09月22日, 2014 963次
幼儿园教案：新年到 教师：屈老师 【活动目标】 1、回忆过新年的景象，初步学念儿歌。 2、了解过新年要拜年，尝试说说祝福的话e79fa5e98193e59b9ee7ad9431333337626136。 【活动准备】 亲子讨论过有关过年的话题;"新年到"背景图一张;"小朋友、新衣服、帽子、鞭炮、红包、新年好字体"图片各一张，红包人手一个;喜庆的音乐 【活动过程】 一、导入：敲锣打鼓放鞭炮听听音乐中的喜庆气氛，激起幼儿兴趣。 二、初步学念儿歌出示"新年到"背景图，说说春节要来了，春节是中国人过大年，是中国的新年。 让幼儿说说什么节日快要来了? (把小朋友的图片贴到背景图中)提问：春节里我们小朋友的穿戴和平时有什么不一样?(当幼儿说到穿新衣服，戴帽子时，老师将新衣服、新帽子的图片，贴到"小朋友"身上。)用儿歌的语言小结：新年到、新年到，穿新衣、戴新帽。 提问：过新年的时候我们会做一些什么特别的事情?(当孩子说到"放鞭炮、拿红包、拜年"时，老师将相应的图片放到背景图上。)用儿歌的语言小结：放鞭炮、拿红包，大家说声新年好。 三、看图片，完整学念儿歌新年到，新年到，穿新衣，戴新帽。 放鞭炮、拿红包，大家说声新年好。 四、拓展提问：你们知道拜年时除了说新年好，还能说什么?(祝你新年快乐、祝你心想事成……等)尝试将祝福的话编进儿歌里，如：将最后一句"大家说声新年好"替换为"大家说声新年快乐、大家说声心想事成……"等等。 每人一个红包，一起念念儿歌，学着拜拜年。 【活动延伸】 在娃娃家里，引导幼儿模仿拜年的情节。 【活动建议】 建议此活动在放寒假之前开展，激发幼儿向往过春节的情感。【更多优秀教案尽在：屈老师教案网】
活动目标：e799bee5baa6e997aee7ad94e58685e5aeb9313333613263301、在活动中让幼儿知道一年有十二个月，有大月小月之分，初步学习使用日历查找日期的方法，大班主题：新年喜洋洋。2、鼓励幼儿大胆表述自己的发现，培养幼儿自主学习的能力。活动准备：1、大挂历一本、数字卡片（12、365、31、30、28）2、幼儿人手一本日历活动过程：一、出示大挂历，引起爱好。提问：今天老师给小朋友带来了一张什么？（大挂历）它是哪一年的？你是怎么知道的？二、理解数字与挂历的关系。1、出示数字12，请小朋友猜一猜这个数字12与挂历有什么关系？（一年有12个月）与幼儿一起翻看，并数数。2、出示数字365，幼儿认读，并猜猜这个数字是多少？它与挂历有什么关系？（一年有365天）3、出示数字31，一起读一读，31与挂历有什么关系？（幼儿观察日历）（有的月是31天）哪几个月是31天呢？（一月、三月、五月、七月、八月、十月、十二月）4、出示数字30，方法同上，一起发现哪几个月只有30号？5、出示28，一起读一读，28与挂历有什么关系？二月是28天，三、了解大月小月师：我们把有31天的月称为大月，30天的称为小月，二月最小叫平。你们有什么好办法来记住这些大月小月吗？（拳头）四、欣赏故事，加深理解。师：老师还把这些数字编到了故事里，我们一起来听一听。提问：年妈妈的孩子叫什么名字？年妈妈为日娃娃盖了多少座房子？大月有多少日？小月有多少日？最小的房子住了几个日娃娃五、我发现的日历秘密。师：请小朋友找找你们的日历上还有哪些秘密呢？幼儿寻找，鼓励幼儿间能相互提问。（比如：星期，英语，节日、节气等）六、练习查找日期。老师根据幼儿的生活请幼儿学习查找日期，如六一节，九月一日等，并请幼儿介绍自己寻找日期的方法，比较哪一种方法又快又好。活动结束：在活动区请幼儿学习制作一本自己的精美挂历。 本回答由网友推荐
活动目标： 1.尝试用三角形等图形为喜羊羊设计发型。 2.乐意扮演“理发师”，抄体验游戏的快乐。 活动准备： 1.情景布置：理发店。 2.发型图册、大草原的背景图。 3.炫彩棒、喜羊羊图片若干。 【幼儿园PPT课件制作】 活动过程： 情景导入师：这是一家什么店？在店里可袭以做什么事？ 二、欣赏讨论。 师：喜羊羊走进了理发店，理发师拿出发型图，看一看有哪些发型呢？ 欣赏发型图，给各种发型命名。 重点介绍三角形发型图。 三、共同演示。 1．师：喜羊羊高兴的叫了起来,我就要这种发型了（三角形发型图）。 2．师生轮换做发型师，根据发型图给喜百羊羊做度发型（尝试在羊毛上画三角形），并给头发染色。 四、操作表现。 师：许多羊都排着队在理发店门口，等着我们给它们理发呢。 幼儿给喜羊羊设计发型。 五、交流分享。 将作品集中展示在大草原的背景上。 延续故事结尾：…吓走灰太郎……。
幼儿班小班元旦主持词这个你可以让家长来写，因为小孩他写不出来什么比较好的，开头手指操开场这个提议倒是挺好的，但是你得考虑到这个小孩他的动手能力和一些相应的关系。
ab：祝大家新年快乐，身体健康，万事如意，心想事成! a：小明星双语幼儿园XX年庆元旦迎新年文艺演出现在开始，有请园长致新年贺词。掌声欢迎。 1.下面请欣赏学前班的小朋友给大家带来的幼儿体操表演《世界真美好》，律动《大家一起喜洋洋》，掌声有请。 感谢学前班给我们带来的精彩表演。 2.接下来请大家欣赏中班小朋友给我们带来的幼儿体操表演《世界真美好》 快乐是健康，快乐是幸福，让我们手牵手一起去跟天使寻找快乐，律动《快乐天使》掌声欢迎。 3.他们表演的怎么样呀?(好)对，让我们再用热烈的掌声祝贺他们吧!下面请欣赏小班的体操《我的头我的肩》，律动《健康歌》。 我们小班的小朋友才4岁，掌声鼓励一下。 ******告诉你们哦，刚才我看见漂亮的小妹妹和帅男孩了，b我也看见了，他们来做什么呢?a想知道吧，请欣赏学前班的小朋友为大家带来活力四射，动感十足的街舞《洗唰唰》。 掌声响起来! 5.美丽的和平鸽自由飞翔，迎春花在快乐的绽放，我们是一群快乐的小鸟。请欣赏中班带来的舞蹈《雀尕飞》。 感谢大家的掌声，能不能掌声在热烈点。 6.三只熊呀住在一起，熊爸爸，熊妈妈，熊宝宝，熊爸爸真强壮，熊妈妈真漂亮，熊宝宝真可爱，一天一天长大了，请欣赏小班的舞蹈《三只熊》。 让我们把掌声送给我们最可爱的小朋友。 7.小鸟在歌唱，蝴蝶在飞舞，小昆虫在演奏，请欣赏学前班的小姑娘带来的舞蹈《两只蝴蝶》。掌声有请 8.幼儿园是我家，老师就象我们的好妈妈，我们生活幸福甜蜜，我不想长大，请欣赏中班的舞蹈《不想长大》。让我们用热烈的掌声欢迎。 9.盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了，看!我们小班的小朋友在春雨中翩翩起舞呢，请欣赏小班的舞蹈《小小雨点》掌声欢迎。 10.下面请欣赏老师们给大家带来的舞蹈《独一无二》让我们用热烈的掌声欢迎。 结束语：快乐的时光总是短暂的，在一片欢声笑语中，我们的活动也接近尾声了。感谢各位家长的参与和配合，使我们度过了一个难忘而又愉快的上午。感谢各位家长的光临，我们衷心的祝愿大家新年快乐!合家幸福!万事如意。也祝愿我们的小明星双语幼儿园的明天更加辉煌。再见!幼儿园新年联欢会主持词一、开场9：00—9：10 由总园教师表演开场舞，进主持。 陈：谢谢总园老师给我们带来精彩的开场舞表演，让我们再一次用热烈的掌声对他们表示感谢！ 袁：亲爱的老师们还e69da5e6ba907a686964616f31333337626263有各位家属朋友们！ 合：大家新年好！ 袁：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的快乐，享受这段美好的时光。 陈：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让我们尽情地遨游。 吴：今天，我们欢聚一堂、欢歌笑语。 陈：今天，我们激情满怀、心潮澎湃。 袁：株洲学前教育集团“难忘2011”年终工作总结暨新年联欢会 合：现在开始！ 吴：下面我将为大家介绍一下株洲学前教育集团的园级领导，株洲市幼儿园总园长刘亮辉、株洲市幼儿园党委书记董涛、株洲市幼儿园钻石园园长罗芳、株洲市幼儿园副园长唐武娇、株洲市幼儿园副园长罗智芳、株洲市幼儿园工会主席张丽。 陈：新年的钟声已经敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。在过去的2011年，我们坚定付出，辛勤耕耘，我们一路走来，收获硕果累累。下面让我们以热烈的掌声有请株洲学前教育集团总园长刘亮辉女士对过去一年的工作作出回顾，有请！ 三、总结篇9：10—9：30 刘园长总结 总结后礼仪鲜花，进主持。 袁：感谢刘园长对过去一年工作的精彩总结。市幼的发展和壮大离不开每一位市幼人孜孜不倦的付出与努力，离不开每一位市幼人对幼教事业诚挚而高尚的爱，接下来，我们将对2011年度先进个人和优秀班级进行表彰。 四、表彰篇9：35—10：30 1、颁发2011年度突出贡献奖、明星员工、主人翁奖、岗位能手奖5分钟。 袁：首先我们颁发的是2011年度突出贡献奖、明星员工、主人翁奖、岗位能手奖。在过去的一年，他们勤勉努力、发扬主人翁精神，在平凡的岗位上做出了不平凡的贡献。有请获奖老师上台领奖。 让我们再一次用热烈的掌声对获奖老师表示衷心的祝贺！ 节目：总园歌曲联唱5分钟 陈：今天，我们市幼的每一位员工都做了精心的准备，要把他们最拿手的节目奉献给大家，接下来的节目将精彩纷呈，首先请欣赏由总园老师带来的节目《歌曲联唱》，有请！ 总园小品《招聘模特》8分钟 男：临场发挥 2、颁发2011年度工会积极分子、优秀工会干部、最佳服务奖、创新奖5分钟 袁：又到了我们的颁奖时刻，接下来我们将为您颁发的是株洲学前教育集团2011年度工会积极分子、优秀工会干部、最佳服务奖、创新奖，在过去的2011年，他们以昂扬的生活态度、饱满的工作热情、最佳的服务意识以及创新突破的工作精神赢得了这份荣誉，祝贺你们！有请获奖老师上台领奖。 节目：分园舞蹈《涟漪》5分钟 陈：涟漪是那一朵朵水上漾开的花，是那岸上伊人如诗如画的梦，是今天所有观众如痴如醉的享受！请欣赏由钻石园老师带来的优美舞蹈《涟漪》 总园离退休职工大合唱 3、颁发2011年度新秀奖、师徒奖、教研奖、节约奖、优秀班级5分钟 袁：谢谢离退休老教师给我们带来的一曲振奋人心的大合唱，接下来又到了我们的颁奖时刻，我们将为您颁发的是株洲学前教育集团2011年度新秀奖、师徒奖、教研奖、节约奖、优秀班级。在过去的一年里，他们刻苦钻研、精诚合作、勇于挑战自我、以自身的节约行为做出了良好的榜样，以上殊荣非他们莫属！ 有请获奖老师和获奖班级上台领奖。 在这里，我要告诉大家的是，我们所有表彰的奖项到此结束，但我相信，勇于拼搏，敢于创新、追求卓越的市幼人前进的脚步不会停歇，我们将再接再厉，攀登新的高峰！ 节目：分园搞笑歌曲串烧6分钟 分园歌伴舞《幸福山歌》 陈：接下来请欣赏由钻石园带来一曲婉转动听的《幸福山歌》，掌声有请！ 五、感谢篇10：35—10：40 集团领导与所有班长以上干部表演《明天会更好》 罗芳：市幼是一个水晶般的“童话世界”，有一群为孩子缝补翅膀的人间天使，有无数快乐的精灵，洋溢着温暖、充满着爱。 张丽：市幼是一个温馨、团结、友爱的大“家”，有我、有你、有他，我们心手相牵、我们同甘苦、共命运，我们是相亲相爱的一家人。 罗智芳：回顾过去，展望未来，我们满怀最美丽的期待，我们憧憬更加美好的明天！ 唐武娇：乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。面对未来，我们信心百倍，我们激情满怀，我相信市幼这艘幼教航空母舰定会驶向更加广阔而辽远的明天！ 刘亮辉：市幼今天的辉煌融入了每一位员工不懈的努力，浸润了每一位员工辛勤的汗水，集结了每一位员工智慧的付出，让我对你们说一声：谢谢！在新年到来之际，祝各位新春快乐，合家幸福！ 六、舞会篇10：45—11：30 1、舞会开场表演《今夜无眠》，由两园20名员工表演 2、全体员工、家属尽情舞蹈。 七、尾声11；35—11；50 1、背景音乐《明天会更好》，进主持宣布活动结束。 袁：当这首经久不衰的旋律再次在耳边响起时，我们又要和在座的每一位说再见了，让我们祝福明天、祝福未来！ 陈：祝愿我们的幼儿园蓬勃发展！祝福我们的老师幸福安康！ 吴：祝所有的朋友们明天会更好！朋友们，再见！ 合：再见！幼儿园元旦晚会主持词合：亲爱的爷爷奶奶、爸爸妈妈、叔叔阿姨、老师、小朋友们，大家好！ 1新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。 2伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，2012年元旦如约而至。 3在这一刻，我们已经感受到了春天的气息。 4在这一刻，我们已经感受到了春天的暖意。 1今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光。 2今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。 3今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情。 4今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄。 合：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞，送去我们真心的祝福。大二班2013年元旦联欢会现在正式开始。 1大二班全体小朋友给大家拜年啦，请欣赏歌曲《新年好》！ 2“唐诗”是中国特有的一道永不衰老的风景，许多脍炙人口的唐诗为孩子们所喜爱。下面，请欣赏《唐诗大串烧》，掌声欢迎！ 3我们的童年充满乐趣，我们的手指小巧玲珑，下面请欣赏小朋友带来的手指操表演《包饺子》。 4瞧，那边来了一群小动物，他们要来干什么呀？请欣赏全体小朋友的故事表演《小动物怎样过冬》。 1小朋友的表演真精彩，看来在幼儿园学到了许多新本领，下面请欣赏幼儿三句半表演“我在幼儿园”。 2我们不仅学到了新本领，我们还知道了很多做人的道理，请欣赏歌曲表演“朋友越多越快乐”。 3我们是龙的传人，我们有龙的精神，我们各个都会中国功夫，请欣赏武术操“中国功夫”。 4男朋友不仅武术非常了得，而且儿歌也是朗朗上口，请欣赏“儿歌串烧”。 1我们女朋友儿歌说的也不差，而且长的象花一样的美，请欣赏儿歌表演“编花篮”、“十二月花”。 2依我看，大家表现的都很好。下面我们就都放松一会，和家长朋友做个亲子游戏吧“比比谁眼力好”和“踩气球”。请孙老师宣布游戏规则。 3快乐的游戏结束了，让我们再以热烈的掌声祝贺获胜的家庭。幼儿园是我家，我们在幼儿园表现的都不错，不信您们听。请欣赏舞蹈“我真的很不错”。 4时间过的真快，转眼联欢会就要结束了，让我们和家长朋友一起舞动起来，向我们新的一年问好。幼儿园元旦汇报课主持词各位家长朋友们，亲爱的小朋友们大家下午好！感谢家长能在百忙之中抽出时间来参加今天的庆元旦汇报课。外面是凛冽的寒风，室内却是春意盎然。新的一年即将来临，来为我们播撒新的希望！新的生活！今天我们相约这里，共同欢庆佳节的到来，共同享受缘分带给我们的快乐，我们 要敞开心扉，释放激情，我们彼此关心关爱，因为我们是相亲相爱的一家人。在这里我代表福佳幼儿园的园长和老师预祝大家新年快乐！ 首先有请小班快乐的宝宝们来向我们拜年啦！大家掌声欢迎！ 2、（全体幼儿扮小兔出场）分组向大家拜年—— 祝爷爷奶奶身体健康！长命百岁！祝外公外婆福如东海！寿比南山！ 祝爸爸妈妈恩恩爱爱！白头偕老！祝老师阿姨工作顺利！笑口常开！ （面对面） 祝小朋友快快乐乐！聪明健康！ （齐） 祝大家新年快乐！YE! 孩子的天真话语感动着我们每个人的心灵！他们的祝福是纯洁的！美好的！他们带来的是快乐与笑声，更是对未来无限的希望来，让我们一起与可爱的宝宝们手拉手，做个游戏笑一笑！名字叫《不要跟我这样做》。 （分组进行，与主持人做相反的动作，例如：大西瓜 小西瓜，高人走、矮人走、向左走、向右走等等。） 刚才的热身运动带给我们冬日的暖意，现在，我们要来一起热热脑筋了。下面就请大家跟随我进入——谜语大赛！ 家长朋友们，我们的宝宝都是可爱的小精灵，每个孩子都有自己的风采，孩子们不怕严冬酷暑每天都来上幼儿园，学会了很多的知识，我们年轻的父母们很想知道宝宝认真学习的样子吧，那有请宝宝们带来的《儿歌大连串> 孩子们表演的多神气！多认真!每个人从一出生就会“说话”了，那一声声洪亮的啼哭，就是他们对这个美好世界的向往！从“呀呀学语”到“满头白发”，每个人都在无形中掌握了许多的词语词汇。下面,有请宝宝们,<认字大比拼>. 自古有一句话叫“心有灵犀一点通”，孩子与父母之间的灵犀就更别说了，这种心灵相通是与生俱来的。那哪对(父子母子)之间的默契最为神奇呢？下面这个游戏《 》便会为你揭晓答案。 ！ 孩子是父母的希望，是父母心中的小太阳……亲亲宝贝……<彩虹的约定> 结束语：快乐的时光总是短暂的，在一片欢声笑语中，我们的活动也接近尾声了。感谢各位家长的参与和配合，使我们大家在一起度过了一个难忘而又愉快的上午。通过今天的活动，也许你会欣喜地发现，我们的孩子原来这么优秀，他们每天都在变化，都在进步，他们身上有我们以前不曾发现的东西。其实每个孩子都有无限的潜能，只要我们给予机会，给予鼓励，我们的每个孩子都有闪光点！让我们一起预祝他们健康快乐的成长！最后我代表我们班的三位老师祝大家新年快乐！合家幸福！万事如意！ 家长朋友们！小朋友们！迎新年”——“庆元旦”汇报课到此结束！再次感谢大家的光临与参与！相关文章2012年学校春节晚会主持词脚印元旦节目串词翩翩和老龚一位男人对于亲情的记录最新发布的日志如何保养泳衣如何清洗泛黄的衣服收藏换季服装如何防虫蛀如何除去衣服上的葡萄汁真丝衣服的穿着保养如何正确护理衣服胸罩的正确晾晒方法怎样把皮衣恢复柔软家中摆放哪些绿色植物影响健康人体哪些地方容易成为清洁死角散文网推荐文章68个袖珍饺子藏，是懂得最深的慈悲七律.咏毛主席(新韵)纪念毛主席诞辰122周年组诗6《鹧鸪天·一唱衡阳泪，二唱衡阳美》温暖阑珊处的温暖，只有文字记得永远的伟人毛泽东外一首爱情里，守一座城，念一个人故乡行 本回答被网友采纳
活动目标： 1. 通过与同伴、老师和弟弟妹妹、哥哥姐姐共同拜新年活动，体验友情和师生情。 2. 感受传统过新年互赠礼物的快乐。 3. 知道新年是我们的传统佳节，过了一年我们又长大了一岁，体验成长的快乐。 活动参加人员： 小中大各年段幼儿和教师 活动时间： xxxx年x月xxx日上午 活动形式： 各年段相互交错拜年送礼物 活动过程： 一、制作拜新年的礼物(9:30—9:50) ① 大班幼儿各制作红灯笼一个 ! ② 中班幼儿各制作新年贺卡一张，里面送上祝福语! ③ 小班幼儿各制作新年红包二个，里面包上祝福语! 二、学说新年祝福语(9:50—10:00) 放鞭炮，过新年，穿新衣，真热闹，我们代表xx班全体老师和小朋友，祝弟弟妹妹(哥哥姐姐)在新的一年里向喜洋洋的聪明学习!向沸洋洋的健康学习!向懒洋洋的不挑食学习!向灰太狼的永不e69da5e6ba90e79fa5e9819331333337626266放弃学习!每天开开心心上幼儿园，健康快乐的成长，快乐开心每一天! 祝老师阿姨身体健康、工作顺利、永远年轻! 三、互赠新年祝福和礼物(10:00—10:30) 大班把灯笼送给中班的弟弟妹妹，中班幼儿把新年贺卡送给小班的弟弟妹妹，小班幼儿把红包送给大班哥哥姐姐。体验互收礼物的快乐。
设计理念： 在科学教育活动中，我们应根据孩子生活经验、幼儿的探索活动经验创设宽松的环境，让每位幼儿都有机会参与并探索。也应准备丰富的、可操作的材料，让幼儿通过不断操作、不断尝试，发现开锁的窍门，体验帮助别人的快乐。教师有层次的提问使幼儿的思维被激活，猜想的形式激发了幼儿回答问题的积极性， 确实如《幼儿园教育指导纲要》里说的：“ 教师的有效指导才能让幼儿做到有效尝试。 设计思路： 本班幼儿好奇心强，对新鲜事物非常感兴趣。他们喜欢游戏，最近都喜欢上了动画片《喜洋洋与灰太狼》，经常自主地分配角色玩喜羊羊与灰太狼的游戏。因此，在《我们身边的科学》主题活动中，我设计这节科学活动，通过解救美羊羊的游戏，让孩子们掌握正确的开锁方法。在活动中，我引导幼儿在看看、摸摸、玩玩、比比、讲讲的过程中发现钥匙和锁的关系，并让幼儿体验成功后的喜悦感和满足感。 活动目标： 1.引导幼儿在观察、操作中尝试开锁，找到开锁的窍门，能够正确地把锁打开。 2.体验开锁的乐趣，并感受帮助别人的快乐。 3.通过小游戏，进一步培养幼儿的集体意识。 重点、难点： 幼儿通过实际操e69da5e6ba90e799bee5baa6e79fa5e9819331333361303561作发现钥匙和锁的一一对应的关系，通过看看、摸摸、玩玩、比比、讲讲的过程发现钥匙和锁的关系，快速打开层层锁，从中体会到神秘感，也尝试到了成功的喜悦。 活动准备： 1.幼儿和家长共同搜集各种不同的锁和配套钥匙若干； 2.藏钥匙的小盒子若干、小筐若干； 3.《喜洋洋与灰太狼》动画片及故事课件； 本回答由网友推荐