09月22日, 2014 187次
四的笔顺（24个笔画程序表）
“四”字第二笔，究竟是“横折”仍旧“横折钩”？
觉得本人做对了，比较一下小学一班级语布告，说大概就让你完全懵圈。
被懵到的再有囊括浙江大学、上海复旦大学大学、北京大学、南京邮工学院学等一干著名高等院校的学霸。
有些人诧异：“是如许的吗？”
有些人迷惑：“不会吧。”
再有人比拟自大：“是否讲义失误了？”
学霸间的商量还在连接，杭州多个小学教授的看法却比拟一致：不必说的，即是“横折钩”。
人事教育版语文讲义上的“四”字笔顺，第二笔是“横折钩”。
没想到激励商量的来由，果然是一起杭州某小学一班级的语文题。
标题：“旦”字的第二笔和“旧”字的第三笔是“乛（横折）”仍旧“（横折钩）”。
1
搞笔墨的妈妈
PK
对语文自大的爸爸
一个是大学结业后从来从事和笔墨相关处事的妈妈，一个是对语文特殊自大的爸爸，但夫妇两人同声栽在了这道一班级的语文题上。
妈妈选了两字均为“乛”；爸爸看到，觉得两字该当都是“”。夫妇两人辩论不下，去翻女儿的语布告，她们看到书上“白”字第三笔、“明”字第二笔、“四”字第二笔均为“”；而“口”字、“中”第二笔均为“口口网乛”。
两部分按照书籍估计了长久，仍旧没辙获得相关“旦”和“旧”那一笔的精确表述。
她们都想压服对方，所以简洁去查材料，这一查，两人都坐不住了：一班级语文说“四”的第二笔是“”，而百度百科上表露的是“乛”。
结果，爸爸以“四”字为例发了个伙伴圈，没曾想却炸翻了指摘。他例举了个中5个看法：
看法一：断定“百度”型——“四”字第二笔即是“乛”；
看法二：教科书至上，不会错，确定是“”；
看法三：两种写法都对——典型下是“乛”，但“手写中国字笔意贯串会天然出钩”；
看法四：字体缺点——老宋体不带钩，楷体的字中就有个小钩；
看法五：“日”、“曰”型——普遍的“日”字型第二笔带钩，即使是“曰”字形势的不带钩。
折腾了一圈后，他保持没有获得想要的谜底。
“即使那么搞不领会谜底，那么我就想找到一个何时写‘乛’、何时写‘’的顺序，起码能让女儿在面临考查时做对。”
为了找到这个顺序，来自浙江大学、浙江工商大学和复旦大学大学、北京大学、南京邮工学院学的18名大学结业的学士和硕士，介入了这道题的作答。
觉得“四”第二笔为“乛”的有11人，觉得是“”有5人，比拟朦胧没辙给出采用的有2人。
2
一班级教科书
PK
新颖华语通用字笔顺典型
国度谈话笔墨处事委员会、中华群众民主国消息出书署于1997年4月7日共同颁布的《新颖华语通用字笔顺典型》（以老宋体笔画为准）——像“口”、“西”、“四”、“国”、“直”、“白”、“自”、“回”如许的字，相映的笔画即是“横折”。
上方的阿拉伯数字25351为“四”的笔顺编号。笔顺编号是为了记载中国字笔画的抄写程序而设定的简直的笔画的编号，简直编号准则为——横：1，竖：2，撇：3，捺：4，折：5
而小学教科书中“四”字第二笔为“横折钩”。杭州下城区某著名试验小学一位高档教授说，讲义由特意的编制审定委员会审订，是熏陶中最为权势的资料。从教授的观点说，她们必需依照讲义来熏陶。“至于其余材料，即使要感化讲堂，普遍须要经过讲义来实行。”
笔画动作小学中的普通常识点，是必需控制的，同声也是难点，很多低班级弟子城市面对笔画这个题目。
一班级教科书是“横折钩”，《新颖华语通用字笔顺典型》说是“横折”。究竟咱们该断定谁呢？
在看结束以次网友们的指摘，学姐表白不复纠结……
@慧觉纳文：我即是想问问写成横折或写成横折勾此后，是会感化你的医保仍旧感化你选股票，仍旧感化你推举时开票？
@妙龄十七Leon：归正以口口网前看大人写入，我是看不懂了！
@十天的变化：改卷教授说是什么即是什么，归正我是用水脑写入很口口网有年了。
@西兰花的开放：不该当纠结，我的儿童将来变成笔墨大师的大概也不大，人生没有规范谜底的工作太多，做常识同样如许，刻意却不要较真，不是第一百货商店分就不是吧，为父如母的咱们也没有过几何都是满分的。
@睥睨群熊2012：我写四就两笔，第一笔点个点，第二笔画个の
@齐天津大学圣的紧箍咒：弄不领会这事，这个四字就写不出来了吧？
@zbtdw：对于常常打麻雀的我来说确定是横折钩。
在稠密多吐槽中，这位网友一针见血，稳稳地扎心了：
KOOKOO张：发觉小学语文考查最没含金量的即是考笔画笔顺，只有能完备的写出中笔墨，不加不漏笔画就不妨了呀！该当普及关心和大举扶助的本来是写出好字，另一华夏人把字写的歪七扭八跟曲蟮似的，这是一概说然而去！
学写一手好字，这一点学姐举双手扶助，从往年考查来看，有些儿童以至还因笔迹轻率被扣了卷面分。
为了写好字，儿童必需自小练起。笔画动作形成中国字的最小单元，本来利害常要害的，笔画典型是写一手好字的要害基础，教授和家长可不许忽略。
即日，学姐送给儿童们一份“寒假零普通练字全攻略”。
根源│查看者网、新华通讯社、群众晚报微博
