精神美的课文(让精神时髦如花)

扰扰凡尘中?我愿独守一份澄明的情绪,一朵如花的精神。我要用爱做种,在良习的滋润中,让精神时髦如花。  慈爱,推让,真诚……长久是我探求的品德,尽管她们能否时髦。观察表露,四分之一安排的青妙龄对以次动作表白“难以评介/大众场合高声喧闹,\在大众公共汽车上不让位‘,”过街道闯红灯“’”比赛不妨不择于段/“诚成实表示着丧失\莫非这各类不文雅、反面谐的言行‘不是一个有良心的人民该当自愿指摘和制止的吗?对这种缺点的价格取向’我要高声说不!尘世污染而烦恼,我甘心保护我心中的皓月,我定要保护我如花的精神!

精神美的课文(让精神时髦如花) 第1张

  我要遵照私德。在电梯里一直维持宁静?只为不惊扰左右姨妈怀中婴孩的甜梦;纵然再急的事儿,我也要细心等候红灯,由于过街道的小弟子那天神般的笑脸。从松涛、沙痕、水纹中,不妨读出风的模样;渺小的举措、浅笑的目光?实足不妨显出人情的灿烂!何需更多谈话?多些谅解,多些推让,文雅,已在意中流动。私德是一朵文雅之花,她使生存芬芳霞郁,她使气氛温暖氨氢,她使精神充溢快乐!  我更要遵照爱。她是尘世最时髦的谈话。卑鄙如我,也从未被爱忘怀。友人,教授,伙伴----那一双双和缓的大手,一声声热情的交代,一幕幕已经的过往…。。像风儿吹我衣襟,像花瓣落我发梢,那深深浅浅绵绵一直的爱啊,我怎能不倍加保护、特殊戴德!冰心说爱在左,恻隐在右,走在人命的两旁?随时撤种,随时着花:将这径远程,装饰得香花充溢,使穿枝拂叶的行人,踏着妨碍,不感触苦楚,有泪可落?却不是悲惨。这源源不绝的爱呵,定可让你的人命之树葱绿兴盛,不管是在阳光下,仍旧风雨里,都可闪烁出一种读之即在的光彩。

精神美的课文(让精神时髦如花) 第2张

  我还要遵照纯粹、真诚。唯至真,可达至善、至美!口口网常记起古时那位痴爱的尾生----尾生期一女子于梁下,女子不来,水来,尾生遂抱柱而死。昔人的真诚,来得确实纯粹,以至有些痴愚,然正因如许才特殊心爱、感动。这份真诚,口口网穿梭亘古的功夫,于今说来,仍有千钧那么深沉3干金那么珍爱!不管如许浓厚的暗淡,都没辙遮住一支烛炬的光洁---而且口口网这烛炬以真诚为血肉精魂!  “洛阳亲朋如相问,一片冰心在玉壶。”诗句越千年,玉洁复冰清。纵然人心中古,世道沦亡,我甘心于凡尘中,珍爱这片玉壶中的冰心,独守一份澄明的情绪,遵照一朵如花的精神。  在爱的阳光下,让精神时髦如花!  简要评论:  本篇定是理科女生的手笔,礁,她娓娓道来,款款言说,足见作家精神的简单清澈、精致优美,真堪称一片冰心在玉壶。字字句句,富裕着浓浓的实情重视和诗意。谈话特殊新颖,亮点极多,简直字字珠。比方、比较、排偶、援用……满分课文之必用辞格,逐一用得恰切流利,特殊富裕展现力。全文紧扣资料含意和青妙龄价格观题目,巧设分论点,稳扎稳打,层层促成,行文无痕,构造天成。兴盛等第的四项特性均特殊超过,深沉,充分,有文华,而且不妨创作性地运用谈话。