五年级数学学什么内容啊?

小学数学教材五年级上册内容:小数乘法、小数除法、观察物体、简易方程、量一量----找规律、多边形的面积、统计与可能性、铺一铺、数学广角、总复习八个单元。小学数学五年级下册内容: 图形的变换;因数与倍数;长方体和正方体;分数的意义和性质;分数的加法和减法;统计;数学广角和综合应用等。

是什么版本的。我的是苏教版的。上册:1、认识负数·面积是多少2、多边形面积的计算·校园绿化面积3、认识小数4、小数加法和减法5、找规律6、解决问题的策略7、小数乘法和除法(一)8、公顷和平方千米9、小数乘法和除法(二)10、统计·了解周围的家庭11、整理与复习下册:1、方程2、确定位置3、公倍数和公因数·数字与信息4、认识分数5、找规律6、分数的基本性质·球的反弹高度7、统计8、分数加法和减法·奇妙的图形密铺9、解决问题的策略10、圆·画出美丽的图案11、整理与复习

整数、小数四则运算的速算和巧算;数字与数;平面图形的周长和面积;间隔问题;等差数列的应用;数的整除;奇数和偶数;质数、合数、分解质因数;最大公约数和最小公倍数;平均数的问题;有余数的除法;长方体和正方体;行程问题;用方程解决问题;分数的基本性质、大小比较和拆分方法。

如果是人教版的话,就是推荐答案的内容

分数,方程,正方体长方体体积表面积这些是比较重点的内容

五年级属于一个非常时期,面临小升初的压力必须要在这一时期将数学成绩有所提高.另外五年级的数学难度有所提高,下一步是迎接初中.五年级在其中发挥重要的作用.那小学五年级数学辅导具体有哪些.(不外乎)1.对症下药.首先要做的是找到孩子较弱的内容,并为弱小的模块提供建议,以便有效地提高目标效率.2.及时整合审查.根据记忆曲线,如果不及时复习,很容易忘记知识点,因此有必要及时复习并不断巩固知识点,以便记住知识.记住的知识在复习,没记牢的知识加强记忆.3.总结问题解决方法.有一种方法可以做数学,反向推理学习五年级数学.问题中心方法、散射方法等.不同的问题可以采用不同的方法来解决.4.循序渐进.用阶梯法教学,让学生不会立刻接受太难的知识点,而是从简单的问题开始,先建立学生的自信心,然后慢慢增加难度.除了以上的方法之外,学好数学首先就是计算能力的过关,整数运算、小数运算、分数运算都要做到准确无误.有很多的同学计算的速度相当的慢,原因就是没有掌握计算的法则,导致老是犯错误或者是犯同样的错误,使做题的效率大大减低.所以很有必要进行将强计算,并掌握计算的技巧和规律.基础知识和方法如果能掌握好,对于数学来说也就不那么难了.在学习了合数和质数之后,会出现判断一个数是合数或者是质数,而对于某个题目来说,常常有很多个思路能够解决,但是学生需要掌握每个方法和思路的要点,才能在考试中做到准确无误.平时的积累和学习是有效掌握方法和总结思路的重要方法,所以学生要养成良好的习惯.(难度)对于孩子的学习往往使家长感到很头大,此时可以在假期借助辅导班来对孩子进行全面的辅导,从学习的要点到学习方法,还有就是学习习惯的养成利用好假期,使孩子在假期中不浪费时间,提高数学的成绩.小学五年级数学辅导单单依靠家庭有时候是不能完成的,家长朋友给孩子找个辅导班或者是一对一家教,利用假期时间,制定好学习计划,让孩子严格按照计划按部就班坚持去做,相信会有很大的收获.

五年上册目录1、小数乘法2、小数除法3、观察物体4、简易方程5、多边形面积(三角形、平行四边形、梯形、组合图形)6、统计与可能性7、数学广角8、总复习五年级下册目录1 图形的变换.22 因数与倍数.123.长方体和正方体.27粉刷围墙.584.分数的意义和性质.605.分数的加法和减法.1046.统计.122打电话.1327数学广角.1348总复习.138

负数,多变心的面积,小数,小数的加减法,找规律,解决问题的策略,小数的乘除法,公顷和平方千米,统计。 本回答被提问者采纳

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分数,图形体积

五年上册目录1、小数乘法2、小数除法3、观察物体4、简易方程5、多边形面积(三角形、平行四边形、梯形、组合图形)6、统计与可能性7、数学广角8、总复习五年级下册目录1 图形的变换...................22 因数与倍数..................123.长方体和正方体...........27粉刷围墙...................584.分数的意义和性质........605.分数的加法和减法.......1046.统计.............................122打电话.........................1327数学广角.......................1348总复习..........................138 本回答由网友推荐

五年级上册目录:1、小数乘法2、小数除法3、观察物体4、简易方程5、多边形面积(三角形、平行四边形、梯形、组合图形)6、统计与可能性7、数学广角8、总复习五年级下册目录:1 图形的变换...................22 因数与倍数..................123.长方体和正方体...........27 粉刷围墙...................584.分数的意义和性质........605.分数的加法和减法.......1046.统计.............................122 打电话.........................1327数学广角.......................1348总复习..........................138

基本是几何 平行四边形、梯形代数 百分率

要看是哪个版本。我们的到是:1、小数乘法2、小数除法3、观察物体4、简易方程5、多边形面积(三角形、平行四边形、梯形、组合图形)6、统计与可能性7、数学广角8、总复习

现在小学数学教材有很多版本,每种版本在编排上还是有些不同的,看你需要那个版本的。

有限小数,除法乘法等

数学作为一门具有很强逻辑性和连续性的学科,是每个小学生都应该掌握的基础知识.小学数学重点是基础知识的掌握基和学习,学习数学的标准就是能够对该学籍范围内的题目进行正确的解答.考察公式概念是小学数学重点要掌握的知识,下面这几个学习方法带你学好数学.(知识反应)1.稳抓课堂,理科的学习重要的是平时的积累,不适合进行突击复习.做到在每一节课上都能认真的听讲,紧跟老师讲课的思路,将每一节需要记住的概念、公式了如指掌,万万不能让一个题目限制了思维.2.完成作业质量要高,在写作业的时对于同一类的题目就要有意识的去考量准确率和速度,并且在完成时候对此类题目进行总结,掌握其中的规律.所谓的做题不单单只是将题作对,是要在最对的基础之上进行方法和技巧的总结.对于老师留置的作业要认真准确的完成,面对较难的题目,多利用空闲的时间进行思考,你会发现灵感的存在.3.勤思多问,对于课本上的定理,规律不懂的知识点要尽早解决,尽早提问.学习学问要做到盘根问底,用怀疑的态度去学习理科才是正确的方式.当天的问题不要放在次日解决,扫除学习中的隐患是学习的最佳途径.4.总结比较,首先是知识点的总结比较.每学完一章都要在心中又一个轮廓,整理出其中的内容.将容易混淆的知识点进行比较,必要时可以进行联想和分析.其次是题目,每个学生都需要建立自己的题库,一个是错题的一个是精题的.这样对于考试或者是作业中的题目是不是就能做一个总结呢?通过题库来总结其中的规律,这些就是你最为宝贵的财富,对于你的学习之路有很大的帮助.5.课外练习要有选择性,课余的时间对于学生来说是宝贵的,在课外进行的数学习题应该是求精,日久天长的积累会使你的思路开阔发达,而盲目的做很多的习题有时候很浪费时间.(同学们开讲)学习小学数学重点就是注重学习的方法,但是也需要学生有坚持不懈的精神.勤学多问不耻下问是学习的良好态度,他们会把你带到一个更高的层次,掌握好学习方法,你会对每一天的新知识充满兴趣.

其中,小数的乘法和除法是为了让在学生再掌握了整数的加减乘除运算、小数的性质以及小数加法、减法的基础上进行的运算,目的是培养学生小数的乘除法运算能力。简单方程中的难点有:用字母表示数字、等式有哪些性质、解简易方程、用简易方程表示相等关系,从而解决一些实际数学问题等内容,最终目的是为了发展学生的思维能力,提高解决实际问题的能力。学生在学习过程中要抓住这些重点,多加练习,达到触类旁通的效果。  在几何图形这类题上,本年级安排了多边形的面积、周长计算两个单元。着重让学生认识各种图形的特征、图形之间关系以及图形之间的相互转化,掌握四边形、三角形、面积公式,在解决这些题目时,通常会用到平移、旋转等方法。  统计与概率也是小学五年级数学学习重点之一,在统计与概率方面,小学五年级着重让学生学习有关可能性的知识,即不可能事件、可能事件等。在教学中,老师重点通过实验向学生证明事件的可能性,让学生学会处理一些事件发生的可能性。  综上所述,要清楚小学五年级数学学习重点,首先得全面了解小学五年级数学教材中具体包括哪些方面的内容,然后结合老师课堂讲授的重点,判断哪些内容是本年级学习的重点。然后通过多做练习,总结同类题型的规律,做到触类旁通。不要忽视的是,数学学习中同样需要记忆,比如公式,但是这种记忆需要结合具体题型,而不是死记硬背。 本回答被网友采纳

小数乘法、小数除法、简易方程 本回答被提问者采纳

1、小数乘法2、小数除法3、观察物体4、简易方程5、多边形面积(三角形、平行四边形、梯形、组合图形)6、统计与可能性7、数学广角8、总复习五年级下册目录1 图形的变换.22 因数与倍数.123.长方体和正方体.27粉刷围墙.584.分数的意义和性质.605.分数的加法和减法.1046.统计.122打电话.1327数学广角.1348总复习.138