09月22日, 2014 156次
画高：从三角形一个顶点向它的对边作一条垂线，三角形顶点和垂足之间的线段称三角形这条边上的高。所以，由定义知，三角形的高是一条线段。由于三角形有三条边，所以三角形有三条高，由此三角形的面积也有三种算法。其中有等积法，这是我们以后学到。小学数学四年级下册数学课件《三角形高的画法》角形高的画法》PPT下载地址； 本回答由科学教育分类达人 楼奕麟推荐
从三角形一个顶点向它的对边作一条垂线，三角形顶点和垂足之间的线段称三角形这条边上的高。所以，由定义知，三角形的高是一条线段。由于三角形有三条边，所以三角形有三条高，由此三角形的面积也有三种算法。其中有等积法，这是我们以后学到的
建议使用网上的几何画板。然后做出图形截图发到ppt上。或者不用ppt，直接用几何画板。
1、插入文本框，选择直线，选中直线，把直线移动到三角形的图形中就可以 了。2、在PPT中图形的操作都需要由插入文本框来完成，建议多问问他人，动手实践就可以学到学会了。 本回答由科学教育分类达人 张雪推荐
过三角形的一个顶点做它对边的垂线，顶点与垂足之间的线段就是三角形的高
很简单，问老师就行了！！！！！！！！！！！！呵呵
三角形是由不在同一平面上的三条线段‘首尾’顺次连接所组成的封闭图形叫做三角形.常见的三角形按边分有普通三角形（三条边都不相等），等腰三角形（腰与底不等的等腰三角形、腰与底相等的等腰三角形即等边三角形）；按角分有直角三角形、锐角三角形、钝角三角形等，其中锐角三角形和钝角三角形统称斜三角形。【也有等腰直角三角形】 本回答被网友采纳
在插入菜单中有形状下拉列表，在形状下拉列表里选择直角三角形，在ppt中拖动就可以画出直角三角形了。 本回答由网友推荐
当然 是可以设计
【活动目标】 1、在说说、画画中知道如何让不愉快的心情变好。 2、能用连贯的语言表达自己的想法。 3、通过活动学会关心他人，萌发互相关爱的情感。 【活动准备】 小兔布偶一个、一棵大树、各种树叶状的彩纸、记号笔、PPT、人手一份笑脸和哭脸。 本回答由网友推荐
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按照教学大纲应该是要求的 本回答由提问者推荐
赶紧给 i 个 i