09月22日, 2014 136次
如何做那肯定是要先宣传宣传，要到位，要让每个同学知道什么事。垃圾的分类。
首先学校应该安排好分类的垃圾桶，然后宣传部大力宣传一下，同学们的积极性还是挺高的。
这个北方早就开始分类
其实大学生活在宿舍产生不了多少垃圾，最多百的就是快递箱和饮料瓶，这些都是可回收垃圾，你可以找收废品的卖了，也可以扔到蓝色的可回收垃圾桶里，其度他的垃圾，像有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾，你自己做好分类，丢内到对应的垃圾桶里就可以了。毕竟生活中，不容要刻意的在意某些事而影响了自己正常的生活。
首先，我们要应该知道垃圾分类是迫在眉梢的一个环保行动，然而e799bee5baa6e997aee7ad94e58685e5aeb931333431356632从学校开始实施，从学生的角度来往社会去发展，是一条捷径，也是一个强而有力的方法。如果从幼儿园就开始教孩子们垃圾分类，正确的处理垃圾。那么在未来的中国，不会像现在突然实行垃圾分类让已经成年的居民们措手不及。如果从学校开始普及。我们可以告诉孩子为什么要垃圾分类，而不是怎么样垃圾分类，让孩子们知道垃圾分类的好处后，自己去学习怎么样做到垃圾分类。简单来说，垃圾分类，是为了避免日后垃圾围城，实现资源的可循环利用。有数据显示，2016年的中国城市产生的垃圾就达到了可怕的2亿吨。相当于把整个地球都能够覆盖住。在我国600多座大中城市中，已经有三分之二的城市已经被垃圾所包围了。有四分之一的城市已经没有地方可以妥善的存放垃圾了。而我国对于垃圾的处理方法基本上就是焚烧、填埋和堆肥这三种，其中最主要的就是填埋这种手段。但是这几种方法不能够完全降解或者是完全可回收利用，处理的速度也远远跟不上造出垃圾的速度。所以，教授孩子们垃圾分类，已经是刻不容缓了。在别的国家，垃圾分类早已是一门课程搬上了讲堂，比如说日本。他们花费了整整半个世界来教育孩子如何垃圾分类，从孩子的基础教育科普做起，才有了今天日本垃圾回收利用率55%的成绩。在日本的幼儿园，经常就可以看到孩子们吃完午饭，会乖乖的排起长队，扔掉午餐中吃完的牛奶瓶，还得喝光牛奶，去掉瓶盖。撕掉塑料标签，把瓶盖和塑料标签放到不同的垃圾桶里。把玻璃奶瓶放到水桶里洗干净，然后放到相应的地方去晾晒干净，在拿到垃圾桶中丢掉，等待回收。孩子们已经在学校里学会了垃圾分类，这种习惯会伴随他们一生，甚至到长大成人了以后，也会交给自己的孩子去垃圾分类，无需政府的强硬措施，从日本的例子来说，垃圾分类从学校开始，是非常有必要的。
通过开展校园垃圾分类活动，让孩子们先养成垃圾分类的习惯，再“小手搀大手”，去影响家长们，那样可以促进我市垃圾分类的早日实现。
我觉得从学校普及不错。做事要从小做起，从学生做起，学生将是国家以后的栋梁，祖国的花朵。更新换代之间，垃圾分类意识也会逐渐深入人心。
这个方法可行，从学生开始做起可以养成良好的习惯，从而一点一点改变这个社会也是可以的。
我觉得挺好的，让学生在学校里就养成习惯，从小教育，而且我认为在学校应该更好普及，容易受人影响，如果在学校习惯了，进入社会也能很好遵守。
我与垃圾分类在我们的校园里，有三个不同颜色的垃圾桶。它们分别是——绿色的装可回收物的垃圾桶、蓝色的装不可回收物的垃圾桶和红色的装有害垃圾的垃圾桶。既然把垃圾桶分得这么清楚，那垃圾肯定也是要投到它们指定的“家”中。这种分类的方法是很重要的，我们每个人都应该学会如何分类。那么，怎样将一大堆垃圾分类呢？在日常生活中我们总是会产生生活垃圾。那些你看起来毫无作用的废纸、饮料瓶等都是可以回收再利用的。例如：1吨废纸若被有效地回收利用，就能生产出0。85吨再生纸，可以少砍伐17棵成材大树，节煤1。2吨，节电600度，节水100立方米，并可以减少大量的固体废弃物。如此有益的变废为宝行动，何乐而不为呢？当然，你也别兴奋过了头，把可回收的垃圾投错了“家”——不可回收垃圾桶。这种垃圾桶与前一种垃圾桶又不同了：它只接受不能够回收再利用的垃圾。比如说砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸、纸巾等。这些垃圾最后都会根据垃圾的特性用焚烧或者填埋的方式处理。我曾经在报纸上看过一幅画：我们的地e799bee5baa6e997aee7ad94e78988e69d8331333361323633球上到处堆满了垃圾，地球伤心地哭了。画的下面有一行用绿色水彩笔写成的字：不要让我们的地球母亲哭泣！最后，我想说，希望人人都爱护我们的地球，就像那幅画上所说的一样。垃圾分类，从我做起！304109名师点评垃圾分类，很多人都认为无所谓，反正都是垃圾，但是这种想法是错误的。有用的垃圾就要回收利用，没用的就要丢弃，这样就可以节约资源。文章立意很好，引人深思。
腿?科?1??近
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