儿童画美术课件

我是一名幼儿美术教育老师，我来跟你分享一知些我自己的心得吧。 首先上儿童画课老师要对绘画有一定的专业美术知识，才能把握好传授的内容。 然后，儿童画不同与专业的美术课，儿童画轻道技法重情感表达。一幅好的儿童画是儿童画出自己头脑中的情感意象，能将画的对象的气质，特征通过形象表达出来。在教育过程中主要是通过欣赏和创造教学来完成。 最后，在儿童画的教育过程中，老师可以以一种游戏的方式来进行，激发儿童的想象力，培养儿童的创造力。 具体来说，可以以讲故事的方式来引出我们这节课要教的对象，然后内留下悬念让孩子去发展完善这个故事最后容一种绘画的形式表达出来。在指导学生画的过程中使用亲切温柔的语言丰富的动作鼓励的语句。 相信只要你有爱心耐心责任心，你一定会做好一名幼儿美术老师的。

我是一名幼儿美术教育老师，我来百跟你分享一些我自己的心得吧。首先上儿童画课老师要对绘画有一定的专业美术知识，才能把握好传授的内容。然后，儿度童画不同与专业的美术课，儿童画轻技法重情感表达。一幅好的儿童画是儿童画出自己头脑中的情感意象，能问将画的对象的气质，特征通过形象表达出来。在教育过程中主要是通过欣赏和创造教学来完成。最后，在儿童画的教育过程中，老师可以答以一种游戏的方式来进行，激发儿童的想象力，培养儿童的创造力。具体来说，可以以讲故事的方式来引出我们专这节课要教的对象，然后留下悬念让孩子去发展完善这个故事最后一种绘画的形式表达出来。在指导学生画的过程中使用亲切温柔的语言丰富的动作鼓励的语句。相信只要你有爱心耐心责任心，你一定会做好一名幼属儿美术老师的。

对待儿童，首先要语气温和，上课期间既严肃又生动，调动孩子的兴趣。

培养儿童兴趣，和儿童尽量做朋友！

按照年龄来分的，东方娃娃就分的比较细，发现班，探索班，创造班，大师班，每个班级里又有不同的绘画类型分的内容很多噢

少儿美术的课程主要是按年龄排班，不同年龄的孩子分在不同的班级中，上海麦柠教育的老师会根据孩子的特点和能力安排最适合的课程，确保孩子们得到最好的教育。 本回答被提问者和网友采纳

儿童画初级线描 中级线描 高级线描国画创意线描色彩素描 （几何石膏体 素描静物 人头像）。

其实现在很多的培训机构，对于课程的安排都百很迷茫。但是很多都会考虑这些问题：考虑孩子的美术基础考虑孩子的年龄另外还会根据绘画的种类来安排……包括很多家长选择培训度机构，课程都是很重要的决定因素。像我家孩子现在在艺美绘儿童美术教育里面学习绘画，他这个机构主要问针对3到12岁儿童做视觉艺术思维创意课程。答根据儿童的心理，生理发展特点把儿童美术的学习划分为：3个阶段 6个学段，这样的话，会给到孩子一个全方位的美术指导，最大化回的激发孩子的艺术潜能。艺美绘儿童美术教育在我们身边的口碑都挺不错的，可以去咨询一下答，他们会给出专业的解答的。

少儿美术教育，从幼儿阶段开百始培训孩子对于美术的兴趣，对于美术基础的知识与技能打下扎实的基本功。并且从接触、理解、度随后融合自我思维的展现出来，培养孩子独特的艺术认知过程，有助于少儿提问高对于世界的认知和感知能力，扩散思维，增强孩子的想象力与创答造力。兴趣是最好的老师，如何培养幼儿对画画的兴趣，并持之以恒，需要家长和老师摒弃填鸭式教育，内共同去营造良好的美术教育环境和氛围，让容孩子们快乐的生活在绘画的五彩世界里。

每一堂课, 每一幅copy作品, 都涉及到一个新的绘画内容。 随着老师的引导, 孩子不仅仅学习到绘画 的内容,与本堂课有关的故事,常识,生词,图片拓展,视频百拓展等等,都有掌握。绘画学习需要准 确观察对象的形状与颜色, 认真了解物体的构造与特征, 学习分析解剖, 由外而内的观察思考。 并大 胆设想可能出现度的变化, 思维打开知, 才能画出成功的作品来。 美术课堂的讲解范围广泛涉及艺术、 文 学、道自然科学、哲学、伦理学以及生活中的各种常识。所以,美术课堂真的可以当作一本趣味性极强 的百科全书 本回答被网友采纳

东方娃娃美术教育从孩子3岁到9岁，从发现班到探索班教学相当系统，可以去具体咨询

以开发兴趣为主，引导教学，或者放任教学，切忌灌输成人思维，因为孩子有孩子的思维模式，而且是十分可贵的 本回答由提问者推荐

36色油画棒或者炫彩棒，黑色勾线笔粗细各一支（记号笔）水彩笔（小塑料桶装的），A3图画本，HB铅笔一支，绘画橡皮， (如果想准备更充分一点，水粉颜料挑喜欢的常用颜色选一些，一沓4K水粉纸，大中小号水粉笔各一支，再来一个小围裙） 以上适用4周岁半~11岁的孩子；11岁以上的儿童学习绘画建议只买画架子，4K画板，4K素描纸，速写本一个，HB~6B铅笔各一支，橡皮一块，从素636f7079e79fa5e9819331333366303839描开始打基础，如果孩子学的还不错，其它的以后再逐渐添置。扩展资料：1、学画画可以锻炼孩子的感知能力。美术课每天都有新的内容，绘画应该是孩子距离客观世界最近、最直接的一种活动。孩子们在美术课上会在老师的带领下，专门研究不同的观察方法，并切实对不同的事物进行有目的的观察与描述。如此日积月累，孩子就越来越完整越来越细致地观察身边的事物，孩子的感觉就会越来越敏感。换句话说，就是孩子的感知能力越来越强，进而越来越聪明。2、学画画可以锻炼孩子的动手能力。实践证明，用双手制作一件东西对于发掘孩子潜在的天资与无限的智慧具有不可替代的作用。而在绘画、手工的教学中，孩子会用自己的双手接触到不同的笔、颜色、纸……等各种各样的工具材料。并在绘画与制作练习中熟练掌握这些材料各自的特点与不同的用法，也许只有在美术客堂中，孩子才能真的利用他们的双手独立创造出完全属于自己的艺术作品。3、学画画可以培养孩子的想象力与创造力。美术课也许是唯一一个永远都没有枯燥的重复、永远都不会出现固定法则的学科。美术永远有新的课题、新的内容、新的方法、永远需要每一个人不断去尝试、不断去感受，因此应该从小养成。让一种优秀思维在不知不觉中变成自己意识，才算真的具有创造性。4、学画画可以培养孩子独立思考与独立工作的能力。孩子们在绘画时需要自己准备绘画工具、寻找绘画素材，绘画过程中的构思、构图、造型、涂色、修整……从始至终，（无论是动手还是动脑）都是完完全全独立完成而且永远不能和其他人一样。从某种意义上来讲，在孩子的童年时代，在独立思考与独立工作的训练上，没有任何一种活动能与画画相比。因此，建议那些阻止孩子们绘画需求的家长们，请珍惜孩子的这一难能可贵的爱好吧！总有一天，你会发现，通过美术课绘画的熏陶，孩子的心灵得到了净化，孩子的能力和创造力得到了提高！但值得注意的是：让孩子自由画画，也是使孩子的心理获得自我保护的重要手段。孩子内心的抑郁，心理上的负担，不会像大人那样通过和几个知心朋友谈谈心求得散发，他们没有这个能力。而绘画，特别是自由画，是孩子心理的自诉。孩子平时无法表露的内心矛盾可以从中得到发泄，使心理负担减轻，有利于保持心理健康。参考资料：百度百科－美术

这个材料zd要看你的课程设置来定，一些没有必要的画材，不适合你课程的，买回来也是闲着的，要有针对性，不要图便宜，重要的是经验，什么样的画材回既能满足孩子们的使用，成本价格合理范围内，同时保证孩子的安全（身体健康，有些答不合格的画材化学元素超标，可能会导致孩子出现一些症状），所以一定要谨慎！

不同美术课程有需要不同的材料比如彩铅蜡笔彩笔各种纸，手工用具等等，具体可以来我们东方娃娃了解一下噢，

初级A班绘图纸、卡纸、铅笔、白板笔、油画棒、水彩笔、水彩颜料、zhidao调色盘、毛笔、吸管、水桶、牙刷、各种形状的小物、记号笔、报纸、各种树叶、海绵、宣纸、各种粗细的线、乳胶、牙签、盒子、小球、竹签、硬币、瓜子壳、水粉颜料、拓印用布团、抹布及课程所需图片。初级B班绘图纸、卡纸、铅笔、白板笔、油画棒回、水彩笔、水彩颜料、调色盘、白纸、毛笔、砂纸、吸管、水桶、牙刷、各种形状的小物、记号笔、有肌理的物品、报纸、海绵、宣纸、毛边纸、各种粗细的线、气球、乳胶、牙签、鞋盒、小球、竹签、硬币、瓜子壳、水粉颜料、拓印用布团、抹布及课程所需图片。初级C班绘图纸、卡纸、彩纸、剪刀、铅笔、白板笔、油画棒、水彩笔、水彩颜料、调色盘、毛答笔、砂纸、吸管、圆珠笔、白板笔、白蜡笔、彩墨水、水桶、牙刷、各种形状的小物、记号笔、有肌理的物品、报纸、装饰物材料、海绵、宣纸、毛边纸、各种粗细的线、气球、乳胶、牙签、鞋盒、小球、竹签、硬币、瓜子壳、水粉颜料、拓印用布团、各种颜色易拉罐、抹布及课程所需图片。 本回答被网友采纳

36色油画棒或者炫彩棒百，黑色勾线笔粗细各一支（记号笔）水彩笔（小塑料桶装度的），A3图画本，HB铅笔一支，绘画橡皮， (如果想准备更充分一点，水粉颜料挑喜知欢的常用颜色选一些，一沓4K水粉纸，大中小号水粉笔各一支，再来一个小围裙） 以上适用4周岁半~11岁的孩子道；11岁以上的儿童学习绘画建议只买画架子，4K画板，4K素描纸，速写本专一个，HB~6B铅笔各一支，橡皮一块，从素描开始打基础，如果属孩子学的还不错，其它的以后再逐渐添置 ，希望对您有帮助。