09月22日, 2014 129次
小毛驴》说课稿一、说教材音乐是表现情绪、情感的最好方式。想让小朋友们喜欢参与艺术活动，大胆表现自己的情感和体验，寻找合适的歌曲教材是至关重要的。本教学《小毛驴》是一首深受小朋友喜爱的儿童歌曲，歌词情趣盎然，意境生动，表现出小朋友天真活泼的性格。 选自于小学《唱游》教材第四册第四单元。主要由听唱河北民歌《对花》、学唱北京童谣《小毛驴》、音乐小转盘《童年真快乐》和争五彩小星星这几个内容组成。歌曲2/4、F大调、是由四句歌词组成的一段提歌曲。的一段提歌曲。二、说教学目标1、学唱歌曲《小毛驴》能背唱歌曲，并用手号来加深旋律中音乐走向，上行和同音反复的特点。2、能听辨出长笛与低音大提琴的音色，从音乐中感受动物可爱的形象并加以想象、创作模仿。3、用音乐故事“森林音乐会”来贯穿整个教学过程，让学生自然、轻快乐中完成授课内容，让每个学生都动起来。重点：学生能找到歌曲中的音乐走向上行和同音反复的特点。难点：能掌握歌曲中的八分音符的节奏
第一段：两只老虎〈平调〉 5弦3品一次 4弦空弹一次 4弦2品一次 5弦3品一次 第2段:两只老虎<同上一摸一样 重复就可以了 >第3段:跑的快<稍微提调>4弦2品一次 4弦3品一次 3弦空弹一次 第4段:跑的快<同上一摸一样>第5段:一只没有耳朵<平调>3弦空弹一次 3弦2品一次 3弦空弹一次 4弦3品一次 4弦2品一次 5弦3品一次第6段:一只没有尾巴<同上一摸一样>第7段:真奇怪<平调>4弦空弹一次 6弦3品一次 5弦3品一次第8段:真奇怪<同上一摸一样> A D A我有一头小毛驴,我从来也不骑.D A E有一天我心血来潮骑它去赶集A E A我手里拿着小皮鞭,我心理真得意.D A E A不知道哗啦啦啦,它摔了我一身泥.白:我有一头小毛驴,我从来也不骑有一天我心血来潮骑它去赶集我手里扬起小皮鞭我心里真得意不知怎么哗啦啦啦它摔了我身泥我回家找你洗呀你要扒我皮 应该是这样滴！
［活动准备］ 1、学会演唱歌曲。 2、欣赏《聪明的阿凡提》故事片，让幼儿体验片中阿凡提对小毛驴的深厚情感，了解维吾尔族人们的穿着、风俗习惯。 3、打击乐器幼儿人手一份。 ［活动过程］ 1、复习演唱歌曲，让幼儿体验音乐的民族特点。 （1）复习歌曲，指出歌曲中的演唱要求。 （2）对幼儿进行提问，加深幼儿对新疆维吾尔族民族风格特点的了解。 2、教师出示相应节奏型，让幼儿能够准确拍出。 （1）教师出示第一个节奏让幼儿学习，练习幼儿一边拍节奏一边唱歌的能力。 （2）教师出示第二组节奏型，让幼儿拍出节奏并与歌曲一起练习。 3、运用节奏卡农的形式巩固幼儿练习。 （1）把幼儿分成两个声部，引导幼儿拍自己的节奏和谐唱歌。 （2）交换节奏型，巩固并掌握对多声部的认识。 4、教师引导幼儿为歌曲节奏配上相应的乐器演奏。 （1）教师引导幼儿选择配器方案。 （2）教幼儿使用乐器为歌曲进行伴奏。 （3）运用音条乐器丰富歌曲的伴奏，并提醒幼儿注意倾听音响效果的变化。 5、 幼儿创编相应动作，随音乐进行游戏。 ［设计意图］ 我国是一个多民族的国家，其中新疆维吾尔族是一个能歌善舞的民族之一。《小毛驴》这首童谣诙谐、幽默、曲调欢快活泼，具有浓郁的民族特点。选择这节音乐课，就是让幼儿通过学习能够更好地感受和表现我国少数民族富有特色的音乐特点。奥尔夫音乐作为音乐教学中的一个重要表现形式，在教学中着重发展幼儿的即兴性、灵活性、创造性、参与性和合作，这节课中奥尔夫音乐教学的各种练习为幼儿学习增添了浓厚的兴趣。 ［活动目标］ 1、引导幼儿能够看着节奏谱正确地拍出相应节奏，并在教师的歌声引导下准确的表现节奏的强弱、轻重等音乐要素。 2、利用卡农的形式引导幼儿进行多声部节奏练习，培养幼儿协作能力。 3、引导幼儿将节奏型自然的过渡到乐器演奏，能够看指挥随机的进行乐器演奏，培养幼儿合作意识和协作能力。 4、通过《小毛驴》游戏表演让幼儿学会分享空间，享受与同伴游戏的快乐。
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大班音乐教案——小毛驴 ［设计意图］ 我国是一个多民族的国家，其中新疆维吾尔族是一个能歌善舞的民族之一。《小毛驴》这首童谣诙谐、幽默、曲调欢快活泼，具有浓郁的民族特点。选择这节音乐课，就是让幼儿通过学习能够更好地感受和表现我国少数民族富有特色的音乐特点。奥尔夫音乐作为音乐教学中的一个重要表现形式，在教学中着重发展幼儿的即兴性、灵活性、创造性、参与性和合作，这节课中奥尔夫音乐教学的各种练习为幼儿学习增添了浓厚的兴趣。 ［活动目标］ 1、引导幼儿能够看着节奏谱正确地拍出相应节奏，并在教师的歌声引导下准确的表现节奏的强弱、轻重等音乐要素。 2、利用卡农的形式引导幼儿进行多声部节奏练习，培养幼儿协作能力。 3、引导幼儿将节奏型自然的过渡到乐器演奏，能够看指挥随机的进行乐器演奏，培养幼儿合作意识和协作能力。 4、通过《小毛驴》游戏表演让幼儿学会分享空间，享受与同伴游戏的快乐。 ［活动准备］ 1、学会演唱歌曲。 2、欣赏《聪明的阿凡提》故事片，让幼儿体验片中阿凡提对小毛驴的深厚情感，了解维吾尔族人们的穿着、风俗习惯。 3、打击乐器幼儿人手一份。 ［活动过程］ 1、复习演唱歌曲，让幼儿体验音乐的民族特点。 （1）复习歌曲，指出歌曲中的演唱要求。 （2）对幼儿进行提问，加深幼儿对新疆维吾尔族民族风格特点的了解。 2、教师出示相应节奏型，让幼儿能够准确拍出。 （1）教师出示第一个节奏让幼儿学习，练习幼儿一边拍节奏一边唱歌的能力。 （2）教师出示第二组节奏型，让幼儿拍出节奏并与歌曲一起练习。 3、运用节奏卡农的形式巩固幼儿练习。 （1）把幼儿分成两个声部，引导幼儿拍自己的节奏和谐唱歌。 （2）交换节奏型，巩固并掌握对多声部的认识。 4、教师引导幼儿为歌曲节奏配上相应的乐器演奏。 （1）教师引导幼儿选择配器方案。 （2）教幼儿使用乐器为歌曲进行伴奏。 （3）运用音条乐器丰富歌曲的伴奏，并提醒幼儿注意倾听音响效果的变化。 5、 幼儿创编相应动作，随音乐进行游
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活动设计背景 （本次活动我主要是结合在小班开展的《开爱的小动物》这个主题活动来进行的。在活动中，幼儿对各种小动物产生了浓厚的兴趣和喜爱之情。可是有部分幼儿在喜爱动物的同时，却不爱护小动物，因此，我选取了歌唱活动-《小毛驴》，尝试用看图谱的方法引导幼儿学习歌词，让幼儿在操作的过程中愉快、主动地学习唱歌，并从歌曲中感受到人与动物间的美好情感，体会帮助别人的乐趣。 活动目标 1理解歌词内容及表达的情感，体会帮助别人的乐趣。 2看图谱学唱歌曲，并尝试用不同的声音演唱歌曲，愿意大胆表达自己的想法。 教学重点、难点 尝试用不同的声音演唱歌曲，愿意大胆表达自己的想法。 活动准备 多媒体课件、小动物头饰、伴奏音乐 活动过程： 一、在“小动物去大森林里郊游”的游戏情景中复习歌曲《去郊游》，激发幼儿参与活动的兴趣。 二 幼儿通过看图谱的形式理解歌词并学唱歌曲。 1 出示图片，引导幼儿观察并说一说：小毛驴在干什么。 2幼儿尝试看图谱学习第一段歌曲。 3小朋友和老师一同给图谱排序并学习第二段歌曲。 4 幼儿边指导图谱边用自然的声音完整演唱歌曲。 三 能够体会歌曲的不同情感，大胆的进行艺术表现。 1 说一说：鼓励幼儿说出两段歌曲的情感有什么不同，并大胆的用肢体动作表现歌曲内容。 2唱一唱：尝试用不同的声音及动作表达歌曲内容，较完整的演唱歌曲。 四 在《去郊游》的歌曲中结束活动，感受帮助别人的快乐。 本回答由网友推荐
《小毛驴》-林重囧我有一只小毛驴我从来也不骑 有一天我心血来潮骑着去赶集我手里拿着小皮鞭我心里正得意 不知怎么哗啦啦啦我摔了一身泥我有一只小毛驴我从来也不骑 有一天我心血来潮骑着去赶集我手里拿着小皮鞭我心里正得意 不知怎么哗啦啦啦我摔了一身泥我有一只小毛驴我从来也不骑 有一天我心血来潮骑着去赶集我手里拿着小皮鞭我心里正得意 不知怎么哗啦啦啦我摔了一身泥拓展资料《小毛驴》是林重冏词曲的儿童歌曲。这是一首传唱广泛，伴随很多儿童成长的经典儿歌。童声版的《小毛驴》让人听上去自然舒畅，掩盖不了稚嫩和童趣。《小毛驴》的歌词亲切生动，饶有儿歌情趣。曲调活泼甜嫩，曲式浅简，节奏欢快，念唱结合，易学易唱，受到儿童们的欢迎喜爱。儿童歌曲，在带给宝宝快乐的同时也让自己回忆起儿时的岁月。优美的旋律不仅是孩子们的成长伴侣，也帮助每一个成人在纷繁复杂的社会中寻找远去的童真，为心灵留一方净土。参考资料:百度百科-小毛驴、百度百科-儿童歌曲
版本一：歌曲名：小毛驴歌手：巧千金所属专辑：《2006 童谣专辑》发行时间：2000年 发行公司：威扬集团歌词：我有一只小毛驴我从来也不骑有一天我心血来潮骑着去赶集我手里拿着小皮鞭我心里正得意不知怎么哗啦啦我摔了一身泥试听：http://music.baidu.com/song/s/3405febc30854cdb9d9版本二：歌曲名称：小毛驴歌曲原唱：冯海飞，冯海阳填词：冯海阳谱曲：冯海飞编曲：冯海飞，冯海阳音乐风格：流行歌曲语言：华语歌词：从前我有一头小毛驴，我从来不舍骑不知那天我竟然惹了她生气驴驴、狗狗从此以后都会很伤心小毛驴，我真的好想你小毛驴呀！小毛驴我真的好想你请你快快回来回来在和我团聚因为我真的真的真的真的好想你请你快快回来回来驴狗一团聚小毛驴你快回来吧我们都好想你从前我有一头小毛驴，我从来不舍骑不知那天我竟然惹了她生气驴驴、狗狗从此以后都会很伤心小毛驴，我真的好想你小毛驴呀！小毛驴我真的好想你请你快快回来回来在和我团聚因为我真的真的真的真的好想你请你快快回来回来驴狗一团聚说唱：小毛驴你快回来吧我们都好想你小毛驴呀！小毛驴我真的好想你请你快快回来回来在和我团聚因为我真的真的真的真的好想你请你快快回来回来驴狗一团聚小毛驴你快回来吧我们都好想你从前我有一头小毛驴，我从来不舍骑不知那天我竟然惹了她生气驴驴、狗狗从此以后都会很伤心小毛驴，我真的好想你小毛驴呀！小毛驴我真的好想你请你快快回来回来在和我团聚因为我真的真的真的真的好想请你快快回来回来驴狗一团聚小毛驴你快回来吧我们都好想你
我有一只小毛驴从来也不骑，有一天我心血来潮骑它去赶集
歌曲名:小毛驴 歌手:群星专辑:宝宝的音乐花园-一只青蛙跳下水小毛驴我有一只小毛驴 我从来也不骑有一天我心血来潮 骑着去赶集我手里拿着小皮鞭 我心里正得意不知怎么哗拉拉拉拉 我摔了一身泥http://music.baidu.com/song/25448696 本回答被提问者采纳
摔短路了，得找懂电路板的人给焊一下或接一下