大学最可怕的就是没有坚定的信念【侯莉莎】高考取得好成绩黯淡的生命,乃是缺乏志向造成的【朱媛媛】考入理想大学永远都别让自己后悔【耿骥】考所好大学不要对自己太好,不要太容易满足,不要让自己后悔【金凌子】考上医科大学努力学习,永不放弃,错过的也许是最美好的。【孟莹】超一本线30分,走出南京天空不留下我的痕迹,但我以飞过【蒋梦怡】到上海,实现音乐梦想心有多大,舞台就有多大【苏美玲】考上大学走自己的路,让别人去说吧【王尧】考上大学走自己的路,让别人去说吧。自己认定是对的,没什么能改变。【李九男】每天都能高效地完成任务走自己的路,不让他人左右。【戴伟】打好基础,抓紧时间,突出高考重围走自己的路,让别人去说吧【吴永全】考上理想大学走自己的路,不要管别人怎么说【朱小鲁】数载寒窗苦读,为的是顺利通过高考及日后更好的融入社会面对挑战,一是躲避,二是微笑迎接,我选择后者【潘淑倩】尽自己的最大努力做好每件事享受生活,接受挑战【常赟秋】考上理想大学失败是成功之母【e799bee5baa6e79fa5e98193e59b9ee7ad9431333332643263陈维花】考上大学黑暗不是我的人生色彩,我只是在经历黑暗【薛轶扬】辛勤耕耘,考上大学不驰于空想,不骛于嘘声【杜妮】带着爷爷,游览北京少壮不努力,老大徒伤悲【张雯】现实是此岸,理想是彼岸。中间隔着湍急的河流,行动则是架在河上的桥梁【徐波】不虚度光阴,不后悔所为三更灯火五更鸡,正是男儿读书时黑发不知勤学早,白首方悔读书迟【王丽】弓弦拉得越紧,生命之箭射得越远【杨洁】考上大学,找到理想职业,买房,买车,有能力赡养父母尽自己最大的努力,获得最大成功【叶昆】考上理想大学宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来【周雪】考上理想大学业精于勤荒于嘻,行成于思悔于随【杨旭】成为一名翻译官宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来【曹朔】成为一名新闻工作者,放眼世界,报道世界成功=天赋+勤奋+毅力+惜时【李行】成为地质学家失败只是成功门前的一道门槛,我们要做的就是跨过去【林陆豪】考上理想大学我的世界由我主宰【周柯文】高考取得500分只要想,没有什么不可能【乔翀】继承父业,做成功的实业家impossible is nothing in my life 【刘文龙】浙江大学心理系骨宜刚,气宜柔,志宜大,胆宜小,心宜虚,言宜实【孔雪】考上南师大大众传媒系,饱揽各地风光,实录世界风云心有多大,舞台就有多大【栾姝彦】考上南师大英语系尽己所能,顺其自然【王理】考上北京服装学院,当一名服装设计师有志者事竟成【徐茜茜】厦门大学成功不是竞争,是尽力而为【丁婷婷】考上本科,做一名资深编辑没有做不到,只有想不到【陈星】考上南大人无远虑,必有近忧【董思齐】提升体育水平,提高学习成绩鱼和熊掌,我要兼得【袁云峰】态度端正,刻苦学习,提高自我态度决定一切【张龙俊】争取进步,以最佳状态面对高考一万年太久,只争朝夕【施颖】:全班同学的近期目标,人生格 本回答由网友推荐

我来帮你啦!~看你!~唉!~我是作文大师哦!~不过你先告诉我:规划人生 立志成才 是什么?