09月22日, 2014 176次
应受著作权保护。
keyi
不可以！制作课件属于智力开发，不属于专利的保护范围。
首先要看你做的ppt是否为完成公司分配的工作任务，亦即是否为完成本职工作而做，如果是则属于职务发明创造；其次看个人做的ppt虽然不是为完成本职工作，但这些设计主要依赖公司提供的物质技术条件才能完成，比如必须依赖公司内部的一些独特资源，如果是也属于职务发明创造；上述职务发明创造，依专利法其专利申请权和专利权均属于公司所有。如果个人做的PPT，不是为完成本职工作而做，则属于非职务发明创造，知识产权属于个人所有。参考条文，专利法第6条：执行本单位的任务或者主要是利用本单位的物质技术条件所完成的发明创造为职务发明创造。职务发明创造申请专利的权利属于该单位；申请被批准后，该单位为专利权人。 非职务发明创造，申请专利的权利属于发明人或者设计人；申请被批准后，该发明人或者设计人为专利权人。 利用本单位的物质技术条件所完成的发明创造，单位与发明人或者设计人订有合同，对申请专利的权利和专利权的归属作出约定的，从其约定。 来自：求助得到的回答
算的，PPT算著作权（版权）的一种，权属归你个人，除非跟公司有另外合同约定。著作权是自你完成之日起就自动生效了，但是由于存在难以证明、现实中各种人情世故（你懂的，例如你老板问你要，你给不给？）等方面因素，比较难以维权，但是不妨碍权利属于你的事实，你也可以去进行版权登记，明确下的话，更利于保护，比如不允许未经你本人同意就进行商业活动，还不支付相应报酬；比如不允许未经你本人同意就拿你的课件进行修改，然后进行演讲什么的。当然，现实中有些情况不可避免，就看你个人的选择了。 本回答被网友采纳
可以申请专利的有技术发明,实用新型和外观设计.课件不是教学方法,但如果要申请的话,可能只能申请外观设计了.其实即使不申请专利,你对课件是有著作权的,只要你能证明自己课件的发表时间,在此之后抄袭或使用你课件的人就构成对你的侵权. 本回答由提问者推荐
教学方法应该是不可以申请专利的.
1，个人使用，不用于商业营利的，不属于侵权。但是在使用时应当注明作者。2，《著作权法》规定： 第二十二条 在下列情况下使用作品，可以不经著作权人许可，不向其支付报酬，但应当指明作者姓名、作品名称，并且不得侵犯著作权人依照本法享有的其他权利： （一）为个人学习、研究或者欣赏，使用他人已经发表的作品；
请问你是在那里下载的，并且下载时有版权申明没，要是是作者分享的ppt模板，那么就不构成侵权，若是他人违规上传，并没有说明是违规上传则你享有不知情权，若标注有违规上传的说明或不能用作商业用途等则会构成侵权 望采纳 追问 PPT模板中内嵌有版权声明，说是请勿复制、传播、销售 追答 我想说一般的网站底部都会有那样的申明，第一是摆脱作品侵权后与自己的网站摆脱关系，还有就是警告不要乱用！ 你如果担心可以找旁边看有没有作者的联系方式，征询下作者的意见看能否使用 本回答被提问者和网友采纳
可以用，不过最好把相关的文字、图片、标志改一下。 追问 只保留底板，然后LOGO文字什么的全部改掉么？
不吧 毕竟是你自己做的
没说侵权 久没问题
侵权行为的界定主要看用于何种用途。商业用途一定是侵权行为的。侵权行为：（1）按构成要件分一般侵权行为：指行为人基于过错直接致人损害，因而适用民法上一般责任条款的行为。特殊侵权行为：行为人虽无过错 但依民法特别责任条款或民事特别法应承担责任的行为 。（2）按侵害对象分侵害财产权行为：包括侵害物权及知识产权中的财产权行为。侵害人身权行为：包括侵害他人身体和心理的行为。（3）按致害人的人数分单独侵权行为：致害人仅为一人的侵权行为。共同侵权行为：致害人为二人以上的侵权行为 致害人应负连带的损害赔偿责任。（4）按行为性质分积极侵权行为：指致害人以积极作为的形式致人损害的行为。消极侵权行为：指致害人以消极不作为的形式致人损害的行为。
不将通过无线电、有线或卫星或因特网加以公开播送、公开传输，不对摄影著作、美术著作、图形著作加以公开展示，不制成出版物 但是只要你合理使用是没有问题的，或者你把图片的署名之类的东西留下，或者你给与一定的报酬给作者，使用图片网站的资源更好。像你只是做一些自己用的ppt的话，是没有什么关系的 本回答被网友采纳
不是用于商业用途，不算侵权
不算，只要不做违法的事
首先你肯定是侵犯了他们的发行权，复制权。其次，你要是加入了自己的创作自己的构思就是对于原作品的演绎，虽然这个新的作品著作权归你所有，但是对原作品的演绎需要经过原作者的同意，这是原作者的权利，而且不得侵犯他人的著作权，你前面发售的行为肯定是侵犯的。 追问 呜呜呜………………这么麻烦啊…………这个辅导班真的恶心死了。你说的仅仅是理论上的，显示中的话，有这样因为用人家的PPT进行开辅导办教学被告的吗？ 追答 其实你不用担心，一般是不会有人来告你的0 0真要是找来了，就是给点钱的事情，只要价钱谈妥了就没事了~还有就是你这个东西应该是不算职务作品的，所以你也有发行权复制权，你可以不让它们卖~你这个东西是在家里做的吗？是他们派给你的任务，还是你自己琢磨出来的，录制是谁录制的？反正不要是你自己拿着卖就没事~~机构拿着卖责任也在他们~~因为你个人没有发售~我前面也说错了，我没看仔细，我以为你自己拿着卖~~你卖了才侵犯发行权和复制权。 其实你这个行为在某种程度上可以看成是翻录的行为，其实你这个动作其实不违法，你留着自己欣赏完全可以，真正违法的是卖翻录的东西这件事情。
我印象中，侵权的含义扩充以后，一个首要的因素就是从中获得了既得利益。 更多追问追答 追问 是的 作辅导 肯定会得到费用啊 追答 嗯，那就带有侵权的性质了。假设你是用来做公益事业，受益的根本对象不是你，只要对方没有申请过相关著作权，就不构成侵权，如果是你本人从中得到了既得利益，就如同你说的，你有费用，即便对方没有申请过相关的著作权，也构成了侵权行为。 追问 真的这么纠结吗？想做一个家教也这么麻烦啊？就是辅导一些考研学生，对方打算录制成为视频。 追答 做家教的初衷，肯定不是为了普及教育，否则你直接开办免费义务教育了。家教从国家相关法律的定义，它是构成一定劳务关系的行为，也就是通常所说的买卖行为。
这个关系到著作权的问题挺复杂的，不过你用了人家的东西拿去卖，人家不追究还好，要是追究起来手尾就长了，，既然是要发售的干嘛不适应拥有完全知识产权的资料啊 更多追问追答 追问 因为我仅仅是一个研究生，刚刚在一家辅导班找了一份暑假工作辅导学生。他们让我录制视频。我需要用PPT啊。但是时间很紧…………不过我修改了原来PPT的内容。这个算二次开发还是侵权呢？ 追答 看了你的补充，，如果是用于教学，而且来源于国家精品课程的话，那就应该没多大问题，要是真怕有问题，就在后面加个参考文献什么的也行！ 追问 但是虽然是用于教学，但那是辅导班，算不算牟利呢？很纠结啊 追答 我觉得你是多虑了，，你只是一个暑假兼职，而已，就是出问题也是找到你所在的辅导机构，，你所做的视频首先是交到这家教育机构的，如果没问题那就真的没问题了再者，，你这样算是芝麻大点事了，，人家学校总不会因为一个暑假兼职的学生用了他几张ppt而去法院告你吧，，这太荒谬了。
那就要看别人有没有申请版权，如果没有就不算，免费资料是可以使用的。 追问 那个PPT是一个学校的国家精品课程配套的。我要用它来在一家辅导机构辅导学生。那个PPT是网上可以下载的。怎么可以知道没有有申请版权呢？ 追答 那就要看你是不是用于商业行为
侵权 追问 可以说一下原因吗？ 追答 你用别人的劳动成果来牟利，这肯定是侵权的比如某人写了一部小说，被另一个人改编成了电视剧，电视剧当然跟小说很不一样，可这显然是侵权的 本回答被网友采纳