09月22日, 2014 69次
可以选择一本教材：目录如下 第1章 计算机基础知识1.1 计算机概述1.2 计算机的编码与数制1.3 计算机中的数据表示1.4 计算机系统的组成及其工作原理习题第2章 微型计算机基础2.1 主机2.2 外部存储器2.3 输出输入设备2.4 多媒体技术2.5 微机的性能与使用习题 第3章 操作系统3.1 操作系统的基本概念、功能和分类3.2 磁盘文件、目录和路径3.3 DOS操作系统3.4 Windows XP操作系统3.5 汉字录入操作习题 第4章 Word字处理软件4.1 Word概述4.2 Word基本操作4.3 文档排版和输出4.4 表格操作4.5 图形操作4.6 Word高级功能习题 第5章 Excel电子表格软件5.1 Excel概述5.2 Excel基本操作5.3 公式与函数5.4 图表操作5.5 数据管理习题 第6章 PowerPoint演示文稿制作软件6.1 PowerPoint概述6.2 PowerPoint基本操作6.3 演示文稿的高级使用习题 第7章 计算机网络应用基础7.1 计算机网络基础知识7.2 Internet基础知识7.3 Internet的接入方式7.4 Internet的应用习题 第8章 网页设计与发布8.1 网页基础知识概述8.2 网页设计工具简介8.3 网站的测试、发布、管理与宣传习题 第9章 计算机维护和安全基础9.1 计算机维护基础知识9.2 计算机安全基础知识习题 *第10章 微型计算机最新发展10.1 微型计算机硬件系统的当前状况10.2 最新操作系统Vista 本回答被提问者和网友采纳
现在很多计算机学校都会设立门槛，有一定的基础知识才能学习；不过也有从基础开始培训的，针对初中、高中这样的人群设立的课程；现在企业对于计算机的人才需求量很大，所以学会简单的基础知识，也能找到一份稳定的工作。希望对你有所帮助，望采纳 本回答由网友推荐
面向交通系统各单位、交通信息化与电子政务建设与应用部门、各类计算机专业化公司、广告设计制作公司、汽车营销技术服务等从事IT行业工作。应该具备的知识能力：1、通用知识。通用知识是学习和掌握专业基础理论、专业知识的基础和工具，并对今后从事的计算机应用工作起辅助和支持作用。通用知识包括扎实的文化、社会科学和法律知识，以及计算机数学基础、计算机应用基础、C语言程序设计、计算机网络基础、操作系统原理等专业必备的基础理论知识。2、专业知识。专业知识是从事计算机应用技术工作的根基。专业知识包括Visual FoxPro程序设计、VisualBasic点net程序设计、JAVA程序设计、图形图像处理、FLASH动画制作、网页制作等。扩展资料：市场经济的发展、计算机应用的家庭化、普及化，信息产业的规模化，推动了计算机技术人才市场的发展，特别是加入世贸组织以后，计算机应用人才更是供不应求。随着外包的发展，需求加大。权威调查显示，从事IT行业的人，短期内的调整也不会影响到个人经验，所以跳槽后再就业也不会有很大的难度。对于IT行业的老板来说，简历并不能完全说明一个人的能力。与其他行业相比较，IT行业的求职简历可以非常简洁，只要有技术，一切近在咫尺。参考资料来源：百度百科-计算机应用
现在已经完全进入互联网科技时代，几乎所有的工作都与计算机相关，如果连基础的都不会，等待我们的就是被社会淘汰了
现在已经是互联网时代了，我们每个人都离不开手机、电脑、网络，社会互联网人才的需求还是很大的，计算机相关的专业有软件，硬件，网络，设计，电商等等，可以考虑学个自己感兴趣的！
目前，计算机已广泛应用于各行各业。学习计算机基础知识，掌握计算机基本的操作方法，是每个现代人必须学习的内容，目的就是在将来的工作、学习和生活中，能够更好地使用电脑，用好这个工具。通过计算机基础的学习，还可以提高我们学习计算机应用的能力，比如，通过学习Office软件的使用方法，可以知道应该如何着手去学习其他的应用软件，如何去了解窗口界面，如何去使用菜单命令和工具栏，如何使用对话框完成各种设置等。 本回答被网友采纳
现在是互联网时代，信息化社会，现在基本大多数岗位都要会电脑的基本应用的，如果连最基础的都不会，以后找工作会很难的。
计算机应用基础的课程学习心得体会 为了提高自身的计算机管理业务素质，促进信息技术教学工作的顺利开展， 我于2008 年3 月份在中小学继续教育网上选学了《计算机应用基础》的课程学 习。这次培训非常适合我们农村中小学教师专业发展的需要、它给了我们一个掌 握现代教育媒体技术的好机会。当前，计算机行业是个飞速发展的行业，日新月 异，因此，不断加强理论学习，拓展知识领域，进行知识更新，是我们当前最为 迫切的任务。由于我们农村教师长年工作在教学一线，工作任务繁重，没有时间 外出参加培训活动，需要一种能够适合个人工作形式的培训方式，中欧项目为广 大农村教师提供了这样一个场所，在这个场所里，教师可以借助配置的学习资源 和自身的经验，开展有组织、以自学为主的培训，提高自己的教育教学能力。正 是在这样的背景下上级部门组织了这一次学习。 培训中我们学习了以下这样一些知识内容：1、计算机的基础； 2、计算机 的硬件安装与维护； 3、系统软件的安装与维护； 4、办公软件OFFICE、WORD、 EXCEL、POWERPOINT 等常用的几种软件和应用技巧；5、网络的维护； 6、卫星 接收；7、光盘刻录。 虽然这次培训的时间很短，但对我来说受益匪浅,以这次培训为契机，积极 接收新的教育教学理念，更新了观念，开阔了教学研究的视野，充分认识到了现 代教育教学媒体的特点和重要性。主要有以下这几个方面的体会： 1、培训学习让我了解了计算机的硬件与系统软件的安装、维护知识。在学 习这一部分内容时授课老师深入浅出，让我们自己积极动手操作，结合实践来提 高自己的操作能力，使每个学员得到了一次锻炼的机会。 2、学习了常用的办公软件，主要有OFFICE、WORD、EXCEL、POWERPOINT 等， 以及常用的几种软件的应用技巧，同时也学习了一些解决实际应用过程中经常出 现的问题的方法，相信这次学习，会让我在今后的工作中运用电脑时能够得心应 手。 3、在我们农村小学，大家对网络方面的知识较为贫乏，大多数人还从未接 触过网络知识，还不能超前地认识到网络带来的好处。因此为了提高大家的认识， 老师不仅采用实物演示的办法，而且还为我们提供实践操作的机会来为大家讲解 有关组建局域网以及网络维护方面的知识，介绍了一些平时我们很少用到的网络 检测命令，对我今后维护学校自己的局域网络有很大的帮助。在整个学习过程中 我始终认真学习，把知识及时作以整理和复习，以便提高自身的知识水平和教学 能力，以适应信息时代对我们教育工作者的要求。 计算机知识更新是很快的，随着教育体制的改革和教育理念的更新，以及信 息技术的飞速发展，如何接受新的教育理念，转变我们传统的教育观念，来充实 我们的专业技能，已经成为我们每一个教育工作者必须要解决的第一个问题。只 有不断地学习，才能掌握最新的知识，把工作做得更好。我们也渴望能够参加更 多的这类培训活动，以便更好地为各位老师提供学习的机会，使我县的教育教学 水平能更上一个台阶，由此教育教学法质量的提高，促进学生的全面发展和成长。
既然是基础，那自然是比较好学的，难度不大主要学习一些简单的计算机应用操作等，例如:Windows2000操作系统、计算机网络基础与Internet应用、中文文字处理软件Word 2000、中文电子表格Excel 2000、用PowerPoint 制作演示文稿、网页制作工具FrontPage、Windows 2000下常用工具软件的使用等。
好学，零基础的小白也能学会。计算机应用基础都是比较初级的、简单好学的，所以只要认真去学习，都会学会的。
如果你是指大学的课程的话，分情况。之前对电脑比较熟悉的，一点都不用听都能接近100，比如我，没听过一点，最后是97.但是你得明确老师说过的要考的内容必须全部都会才能不去听。还有一种是之前几乎没用过电脑的，如果手头上没有电脑的话，并且无法经常使用，那么会很难，我班有一个女生之前没怎么用过，很认真学习的一个人，最后还是挂了，唯一一个挂的。对于这种送分的课程，一定要尽可能拿高分！满意请采纳。 本回答被网友采纳
主要学习一些简单的计算机应用操作等，例如:Windows2000操作系统、计算机网络基础与Internet应用、中文文字处理软件Word 2000、中文电子表格Excel 2000、用PowerPoint 制作演示文稿、网页制作工具FrontPage、Windows 2000下常用工具软件的使用等。 本回答被网友采纳
计算机应用基础还行,只要多看书,一些问题多做练习,应该可以的
主要学习一些简单的计算机应用操作等，例如:Windows2000操作系统、计算机网络基础与Internet应用、中文文字处理软件Word 2000、中文电子表格Excel 2000、用PowerPoint 制作演示文稿、网页制作工具FrontPage、Windows 2000下常用工具软件的使用等。 追问 这个没有开设的必要啊 追答 对于一些基础知识还是有开设的必要的，因为有一些办公软件对于你工作以后会用到的。
第1章 计算机基础知识1.1 计算机理论基础1.2 计算机系统的基本组成1.3 计逄机中的数制及其编码1.4 计算机病毒基础知识1.5 多媒体基础知识习题第2章 Windows 基础2.1 Windows概述2.2 Windows桌面2.3 显示属性2.4 任务栏2.5 窗口2.6 对话框2.7 “开始”菜单2.8 文件管理2.9 资源管理器2.10 磁盘管理习题第3章 Word操作基础3.1 Word概述3.2 Word文档的基本操作3.3 Word排版3.4 Word文档的打印3.5 样式与模板3.6 表格及其应用习题第4章 Excel基本操作4.1 Excel概述4.2 Excel的基本操作4.3 数据分析与管理4.4 图表与图形习题第5章 PowerPoinrt操作基础5.1 PowerPoinrt基本操作5.2 演示文稿的编辑5.3 模板、配色方案与母版5.4 演示文稿的动态效果5.5 演示文稿的播放第6章 计算机网络与Internet应用基础6.1 计算机网络概述6.2 Internet使用初步6.3 了解和使用浏览器6.4 Outlook Express使用基础
第1章 计算机基础知识1.1 计算机理论基础1.2 计算机系统的基本组成1.3 计逄机中的数制及其编码1.4 计算机病毒基础知识1.5 多媒体基础知识习题第2章 Windows 基础2.1 Windows概述2.2 Windows桌面2.3 显示属性2.4 任务栏2.5 窗口2.6 对话框2.7 “开始”菜单2.8 文件管理2.9 资源管理器2.10 磁盘管理习题第3章 Word操作基础3.1 Word概述3.2 Word文档的基本操作3.3 Word排版3.4 Word文档的打印3.5 样式与模板3.6 表格及其应用习题第4章 Excel基本操作4.1 Excel概述4.2 Excel的基本操作4.3 数据分析与管理4.4 图表与图形习题第5章 PowerPoinrt操作基础5.1 PowerPoinrt基本操作5.2 演示文稿的编辑5.3 模板、配色方案与母版5.4 演示文稿的动态效果5.5 演示文稿的播放第6章 计算机网络与Internet应用基础6.1 计算机网络概述6.2 Internet使用初步6.3 了解和使用浏览器6.4 Outlook Express使用基础
基础就是你要熟悉键盘鼠标等等硬件设备，还有操作系统的基本操作，什么复制，粘贴啊！移动文件什么的，这个是都要掌握的。计算机的是由硬件和软件组成，软件分为系统软件和应用软件，一台电脑上要是什么软件也没有安装，那就是大家说的裸机/好多好多。计算机应用基础说个大概就是熟悉操作系统。就是连现在的计算机菜鸟都会的就是计算机基础。