《我的理想学校》作文

如下：理想中的学校洋溢着一种自由的风气——应该是这样。 校园中林木参差，自由地生长。每年春天，草长莺飞，都会有学生种下新鲜的树苗。多年后回到这里，他们说“见树如见人”。 当然还有各式的花草，它们以自然的舒展姿态出现在学生的画本中，缤纷的颜料透出自由的芬芳；那些灵秀的小鸟在树枝间雀跃、欢唱，有时它“放肆”地飞落到草地上，用小眼睛瞅着你，似乎7a64e78988e69d8331333332633564看穿你所有的心事，当你想伸手去抚摸它娇小的身躯时，它却一振翅，箭一般射入云霄，把你的思绪带到了遥远的地方。 在学校里，学生自主选择所喜爱的学科攻读，有导师随时指导个人的思考、学习方法，但更多的知识来源于与世界联网的图书馆和个人的探索。因此，学习的动力不是来自于社会、学校、家庭、导师，而是自己。没有考试来评价你学习的优劣，只有作品、论文或是其他各种形式的成果才能体现你的水平，在这样的学校里，学生自由而有方向地发展自我、实现自我、成就自我。 在学校里，学生不是孤独的，而是不仅可以和同龄人交友，更可以与高年级同学，甚至老师、园丁、校长成为朋友，在这里人人平等，相互尊重。 理想中的学校没有齐刷刷呆板的道旁树，没有讲台上一脸严肃戴着眼镜的先生和台下一个个低着头满脸郁闷的学生，没有上课、下课的铃声，没有学生年龄的界限，没有一模一样的教科书，没有成绩单，没有人人都必须参加的考试，没有一年一变的教改，也没有必须写的命题作文《我理想中的学校》，因为它已经够好的了，够理想的了。 本回答被网友采纳

我理想的学校简直就像童话中的宫殿，校门重新修建，庄严简洁，暗红色的大理石上嵌着金色的校名，在阳光的照耀下闪闪发亮。步入校门，眼前是一片绿树成阴，鸟语花香的景象，宽阔的道路两旁种满了五彩缤纷的花草，犹如一块撒满鲜花的绿色毯子，旁边的小木牌上写着花儿的名称及种植者。沿着大路前行片刻，就是一座外形精致的高层智能教学大楼，一楼是游泳池，二楼是球类中心，三楼是音乐厅，四楼是舞蹈室……十楼开始是教学部，顶楼是旋转式会议大厅。走进教学部，你会发现学生进进出出很自由，并且都是两手空空走进教室。教室里每张桌子上都摆放一本多功能电子书本，各类教学书的内容都在里面。无论上什么课，只要输入这一课的名称，书本就会自动进入该课的主页，省去学生们背着沉重的大书包上学的辛苦。老师给你授课，有问必答这样的教学方式很轻松，所以学生有更多的时间和空间做一些自己感兴趣的事情。教室里光线充足，墙壁都是高尖端产品制成的。这种新型墙壁能自动调节光线与温度，使光线和温度永远保持在最佳状态，可预防学 生近视。室内氧气充足，保持室内空气清新，使学生和老师都有充沛的精力去学习和工作。这是我想象中的最令人神往的学校！让我们为这一天的早日到来勤奋学习，勇于探索吧！ 我理想的学校 一说起学校，我便想到了矩形。不是吗？矩形的教学楼，矩形的书本，矩形的试卷……呆板至极，无聊至极。几乎大家都这样抱怨。于是我便痴想：如果学校能拥有多种多样的形状该有多好！它有着严谨庄重的矩形，有着自由灵活的平行四边形，有着包罗万象的圆形……理想中的教室不再是那个四面都是墙的怪物了，且不说要它成为《巴学园》中的列车，能成为汽车便已足也！每个班级都有自己的汽车，车子的方面是同学们自己渲染上的色彩，有的是“湖光跃金”，有的是“晴空万里”，有的是“粉妆玉砌”，更为奇妙的是，有的车窗外还垂着青青的常春藤呢！车子里面也是一个奇妙的世界：30张椅子整齐地摆在一张大桌子周围，桌子上也齐刷刷地摆放着30台电脑。担任司机的自然是老师了，他也可以通过操作自己的电脑上课。当然，理想中的学校也是注重全面发展的。语、数、外、物、政、地、历等都有是按同样的标准来学习，不同之处，则是更重视实践。至于在语文课上，就再也不用咬着笔杆，苦思冥想文章的表达作者怎样的思想感情发；也不再抱着《美德书》幻想人类是多么团结、多么善良了；更不用天天泡在题海里喊“救命”了。有了“会飞的教室 ”我们可以到贫民窟，到人来人往的大街上，去截取那一幕幕真、善、美，去品味那一份份假、恶、丑，去理解、去领悟人生的真谛。再也没有那方方正正的语文书了，取而代之的是一个包罗万象的社会，它是一个圆形。 我理想中的学校就是这样，它能给予学生们自由的天空 ，让学生装自主实践，自主探[究。这些也许正是受传统教育下的中国学生所缺乏的吧！真希望，这个理想不是梦。我理想的学校卫工一校 四年一班 安笑生 许多孩子可能都梦想过自己理想的学校，而我也不例外，我也时常想，我心目中理想的学校应该是什么样呢？下面我就来为大家说说我心目中理想的学校是什么样的吧。首先来谈谈操场，操场是被机器所控制的。操场上有一些娱乐机器，如：智能机器人，它包含许多程序，可以提供各种游戏，也可以陪伴学生一起做游戏活动；模拟汽车（能跑、能操作），当然少不了跑道，下课了可以在跑道上进行这项活动而不出任何危险和意外；还有跳绳机，可以不用自己摇绳，还可以随时变换各种花样来进行锻炼。这些设施不仅可以丰富我们学生的课间活动时间，而且还能帮助我们锻炼身体。再来说说教室 ，在教室里，每一个桌子上都有一部电脑，等学生来了，它测试你的指纹，确定你是这班的学生，这时座位就会自动出来，然后就开始了一天的学习。学生不用背书包就可以上学，因为在桌子上的电脑中已经为同学们准备好了一天要学习的课程内容。每班的讲课教师是智能机器人，机器人的操作人是每班的班主任，她可以根据具体的要求随时进行控制机器人，这样老师可以节省更多的时间来做其他的工作。最后说一说学校的大门，它也是机器型的，由收发室来控制，只需一张通行证或职业证才能进来，只要一刷卡，门就自动开了。校门上有电网，如果有人不从大门走而要爬进来，它就会及时发出警报。 这就是我心目中理想的学校，大家看完后一定会觉得这样的学校完全是自动化的学校，虽然还不能实现，但是我相信在不久的将来，一定会有这样的学校。我期待着那一天…… 我心中的理想学校我心中的理想学校，有严明的纪律。俗话说“没有规矩不成方圆”“铁纪之下，必出战绩”“严”指纪律严格，制度严格执行，“明”指纪律制度要公开、要完善、合理。我坚信，无论过去，现在，还是将来， 严明的纪律都是促使学生成功的保障。当然，纪律要靠老师提醒、监督，更重要的是要靠学生自觉。叶圣陶老先生7a686964616fe4b893e5b19e31333332633564曾说过“管是为了不管”。 我心中的理想学校，培养学生自主学习的习惯，叶圣陶老先生说“教，是为了不教”，华罗庚也说“一个人，一辈子自学的时间总是比在学校学习的时间长，没有老师的时候总比有老师的时候多，一个人知识的来源不仅仅来自课堂教学，更重要的是利用课后时间 ，自主学习，按学生自己的计划去学习，不仅是量身定做，而且还充满了无穷的动力，放手于学生，还学生一片天”。 我心中的理想学校，不应抵制学生读课外书，试想，不懂诗词格律，怎能真正理解古诗文？不了解牛顿、爱因斯坦，怎会有兴趣学数、理、化？没有读过史诗般壮丽的华章，怎会笔头灵动，落笔千言？读，应该带动学，我们应踏入以“读”带“学”的正轨。俗话说：多读以精思、慎读以明辨，关键是我们老师要引导学生读哪些书，怎样读书，怎样从书中吸取精华。 我心中的理想学校，张弛有度。学校能够重视学生的德、智、体、美、劳全面发展。积极举办集体活动。这样一来、一方面能够缓解学生学习压力、另一方面又增强了学生的集体荣誉感、自信心等。培养学生不做温室里的花朵、也不堕落消极，更不是走出校园的“高分低能儿”而是面向祖国，面向世界，面向未来，面向社会主义现代化的综合型的四有人才。 我心中的理想学校，学校爱护学生，学生热爱学校。走进学校， 学生是学校的主人，走出校园他们是学校的代表。只有真正以校为荣，热爱学校，才会无怨无悔，全力以赴的投入到学校的紧张的学习中去。 在这和谐美好的校园中，我会和同行带着我们的学生在这片乐土上迈着坚定的步伐勇敢的走向幸福美好的明天！我心目中的一个理想学校一个理想中的学校，应该有一个团结奋进的教师群体。在这个教师群体中，每个老师都是积极上进，不断提升自我，与书为友。他们事业性强，爱岗敬业，尊重学生，他们心中有明确的奋斗目标，愿意倾听孩子、善于理解孩子、懂得欣赏孩子，他们会珍惜与孩子相处的每一天，真心走进孩子的心中。学习上，对其严格要求，从不马虎；生活中，对其体贴入微，关爱有加，在他们眼里，分数不是唯一。老师永远是孩子的指导者、欣赏者！ 一批善于探索、具有良好习惯的学生。学生是学校的主体，是学习的主人。对于学生来说，最重要的是善于探索和具有良好的习惯。应要求所有的孩子见到老师、客人都主动打招呼，应该让学生形成关心社会、爱护环境的习惯；应要求学生不随地乱扔果皮纸屑，善待生灵，善待环境；应该让学生形成勤于学习、乐于学习的习惯，应要求学生掌握适合自己的学习方法，把学习作为完善自我的内在需求。相信良好的习惯将使学生终生受益。 一个永远对学生开放的图书馆、微机房。读书是丰富学生精神世界的重要渠道。学校的图书馆办到教室里、走廊上，学生可随时找到自己想读的书、想查的材料；把学校的微机房办到教室里、走廊上，学生随时可以上网浏览，查找自己所需信息。逐步让学生形成强烈的信息意识与高超的信息处理能力。 相信这样的学校一定会深受学生的喜爱，老师的青睐，社会的赞誉！

作文搜索网： 找作文.啦 zzw la 我这个可好了，给点分。我第一次到厦门大学，是为了找王教授上声乐课。那时我不过十岁，记得刚到校门口，我就被厦门大学那雄伟壮丽的景色给迷住了，于是，我就想，以后要e5a48de588b67a6431333239303862是能来这里上学，那该多好啊！就这样，厦门大学开始成为我梦想中的大学。随着时间的推移，我渐渐地长大，同时，我也开始明白，一个好的大学，仅仅具有漂亮的景色是不够的，更重要的是它要有丰富的内涵。我开始寻找答案：原来厦门大学是著名爱国华侨陈嘉庚先生于1921年创办的，距今已有87年的历史。它是一所学科门类齐全、师资力量雄厚、居国内一流、在国际上有广泛影响的综合性大学。最让我心仪的还是它的音乐系！有音乐教育和音乐表演两个专业，有声乐、钢琴、民乐、器乐、理论作曲、舞蹈等专业课程，其宗旨是以综合大学为依托，以艺术创作为中心，以学兼中西为基础，以开发潜能为目标，培养全面又专业的艺术人才。我想：这不正是我理想中的大学吗？！音乐系不正是我梦寐以求的吗？！如果将来要报考大学，那么就报厦门大学吧，我相信我的选择绝对没错！不管是在小学还是在中学，我时常会听到关于哥哥姐姐报考厦门大学的消息。记得我读五年级的时候，有一天邻居晓温姐姐要去厦门大学参加入学测试，当时，我曾问过爸爸：我以后能不能像晓温姐姐那样也报考厦门大学？爸爸是这样回答的： “当然可以，不过你的学习成绩要非常好。你知道吗？晓温姐姐在年段里的名次都是数一数二的，只要你努力学习，爸爸妈妈相信你一定能行的！”爸爸的这一番话一直鼓励着我，考入厦门大学——我梦中的理想大学，一直成为我的精神支柱，成为我学习的动力！一晃，2年过去了，也许正是因为这个原因，我在升学考试中超常发挥，考了个全班第一！进入中学以来，依靠这一信念，我克服了种种不适，我的名次正在渐渐地提高！我相信，只要我努力学习，我的梦想就一定能实现的！我一定要考上厦门大学！

自己仔细想想，毕竟这是你自己心中希望的理想学校，别人是无法写出你想要的结果，自己好好想一想，一定可以写得很好

我理想的学校 一说起学校，我便想到了矩形。不是吗？矩形的教学楼，矩形的书本，矩形的试卷……呆板至极，无聊至极。几乎大家都这样抱怨。于e79fa5e98193e59b9ee7ad9431333335306161是我便痴想：如果学校能拥有多种多样的形状该有多好！它有着严谨庄重的矩形，有着自由灵活的平行四边形，有着包罗万象的圆形……理想中的教室不再是那个四面都是墙的怪物了，且不说要它成为《巴学园》中的列车，能成为汽车便已足也！每个班级都有自己的汽车，车子的方面是同学们自己渲染上的色彩，有的是“湖光跃金”，有的是“晴空万里”，有的是“粉妆玉砌”，更为奇妙的是，有的车窗外还垂着青青的常春藤呢！车子里面也是一个奇妙的世界：30张椅子整齐地摆在一张大桌子周围，桌子上也齐刷刷地摆放着30台电脑。担任司机的自然是老师了，他也可以通过操作自己的电脑上课。当然，理想中的学校也是注重全面发展的。语、数、外、物、政、地、历等都有是按同样的标准来学习，不同之处，则是更重视实践。至于在语文课上，就再也不用咬着笔杆，苦思冥想文章的表达作者怎样的思想感情发；也不再抱着《美德书》幻想人类是多么团结、多么善良了；更不用天天泡在题海里喊“救命”了。有了“会飞的教室 ”我们可以到贫民窟，到人来人往的大街上，去截取那一幕幕真、善、美，去品味那一份份假、恶、丑，去理解、去领悟人生的真谛。再也没有那方方正正的语文书了，取而代之的是一个包罗万象的社会，它是一个圆形。 我理想中的学校就是这样，它能给予学生们自由的天空 ，让学生装自主实践，自主探[究。这些也许正是受传统教育下的中国学生所缺乏的吧！真希望，这个理想不是梦。

一、 花园式的又有人文气息的校园 理想的校园除应该有一流的实施，也应该有像公园式的景观布置，更有随处可见的人文景观。一座雕像、一首词或是一位名人的名言，都包涵着深厚的文化底蕴，学生在这样的环境中学习生活，本身就受到潜移默化的熏陶。这样的校园是美丽的，也是清洁的，是幽雅的，更是充满书香气息的。在这样赏心悦目的校园里生活，是一种美的享受。所以，它不光要有一流的硬件设施，还要有一流的软件设施。一流的硬件设施好办，有钱就成，一流的软件就要难得多了，要靠人长期的努力。二、 开明的又有民主平等思想的管理者 一个学校的好差和管理者的水平有很大的关系，理想学校的管理者要有超前的管理理念，这样，它才能始终站在教育的前沿。管理者更要有民主平等的思想，才能把教师团结在自己身边。他们看待学校有长远的眼光，看待同志是公平平等的。他们不以自己的个人的好恶决定事情，评价教师不光按照老师的资力，更要按照教师的贡献的大小。他们关心学校的现在，更关心学校的未来；他们关心学生学习和成长，也关心教师和职工的工作和生活。一个好的管理者不是调动一部分人的积极性，而是最大限度的调动所有人的积极性，这样才能形成合力，把学校真正搞上去。而要达到这e799bee5baa6e79fa5e98193e59b9ee7ad9431333264663662一目标，领导者要倾听群众的呼声，要公正和民主。理想的学校，不应该搞论资排队，要真正尊重老师的劳动，激发他们的工作热情。 三、 塌实的又能为人师表的老师 老师是一个学校的脊梁，学高为师，身正为范。一个好老师应该是活到老学到老的，这样，他的教学才有源头活水，一个不爱读书的老师，可能只是一个教书匠，迟早要被社会淘汰的。在日新月异的社会生活面前，老师应该有使命感和责任感。老师还应该是做人的楷模，应该是道德的榜样，他不光是教人知识，更应该教人如何做人，并且用自己的人格魅力去影响人感染人。在一个理想的学校里，我应该看到的是一个个鲜活的有自己个性的可敬又可爱的老师，他们应该是校园里一道道亮丽的风景。有了这样的老师，校园才有可能变成一块净土，没了阿谀奉承，没了勾心斗角，没有讽刺和体罚，没了冷漠和隔阂，这一切绝非朝日之功，而是长期学习的结果。 四、 活泼的又个性各异的学生 现在学校的学生似乎是学习的机器，他们为分数而拼命，整天在题海里煎熬。理想的学校的学生，他们当然也考试，但考试只是评价学生的尺度之一，还有很多评价的体系，比如人品、特长、才能等。那里的一个个学生应该是健康活泼的，更是富有个性和蓬勃向上的，而不是像现在学校学生一样只是书呆子。他们也爱读书，但不是只是为了考大学，他们读自己喜欢的书，把读书当成生活中的一种需要，靠读书增长知识，靠读书明白人生，靠读书懂得做人。他们更投身生活，关心生活，热爱生活，他们不光向书本学更向生活学，他们把学到的东西很好的与生活相联系，使死的知识变成有用的东西。他们因为年轻，有各种各样的梦想和兴趣，所以他们在一个个未知领域不断探索，这探索不是别人的强逼，而完全是自己的兴趣。因为兴趣，他们在自己喜欢的领域里乐此不疲。最终，他们因为不同的志趣和爱好会最终成为各个不同领域的佼佼者。 我知道，这一切可能只是我的梦想，也可能在不久的将来变成现实；但我更知道，它需要一代代老师为之做不懈的努力。 我希望这样的学校早日变成现实！

校园，是人才的摇篮，是除了家之外的第二个处所。人们提起校园时，往往想起书声朗朗，想到学生在课堂全神贯注的听课，老师娓娓地讲课。但是，我理想中的校园可不尽如此，它更多承载的是学生的欢歌笑语，充溢着师生的快乐。到处可以看见朝阳的金色和晚霞的余晖，校园很美，就像花园一样美丽。有一群和蔼的老师，他们喜欢微笑，并且一直都是笑眯眯的，不会骂你，打你，更不会请家长的了。他们上课的时候，循循善诱，会把你当朋友e799bee5baa6e78988e69d8331333264663738。和你一起，帮助你分担忧愁，有一种特殊的方法让你爱上学习。有一帮好朋友，他们都很忠心，不会背叛，不会说你坏话，更不会在老师那里做什么手脚。他们都是最有品德，最友善，最可以相处的好学生，谦逊，礼貌，友善，可爱。没有缺点，让你都觉得和他们做朋友很幸福。 理想中的校园可不尽如此，它更多承载的是学生的欢歌笑语，充溢着师生的快乐。 我爱校园，它培育一代代的莘莘学子。我的校园生活更多的是学生的自主学习，而不是老师在讲台上的谆谆教诲。那还有老师任职吗？那是当然，老师的作用是在于一旁的提醒与指点迷津，当然还有至关重要的督导。那么学生干嘛呢？除了学习以外，有何与众不同之处呢？学生的学习不再是老师拉着地牵引式学习，而是自主性学习，课程不再界限，课题自己钻研，以兴趣为主。让学生的探索与创新被充分地挖掘。 许你要说，若是学生无所事事，在学校的光明中碌碌无为，怎么办？那老师便有用武之地啦！老师将学生送回课堂，重返应试教育，相信聪明的学生知道什么才是明智之举吧！ 校园不仅仅是学习园地，更是文化娱乐的传播地。学校每周二晚为电影之夜，让学生也作为影评人来观赏电影。每二周举办厨师才艺大比拼，同学们在品尝食物的同时也要学习如何自创招牌。每天都有课程班充实同学的学识。每月都有科技文化节，将科技与文化汇聚舞台，让学生的每月的探索得以展示。丰富的娱乐节目，校园生活便不再单调。每一学期，各位同学的学习成果经同学投票，老师审查，评出校园的学期奖，有丰厚的奖品以资鼓励同学再接再厉。 我理想中的校园生活是否让你心动呢？让我们努力奋斗，将这理想中的生活变成真实的生活，让梦想照进现实。

下了小学的列车，我漫步在搭乘中学列车的路上，手里捧着一朵七色花，这一路上我想了很多，想了很多在初中时将发生的事，我希望有个美丽的校园，我希望有一个窗明几净的教室，我希望有个教书认真的老师…… 回忆起小学的生活，虽说我所就读的学校是泰州最有名最好的学校，可是我从一进校门就开始等，足足等了六年也没见到那绿荫荫的宽广的大操场，e799bee5baa6e79fa5e98193e78988e69d8331333264663738也没能享受到在操场上奔驰的那种快感。因此我希望在初中就读的学校有一个大操场，让我们这些童心未泯的中学生在大大的操场尽情玩耍，让那银铃般的欢笑声响彻整个操场的上空……想着想着，我摘下了七色花的那片绿色的花瓣，轻轻一吹，花瓣随着一道绿色的光消失了，我心里默默地念着，愿这片花瓣可以圆我的第一个梦。 在小学的生活里，无非就是学习了，可在学习之余，每逢佳节前夕，总会接到舞蹈老师的通知，要为某某节日排节目。在前五年里，每一次的排练都是在早读或是下午三节课后，这一年年忙碌的日子里过去了，我已是六年级即将毕业的学生了。我已经没有排练的时间了，回想起往年五一劳动节和六一儿童节我都会忙得死去活来，可今年的我没有了那紧张的日子似乎觉得心中某一角缺了点儿什么？所以我希望我在中学时候能适当地参加一些文艺活动让我再回味回味小学时代的忙碌……想着想着，我又摘下了七色花的那片紫色的花瓣，轻轻一吹，花瓣随着一道紫色的光消失了，我呢南细雨道：“希望我能美梦成真。”接着我又摘下了红橙黄青蓝的这一些花瓣。许下了一个个美好的愿望。 我已快走到了中学的列车了，我已经看到列车了，可是我又停下了脚步，回头看了看小学的列车自言自语道：“愿我能有一个理想中的初中！”

校园，是人才的摇篮，是除了家之外的第二个处所。人们提起校园时，往往想起书声朗朗，想到学生在课堂全神贯注的听课，老师7a64e4b893e5b19e31333264663735娓娓地讲课。但是，我理想中的校园可不尽如此，它更多承载的是学生的欢歌笑语，充溢着师生的快乐。我想，我理想中的学校将会是干净整洁的。处处鸟语花香，处处荡漾着同学们的欢声笑语。一走进校园，阵阵扑鼻的花香迎面袭来，使我心旷神怡。朝阳里，一束束金色的霞光洒在我身上，让我倍增自信和朝气。校园四周一棵棵茂盛的大树，绿荫如盖，加上那一丛丛艳丽的花朵，点缀在跑道四周的围栏旁，频频点头致意，陪伴着我的朝来夕往。 我想，我理想中的教室将会是洁净明亮的。教室里，一排排桌椅整齐划一，在默默地等待着它的新主人的到来。如墨的大黑板前后呼应，在静静地等候同学们来描绘如画的蓝图。多媒体播放器悬挂在教室中央，将多彩的人生舞台展现给我们这些求知如渴的读书郎。哦！教室是知识的海洋，我们是吸收知识的鱼儿，我们将在这无垠的大海里尽情地遨游。 我想，我理想中的老师将会是和蔼可亲的。老师是我们最知心的朋友，他们无私奉献，传道授业解惑，就像蜡烛一样，燃烧了自己，却照亮了我们前进的方向。老师会把我们当成他们自己的小弟弟小妹妹一样照顾，也会把我们当成他们自己的孩子一样培养。他们和蔼可亲，与学生们教学相长。我们一天天健康长大，一天天茁壮向上，就是对老师最好的回报。 我想，我理想中的同学将会是友爱善良的。我们之间，会有新交，也会有旧识。我们年轻，我们活泼，我们友善，我们会在不断的交往中成为志同道合的好同学、好朋友。我们互相帮助，团结友爱，共同进步成长。当朝阳升起的时候，我们并肩步入校园；当铃声响起的时候，我们齐声诵读篇章；当下课的钟声敲过，我们会一起奔向人生的跑道；当夕阳来临，我们会互道再见，期待着新的一天相逢…… 这就是我向往的初中生活。那么令人憧憬！那么多姿多彩！只有努力，才能做到。所以，等待。 参考资料： http://blog.sina.com.cn/shiyan201001

我梦想中的校园，没有严肃来的主任，没有神出鬼没突击检查的“杀手”，没有做不完的应付上级的保洁工作，没有开不完的千篇一律的校会。　　在这里，找不到大堆的试卷，没有人拼死拼活地背古文，不用三天一大考两天一小考，见不到愁云惨淡的脸庞，听不到绝望揪心的叹息。　　在我梦想中的校园上学，你会感觉生活真的真的阳光灿烂四季如春。你不必每天早晨四五点源在闹钟声里极不情愿地起床，匆忙洗漱然后跑去学校背ABC连早点都来不及吃。也不会晚上上完无聊的晚自习还要面对一堆试题束手无策十二点后才能上床睡觉。你可以七点起床，慢慢收拾，吃饱后去学校，想学什么就学什么，不想学就去跑道跑两圈或者去树林里呼吸新鲜空气。晚上的时间你可以看看课百外书或者听听音乐或者做点其他的与学习无关的事。　　不用担心考试，因为老师们并不以分数衡量一个人的能力。更不用担心犯一度个小小的错误就招来一阵臭骂，因为每个老师都是无比的温和。　　我梦想中的校园，才是能培养真正人才的天堂。

理想，顾名思义，是理念中的最高想望。这个理想是人人都应该有的，因为，理想就向一只船舶，载着你在知识的海洋中自由翱翔。今天我就来谈谈“我的理想，我的梦”吧！ 我的理想像许多中学生一样，是考上一所明牌大学。在我的脑海和记忆中，“清华大学”一直是我追求的大学。因为，从小我就从电视、报刊杂志、网页上看到清华大学的优点，因此，我立志要考上清华大学。我常常呆若木鸡地痴想：清华大学真的有那么好吗？为什么诱惑力那么大，竟使一个中学生那样怒力地奋斗？但都是百思不得其解。我烦恼着。因为我不明白清华大学的诱惑在那里。 但也不知为什么，刚刚踏入中学大门的我似乎一瞬间长大了，因为我明白了几年来一直困扰着我的问题：为什么清华大学的诱惑力很大？是因为它那里有着五千多万册藏书诱惑我去津津有味地看；是因为它那里有最优秀的老师诱惑着我去听他们讲课；是因为它那里规模宏大的教学楼诱惑着我走进去；是因为...一切的一切都是那一句话；“因为那里的任何事物都比普通大学好！我兴奋着。因为我明白了它的诱惑力为什么那么大！ 可是，年仅13岁的我，在面对这么大的目标时，有些茫茫然了：我不知道怎样才能考上清华，实实在在地去那里上课？我不知道现在该怎么做？我不知道我到底能不能考上？我不知道...其实，还有很多都是现在无法预测的。这就需要看我自己的表现，要看我对待奋斗目标的表现！未来的命运是把握在自己手中的！是把握在现在的生活和奋斗中的！是把握在我的学习和成绩中的！我苦恼着。因为我在面对前途无量的道路时，茫茫然，怕自己坠入深渊。 你现在看到的我，已不是从前的我，已不是无知的我，已不是遇事急躁的我了；是一个新世纪的我，是一个全新的我，是一个遇事冷静的我。现在的我，在为理想而奋斗，在为目标而冲刺，在为未来而铺路！现在我所做的一切，都是为了一件事：考上清华大学。我为之努力奋斗着。从现在起，我会把握每一分钟e79fa5e98193e4b893e5b19e31333335333166，会在接下来的六年里，努力奋斗、加油、冲刺。因为我要对我的理想负责，只有这样，我的理想才会对我负责！ 这就是“我的理想，我的梦。”相信我，一定会做到！一定会实现！

My ideal school 我理想中的学校 I hope my ideal school starts at 8.30 a.m. 我希望我的理想学校每天早上8：30才开始上课。because l like to get up late. 因为我每天起床都很晚I hope my ideal school finishes at 4.30 p.m.我希望我的理想学校每天下午4：30就放学。 So l can have lots of time to have a rest and do some activities. 那样我就可以多点时间休息以及多点了。 My ideal school is very large,我的理想学校是很大规模的， it has three tall buildings ,它有3栋很大的大楼， a big dining hall,一个豪华的餐厅 a tennis court,一个网球场， a big playground and a park. 一个大的操场和公园。 We have an hour for lunch,我们有一个小时的午餐时间， we can eat delicious food and chat with each other in the big dining hall.我们可以在e799bee5baa6e79fa5e98193e59b9ee7ad9431333335313235那个豪华的餐厅里面吃最美味的食物。 I Love My ideal school!理想中的学校！my dream schoolmy dream school is very wonderful，my dream school is start eight a.m ，and finish four p.m。we have a PE class every day，l like sports。l like playing with my classmates at PE lessons。and l hope l have a music lesson every day ，because l like listening to music 。at lunchtime l can chat with my classmates，we can eat nice food， l can come back home with my friends，l think l will be happy。我理想的学校非常棒，我的理想学校每天8点开学，和每天4点放学，我们每天都有一节体育课，我喜欢体育，我可以和我的同学在体育课上玩，和我希望我每天拥有一节，因为我喜欢听音乐，在午餐时间我能和同学聊天，我们能吃美食，放学后我能和我朋友一起回家，我想我将很高心。 (*^__^*) 嘻嘻~！希望帮到你哦~!

The school in my dream is very beautiful.There are many flowers and trees in the garden in front of the taeching building.And the teaching building is in the south of school.It six has floors.The second floor is sound lab,we can have classes there.The third floor has two libraries,three computer rooms and three science rooms.

My dream school will have big classrooms and in winter they are very warm because people use the sun to heat them. In the rooms, we have no teachers. Every student will have a computer on their desks and they can learn everything from computers. And we will never use pens, pencils and paper.