一、加偏旁组成新字,在组词并(3个):饼,屏,垪。喝的有面:喝,渴,褐,歇。(只需要三个)土:尘,杜,吐,仰的右面:仰,昂,(两个)宫去一点:宫,(还有一个,没想出来)二、从课文里找出下面词语的近义词。平常( ),仍然( ),立即( ),惊讶( ),期望( ),遗憾( ),凝望( ),喧闹( )三,体会带点词的不同表达效果,试着用一两个,叠词写句子。1.立刻便有一群海鸥应声而来,几下就扫的很干净。(干净的干带点)立刻便有一群海鸥应声而来,几下就扫的很干干净净。(干干带点)2.海鸥依他的节奏起落,排成一片翻飞的白色,飞成一篇有声有色的乐谱。(起落带点)海鸥依他的节奏起起落落,排成一片翻飞的白色,飞成一篇有声有色的乐谱。(起起落落带点)(之后自己造句!)四、读句子,注意带点部分,体会海鸥情感的变化过程。【()里写变化过程】1.海鸥依他的节奏起起落落,排成一片翻飞的白色,飞成一篇有声有色的乐谱。( )(一片翻飞的白色带点)2.过了一会,海鸥纷纷落地,竟在老人遗像前后站成了两行。他们肃立不动,像是为老人守灵的白翼天使。( )(为老人守灵的白翼天使带点)3.它们大声鸣叫着,翅膀扑得那样近,我们好不容易才从这片飞动的白色漩涡中脱出身来。(飞动的白色漩涡带点)五、读句子回答问题1.“时候不早了,再过一会它们就要回去啦。听说它们歇在滇池里,可惜我去不了。”老人望着高空盘旋着的鸥群,眼睛里带着期盼。(老人在期盼什么?)2.我们把老人最后一次喂海鸥的照片放大,带到了翠湖边。意想不到的事情发生了—— 一群海鸥突然飞来,围着老人的一项翻飞盘旋,连声鸣叫,叫声和姿势与平时大不一样,像是发生了什么大事。(发生了什么“意想不到的事情”?为什么说是“意想不到的”?你能想象海鸥在“鸣叫”什么?)拓展运用1.写大致意思:俞桂的过湖:舟移别岸水纹开,日暖风香正落梅,山色蒙蒙横画轴,白鸥飞处带诗来。2.(1)写动物名:头戴红冠不用裁,满身雪白走将来。平生不敢轻言语,一叫千门万户开。(2)蜂:不论平地与山尖,无限风光尽被占。采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?没了!会的我都填上了!! 本回答由网友推荐

我没学到哪里!告诉你题!一、加偏旁组成新字,在组词并(3个):饼,屏,垪。喝的有面:喝,渴,褐,歇。(只需要三个)土:尘,杜,吐,仰的右面:仰,昂,(两个)宫去一点:宫,(还有一个,没想出来)二、从课文里找出下面词语的近义词。平常( ),仍然( ),立即( ),惊讶( ),期望( ),遗憾( ),凝望( ),喧闹( )三,体会带点词的不同表达效果,试着用一两个,叠词写句子。1.立刻便有一群海鸥应声而来,几下就扫的很干净。(干净的干带点) 立刻便有一群海鸥应声而来,几下就扫的很干干净净。(干干带点)2.海鸥依他的节奏起落,排成一片翻飞的白色,飞成一篇有声有色的乐谱。(起落带点) 海鸥依他的节奏起起落落,排成一片翻飞的白色,飞成一篇有声有色的乐谱。(起起落落带点)(之后自己造句!)四、读句子,注意带点部分,体会海鸥情感的变化过程。【()里写变化过程】1.海鸥依他的节奏起起落落,排成一片翻飞的白色,飞成一篇有声有色的乐谱。( )(一片翻飞的白色带点)2.过了一会,海鸥纷纷落地,竟在老人遗像前后站成了两行。他们肃立不动,像是为老人守灵的白翼天使。( )(为老人守灵的白翼天使带点)3.它们大声鸣叫着,翅膀扑得那样近,我们好不容易才从这片飞动的白色漩涡中脱出身来。(飞动的白色漩涡带点)五、读句子回答问题1.“时候不早了,再过一会它们就要回去啦。听说它们歇在滇池里,可惜我去不了。”老人望着高空盘旋着的鸥群,眼睛里带着期盼。(老人在期盼什么?)2.我们把老人最后一次喂海鸥的照片放大,带到了翠湖边。意想不到的事情发生了—— 一群海鸥突然飞来,围着老人的一项翻飞盘旋,连声鸣叫,叫声和姿势与平时大不一样,像是发生了什么大事。(发生了什么“意想不到的事情”?为什么说是“意想不到的”?你能想象海鸥在“鸣叫”什么?)拓展运用1.写大致意思:俞桂的过湖:舟移别岸水纹开,日暖风香正落梅,山色蒙蒙横画轴,白鸥飞处带诗来。2.(1)写动物名:头戴红冠不用裁,满身雪白走将来。平生不敢轻言语,一叫千门万户开。(2)蜂:不论平地与山尖,无限风光尽被占。采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜? 没了!会的我都填上了!!

1 亲热(亲切) (冷淡) 拘束(拘谨)(放松) 和善(和蔼)(凶恶) 惊恐(惊慌)(镇定)2 答:聂将军关心照顾两个日本小姑娘。4 快步 迅速 紧紧 温柔 亲切(你把题抄上可能我更好的给你回答) 参考资料: 学习帮助高手-一针见血 本回答由提问者推荐

人教版六年级语文21课练习册 第1张

把题目打上来

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