09月22日, 2014 247次
有什么关系词（小学常用八大关系词）
同窗们
尔等领会吗？
关系词的运用是小学语文进修的常识点
关系词在口语
以及凡是生存书面语中都要常常用到！
看似大略的关系词
即使领会不够深就简单用错
即日小六教授就带大师去领会关系词的常识吧！
01并列联系
并列联系：各分句之间的联系是平行的、并列的。并列联系常用的关系用语有：“既……又……”、“既……也……”、“一面……一面……”、“部分……部分……”、“片刻……片刻……”、“那么……那么……”、“是……也是……”“不是……而是……”等。
比方：
①这种文房四宝既场面，又适用。
②这个交际花不是小明打碎的，而是小猫打碎的。
③即日的阳光那么明丽，那么和缓，真安适啊！
④山国气象一成不变，片刻晴，片刻又降雨了。
02递进联系
递进联系：各分句之间是更进一层的联系。递进联系常用的关系用语有：“不只……并且……”、“不只……还…百思特网…”、“不只……还……”、“不只……相反……”、“姑且……而且……”等。
比方：
①她不只功效好，并且因缘也罢。
②多种树，不只不妨绿化情况，还不妨缩小气氛传染。
③那件事明显是他干的，他不只不认罪，相反倒打一耙，把罪过推到旁人身上。
03采用联系
采用联系：各分句列出几种情景，诉求居中采用一种，表白或此或彼、非此即彼、与其如许不如那么等道理。采用联系常用的关系用语有：“不是……即是……”、“大概……大概……”、“是……仍旧……”、“要么……要么……”、“与其……不如……”、“宁肯……也不……”等。
比方：
①咱们下课不是跳皮筋，即是踢毽子。
②与其滥用功夫，不如做些有意旨的事。
③我宁肯考查不迭格，也不愿舞弊
04变化联系
变化联系：后一个分句与前一个分句比拟，道理爆发了变革。变化联系常用的关系用语有：“固然……然而……”、“纵然……然而……”、“……却……”、“……但是……”等。
比方：
①固然气候已晚，然而教授仍在灯下伏案处事。
②纵然情景急迫，然而咱们仍旧要平静平静。
③小张年纪不大，却显得倚老卖老。
练一练
1.这耕田板砖（ ）坚忍，（ ）场面。
2.我（ ）听音乐，（ ）写入。
3.她（ ）举动优美洪量，（ ）和蔼可亲。
4.黄昏，爸爸（ ）看电视，（ ）看书。
5.小明（ ）功效好，（ ）能歌善舞。
6.（ ）这座桥仍旧建了很有年，（ ）它仍旧很坚忍。
7.我（ ）考查不迭格，（ ）承诺舞弊。
8.（ ）下着豪雨，（ ）同窗们仍旧没有迟到。05因果联系
因果联系：各分句之间是因为和截止的联系。因果联系常用的关系用语有：“由于……以是……”、“因为……所以……”、“之以是……是由于……”等。
比方：
①：由于这本抄写得太精粹了，以是大师都爱好看。
②：近几年来，因为情况遭到重要妨害，所以纯清水越来越少了。
③：之以是你的作品写不好，是由于你没有经心去领会生存。
06假如联系
假如联系：前一个分句假如生存或展示了那种情景，后一个分句证明由这种假如的情景爆发的截止。假如联系常用的关系用语有：“即使……就……”、“假设……就……”、“纵然……也……”、“哪怕……也……”等
比方：
①：即使来日降雨，疏通会就不进行了
②：纵然教授不在，咱们也要自愿按照顺序
③：哪怕遇到再大的艰巨，咱们也要把这件事做完。
07前提联系
前提联系：一个分句证明前提，另一个分句表白在这一前提下大概爆发的截止。前提联系常用的关系用语有：“只有……就……”、“惟有……才……”、“不管……都……”、“尽管……总……”等。
比方：
①：只有咱们全力，功效就会连接地提高。
②：百思特网不管什么人冒犯了法令，城市遭到处治
③：尽管艰巨多大，他老是自始自终依照既定安置处事。
08选择联系
选择联系：几个句子辨别报告几种情景或几件工作，刻画的人过程比拟之后采用个中之一。选择联系常用的关系用语有：“与其……不如……”、“宁肯……也不……”、“宁肯……绝不……”等
比方：
①：与其如许束手就擒，还不如想方法解脱窘境。②：她宁肯本人丧失，也不让普遍的便宜受损。③：正人宁肯饿死，决不吃嗟来之食。
练一练
1.（ ）他关切地为咱们效劳，（ ）获得大师的爱好。
2.（ ）教授抱病了，（ ）维持来书院上课。
3.（ ）维持锤炼，（ ）会有好的身材。
4.（ ）滥用功夫，（ ）做些蓄意百思特网义的事。
5.小明在进修上（ ）博得这么好的功效，（ ）他平常努力进修的截止。
6.（ ）寰球上没了气氛，生人（ ）消失了。
7.（ ）有什么工作爆发，咱们（ ）不要手足无措。
8.双亲（ ）让本人劳累，（ ）愿让儿童过苦日子。