初中英语时态

一般现在时态1 一般现在时态用来表示经常，反复，习惯性发生的动作或存在的状态，常与表示频率的副词sometimes（有时）, often（经常）, usually（通常）, always（总是）等连用。时间状语in the morning/ afternoon/ evening（在上午/下午/晚上）, every day/ week/ month/ year（每天/周/月/年, at noon/night（在中午/夜里）, on Monday/Tuesday（在星期一/二）等也可用在一般现在时态中。如： Bruce usually walks to school. 布鲁斯通常步行去上学。 We have two P.E classes every week. 我们每周上两节体育课。2 表示现在的特征或状态。如： She is always ready to help others. 她总是乐于助人。 He is 13 years old. 他13岁了。3 表示事实或客观真理，或在谚语中，也用一般现在时。如： The sun rises in the east and sets in the west every day. 太阳每天东升西落。 When there is a will, there is a way. 有志者，事竟成。4 一般现在时的基本句型1）肯定句：① 主语+动词原形+其他 ②主语（第三人称单数）+ 动词-s+ 其他如：They live in China. 他们住在中国。 He likes eating apples. 他喜欢吃苹果。2）否定句：① 主语+don’t+ 动词原形+其他 ② 主语（第三人称单数）+doesn’t+ 动词原形+其他 如：They don’t live in China. 他们不住在中国。 He doesn’t like eating apples. 他不喜欢吃苹果。3）一般疑问句：① Do+主语+动词原形+其他? ② Does+主语（第三人称单数）+ 动词原形+其他？如：Do they live in China? 他们住在中国吗？ Does he like eating apples? 他喜欢吃苹果吗？【相关链接】当主语是第三人称单数时，谓语动词用第三人称的单数形式。谓语动词的第三人称单数形式的变化规则如下：1）一般在动词后直接加s。 如：talk –talks, live –lives。2）以s, x., ch, sh或o结尾的动词在其后加es。如： watch –watches, wash –washes, go –goes。3）以辅音字母加y结尾的动词，把y变成i再加es。如： carry – carries, fly –flies。4）特殊的，如：have的第三人称单数为has。【牵手中考】1. Bob often ______his mother with the housework on Sundays A. help B. helping C. helps D. helped (桂林)【解析】 根据题中的时间状语often和on Sundays 可判断该句应用一般现在时态。主语Bob是第三人称单数，所以谓语动词也应为单数加s，故选C。2. —What did the teacher say just now? —He said that the earth ________ round the sun. （福州） A. go B. goes C. went D. will go【解析】根据句意，老师刚才说的内容是“地球围绕着太阳转”。这是一个客观的真理，所以应该用一般现在时，故选B。 现在进行时态【展示平台】1 现在进行时表示此时此刻正在发生的事或正在进行的动作。常和时间状语now, at the moment连用。如： They are singing at the moment. 他们正在唱歌。 Li Ming is making a report now. 李明现在正在做报告2 表示现阶段正在发生的动作也用现在进行时来表达，此时常和时间状语these days 连用。如： We are mending the car these days. 这些日子我们一直在修车。3 某些瞬间动词如come, leave, arrive, die 等用现在进行时表示将来，即这个动作将要发生。如：She says she is coming soon. 她说她马上就来。 The match girl is dying. 那个卖火柴的小女孩快要死了。4 现在进行时态的基本句型1）肯定句：主语+am/ is/ are + V-ing + 其他。如： Nancy is reading a book now. 南茜正在读书。 The twins are playing in their bedroom. 那对双胞胎正在卧室里玩。2）否定句：主语+am/ is/ are + not + 其他。如： Nancy isn’t reading a book now. 南茜没有正在读书。 The twins aren’t playing in their bedroom. 那对双胞胎没有正在卧室里玩3)一般疑问句：Am/ Is/ Are+ 主语+ V-ing + 其他？如： Is Nancy reading a book now? 南茜正在读书吗？ Are the twins playing in their bedroom? 那对双胞胎正在卧室里玩吗？【相关链接】1 现在分词（即V-ing形式）的构成1）一般在动词的后面直接加-ing 。如：listen – listening, look – looking .2) 以不发音的字母e结尾的动词，去e加ing. 如：take –taking , make –making .3）以重读闭音节结尾，且末尾只有一个辅音字母时，双写这个辅音字母再加ing。如sit –sitting, stop –stopping .4）特殊的如：lie – lying, die – dying 等。2 一般现在时和现在进行时的区别1）一般现在时用以说明客观事实或情况，或用于强调动作的永久性或经常性; 而现在进行时强调动作正在进行，而且这个动作常含有未完成之意。如： We usually have four classes in the morning. 我上午通常上四节课。 —Why can’t Lily go with me? 丽丽为什么不能和我们一起去呢？ —Because she is doing her homework now. 因为她正在做作业。2）always用于一般现在时用于说明事实，一般不带有感情色彩；而现在进行时与always（即be always doing sth.）连用，常表示说话人的某种感情，如：赞扬，批评，厌烦等。如： He always works late.他总是工作到很晚。（表示事实） He is always working late.他总是工作到很晚。（表示赞扬） He is always talking big.他老爱说大话。（表示厌烦）【牵手中考】1. Look! The boys ________ happily in the river. A. swim B. swam C. will swim D. are swimming (益阳)【解析】 由句中look可知，该句翻译成“那些男孩正在河中快乐地游泳”，所以用现在进行时，故选D。2. ---Can your brother make a model airplane? ---Yes, this week he _______ a new model. A. builds B. is built C. had built D. is building （广州市）【解析】 根据句意“他这一周一直在做一个新的飞机模型”，表这段时间一直进行的动作也用现在进行时，故选D。3. —Shall we invite Tom to play football now? —Oh, no. He ________ his clothes. A. is washing B. washes C. has washed (广东省课改实验区)【解析】 根据对话的内容“我们不能邀请汤姆去踢球时因为他正在洗衣服。”应该用现在进行时，故选A。一般过去时态【展示平台】1 一般过去时态场用来表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。常用时间状语有：yesterday（昨天）, last night（昨晚）, last week（上个星期）, four days ago（四天前）, in 2002（在2002年）, just now（刚才）, the day before yesterday（前天）。如： He went to the park yesterday. 她昨天去了公园。（表示过去某个时间发生的动作） I was ten years old in 2003. 我2003年才10岁。（表示过去某个时间存在的状态）2 表示过去习惯性的动作也用一般过去时。此时常和表示频率的副词：always（总是）， often（经常）, sometimes（有时）等连用。如： He always went to school early last year. 他去年总是早早上学。3 表达去世的人所做的事往往也用一般过去时。如： Ying Zheng was the first king in China. 赢政是中国的第一个皇帝。4 一般过去时态的构成1）肯定句：主语+动词的过去式+其他 如：We enjoyed ourselves in the zoo yesterday. 我们昨天在动物园里玩得很高兴。2）否定句：主语+didn’t +动词原形+其他如：We didn’t enjoy ourselves in the zoo yesterday. 我们昨天在动物园里玩得不高兴。3）一般疑问句：Did +主语+动词原形+其他如：Did you enjoy yourselves in the zoo yesterday? 你们昨天在动物园里玩得高兴吗？【相关链接】在一般过去时态中会涉及到动词的过去式，大家要掌握规则动词的过去式的变化规则。变化规则如下：1）一般情况下，在动词原形后直接ed 。如：play –played , look –looked 。2）以e结尾的动词在其后加d。如：like –liked, use –used。3）与辅音字母加y结尾的动词，把y变成i 再加ed。 如：carry – carried, marry - married。4）以重读闭音节（或r音节）结尾，末尾只有一个辅音字母时，双写这个辅音字母，再加ed。如： stop –stopped, prefer –preferred。当然，刚才提到的都是规则动词的构成，我们还学过许多不规则动词的过去式形式。如：put –put, see –saw, eat –ate等，这些可需要我们在课下牢牢记住哟！【牵手中考】1.What ______ to her yesterday evening? A. was happened B. happened C. happening D. happen （甘肃省）【解析】 该题是考查一般过去时的基本用法。根据句中的时间状语yesterday evening 可知应用一般过去时态，故选B。2. —Hi, Kate. You look tired. What’s the matter? —I________ well last night. A. didn’t sleep B. don’t sleep C. hasn’t slept D. won’t sleep （北京市）【解析】 根据句意及句中的时间状语last night, 该题考查一般过去时的否定形式。Did 是一般过去时的助动词，用来构成否定句和疑问句，故选A。3. —When ____ you _____ your old friends? —The day before yesterday. A. will; visit B. did; visit C. / ; visit D. have; visited (四川省)【解析】 根据句意及句中的时间状语The day before yesterday, 该题考查一般过去时的特殊疑问句式，选 B。 一般将来时态【展示平台】1 一般将来时常用来表示将要发生的动作或状态。常用的时间状语有： tomorrow（明天）, the day after tomorrow（后天）, soon（不久）, in two weeks（两个星期后）, next year（明年）等。如： She will return to Beijing next week. 她下周将要回到北京。2 某些瞬间动词如：come, go, arrive, fly 等用在现在进行时态中常表示将来。如： She says she is coming. 她说她一会儿就到。3 一般将来时基本句型如下： 1）肯定句：主语+be (am/is/are) + going to + 动词原形+其他主语+will / shall (常用于第一人称)+ 动词原形+其他 如：We are going to have a football match in six days. 我们六天后将要进行足球比赛。 She will go to Congtai Park tomorrow. 她明天将要去丛台公园。2) 否定句：主语+be (am/is/are) + not + going to + 动词原形+其他主语+will / shall (常用于第一人称)+ not + 动词原形+其他 如：We aren't going to have a football match in six days. 我们六天后将不进行足球比赛。 She won't go to Congtai Park tomorrow. 她明天不去丛台公园。3）一般疑问句：Be (am/is/are) +主语going to + 动词原形+其他? Will / shall (常用于第一人称) +主语 + 动词原形+其他?如：Are you going to have a football match in six days? 你们六天后将进行足球比赛吗？ Will she go to Congtai Park tomorrow? 她明天将要去丛台公园吗？【相关链接】will / shall 与be going to 的用法区别？ 1. shall 常用于以第一人称为主句的问句中，表示建议或询问情况，而在以第二人称做主语的问句中，常用will表请求。如： Where shall we meet tomorrow? 我们明天在哪里见面呢？ Will you please open the door? 请把门打开，好吗？ 2．be going to + 动词原形表将来时，它表示主观意愿、打算等或根据已有的迹象，可能要发生的情况。如：He is going to learn to swim next month. 他打算下个月去学游泳。 Look at the black clouds! It’s going to rain, I think. 看这乌云，我认为将要下雨了。【牵手中考】1. --- Isn’t Jim back yet? --- No, but I think he _________ in half an hour. A. returned B. will return C. has returned D. returns (沈阳课改实验区)【解析】 根据句意，“我”认为基姆在半小时后回来。由句中的时间状语half an hour可知该题应用一般将来时态，故选B。2. --- There ________ a concert (音乐会) this evening. --- Yeah! Exciting news! (福州市课改实验区) A. are going to be B. is going to be C. is going to have D. will have【解析】 根据句意，说“今天晚上将有一场音乐会”。该句考查there be 句型的一般将来时态，正确答案为B。 本回答由提问者推荐

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时态 英语的时态（tense）j是一种动词形式，不同的时态用以表示不同的时间与方式。 下面就英语中常见的八种基本时态进行阐述，其它的时态都是在这八种时态的基础上结合而成的。 一、 一般现在时： 1.概念：经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。 2.时间状语： always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month…), once a week, on Sundays, 3.基本结构：动词 原形 （如主语为第三人称单数，动词上要加（e）S） 4.否定形式：am/is/are+not;此时态的谓语动词若为行为动词，则在其前加don't,如主语为第三人称单数，则用doesn't，同时还原行为动词。 5.一般疑问句：把be动词放于句首；用助动词do提问，如主语为第三人称单数，则用does，同时，还原行为动词。 6.例句：. It seldom snows here. He is always ready to help others. Action speaks louder than words. 二、 一般过去时： 1.概念：过去某个时间里发生的动作或状态；过去习惯性、经常性的动作、行为。 2.时间状语：ago, yesterday, the day before yesterday, last week,last(year, night, month…), in 1989, just now, at the age of 5, one day, long long ago, once upon a time, etc. 3.基本结构：be动词；行为动词 4.否定形式：was/were+not;在行为动词前加didn't，同时还原行为动词。 5.一般疑问句：was或were放于句首；用助动词do的过去式did 提问，同时还原行为动词。 6.例句：She often came to help us in those days. I didn't know you were so busy. 三、 现在进行时： 1.概念：表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。 2.时间状语：now, at this time, these days, etc. 3.基本结构：am/is/are+doing 4.否定形式：am/is/are+not+doing. 5.一般疑问句：把be动词放于句首。 6.例句： How are you feeling today? He is doing well in his lessons. 四、 过去进行时： 1.概念：表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进行的行为或动作。 2.时间状语：at this time yesterday, at that time或以when引导的谓语动词是一般过去时的时间状语等。 3.基本结构：was/were+doing 4.否定形式：was/were + not + doing. 5.一般疑问句：把was或were放于句首。 6.例句：At that time she was working in a PLA unit. When he came in, I was reading a newspaper. 五、 现在完成时： 1.概念：过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果，或从过去已经开始，持续到现在的动作或状态。 2.时间状语：recently, lately, since…for…,in the past few years, etc. 3.基本结构：have/has + done 4.否定形式：have/has + not +done. 5.一般疑问句：have或has。 6.例句：I've written an article. It has been raining these days. 六、 过去完成时： 1.概念：以过去某个时间为标准，在此以前发生的动作或行为，或在过去某动作之前完成的行为，即“过去的过去”。 2.时间状语：before, by the end of last year(term, month…),etc. 3.基本结构：had + done. 4.否定形式：had + not + done. 5.一般疑问句：had放于句首。 6.例句：As soon as we got to the station, the train had left. By the end of last month. We had reviewed four books 七、 一般将来时： 1.概念：表示将要发生的动作或存在的状态及打算、计划或准备做某事。 2.时间状语：tomorrow, next day(week, month, year…),soon, in a few minutes, by…,the day after tomorrow, etc. 3.基本结构：am/is/are/going to + do；will/shall + do. 4.否定形式：was/were + not; 在行为动词前加didn't，同时还原行为动词。 5.一般疑问句：be放于句首；will/shall提到句首。 6.例句：They are going to have a competition with us in studies. It is going to rain. 八、 过去将来时： 1.概念：立足于过去某一时刻，从过去看将来，常用于宾语从句中。 2.时间状语：the next day(morning, year…),the following month(week…),etc. 3.基本结构：was/were/going to + do；would/should + do. 4.否定形式：was/were/not + going to + do;would/should + not + do. 5.一般疑问句：was或were放于句首；would/should 提到句首。 6.例句：He said he would go to Beijing the next day. I asked who was going there . 九.将来完成时： 1.概念：在将来某一时刻之前开始的动作或状态 2.时间状语：by the time of;by the end of+时间短语（将来）;by the time+从句（将来） 3.基本结构：be going to/will/shall + have done 十.现在完成进行时: 1.概念：在过去某一时刻之前开始的动作或状态一直持续到说话为止 2.基本结构：have/has +been+doing 几种常见时态的相互转换 英语中的几种时态在一定情况下可以互相转换，以下是几种常见的转换形式： 一、 一般过去时与现在完成时的转换 在现在完成时中，延续性动词能与表示一段时间的状语连用，瞬间动词却不能。但是，可用别的表达方式：①瞬间动词用于“一段时间 + ago”的一般过去时的句型中；②瞬间动词可改成与之相对应的延续性动词及短语，与一段时间连用；③瞬间动词用于“It is + 一段时间 + since + 一般过去时”的句型中，表示“自从……以来有……时间”的意思，主句一般用it is来代替It has been;④瞬间动词用于“Some time has passed since + 一般过去时”的句型中。请看： A. He joined the League two years ago. B. He has been in the League for two years. C. It is two years since he joined the League. D. Two years has passed since he joined the League. 二、 一般现在时与现在进行时的转换 在一般现在时中，at加上名词表示“处于某种状态”，如at work（在工作）, at school（上学、上课）等。此短语可与进行时态转换。请看： Peter is at work, but Mike is at play. Peter is working, but Mike is playing. 三、 现在进行时与一般将来时的转换 在现在进行时态中go, come, leave, start, arrive等动词常与表示将来的时间状语连用表示将要发生的动作。如：I am coming, Mum! 意为“我就来，妈妈！”请看： The train is leaving soon. The train will leave soon. 四、“be going to+动词原形”与“will(shall)+动词原形”结构的转换 “be going to+动词原形”、表示打算、计划要做的事；将来时“will(shall)+动词原形”结构在书面语中，当主语为第一人称时，常用助动词shall。在口语中，所有人称都可以用will。请看： We are going to visit the Great Wall next Sunday. We shall visit the Great Wall next Sunday. 十六种时态 一般现在时，一般过去时，一般将来时，一般过去将来时； 现在进行时，过去进行时，将来进行时，过去将来进行时； 现在完成时，过去完成时，将来完成时，过去将来完成时； 现在完成进行时，过去完成进行时，将来完成进行时，过去将来完成进行时．

英语的时态：一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、现在完成时、过去完成时，过去将来时，现在完成进行时1．一般现在时的用法1)表示经常性、习惯性的动作；表示现在的状态、特征和真理．句中常用 often，usually，every day等时间状语。例如：He goes to school every day．(经常性动作)He is very happy．(现在的状态)The earth moves around the sun．(真理)2)在时间状语从句和条件状语从句中，用一般现在时表示将来．例如：If you come this afternoon，we' ll have a meeting．When I graduate，I’ll go to the countryside.3)有时这个时态表示按计划、规定要发生的动作，(句中都带有时间状语)但限于少数动词如 begin，come，leave，go，arrive，start，stop，return，open，close等．例如：The meeting begins at seven.The train starts at nine in the morning．4)表示状态和感觉的动词，如 be，like，hate，think，remember，find，sound等常用一般现在时．例如：I like English very much.The story sounds very interesting.5)书报的标题，小说等情节介绍常用一般现在时．2．一般过去时的用法l)表示过去某时间发生的事、存在的状态或过去反复发生的动作．He saw Mr Wang yesterday.He worked in a factory in 19862）表示过去经常发生的动作，也可用“used to”和“would +动词原形”。例如：I used to smoke.During the vacation I would swim in the sea.注意；used to表示过去常发生而现在不再发生的动作或存在的状态。另外？“to be used to +名词（动句词）“表示”习惯于……。例如I am used to the climate here.He is used to swimming in winter．3.一般将来时的用法一般将来时表示将来的动作或状态，其表达形式除了“ will或 shall十动词原形”外，还有以下几种形式．l)“ to be going to十动词原形”，表示即将发生的或最近打算进行的事．例如：It is going to rain.We are going to have a meeting today．2) go，come，start，move，sail，leave等可用进行时态表示按计划即将发生的动作．例如:I’m leaving for Beijing.3)“be to十动词原形”表示按计划要发生的事或征求对方意见．例如：Are we to go on with this work?The boy is to go to school tomorrow．4)“ be about to十动词原形”表示即将发生的动作。例如：We are about to leave．5)某些词，如 come，go，leave，arrive，start等的一般现在时和现在进行时也可表示将来.The meeting starts at five o’clock.He is leaving tomorrow．4．现在进行时的用法1)现在进行时表示现在正在进行的动作，由“ to be十现在分词”构成，另外“系动词十介词或副词”也表示进行时的意义．例如：What are you doing?The bridge is under construction．2)表示感觉，愿望和状态的某些动词如 have，be，hear，see，like等词一般不用进行时．5．过去进行时的用法l)过去进行时表示过去某一时刻、某一阶段正进行的动作，由“ was(were)十现在分词”构成．例如:In 1980 he was studying in a university.He was reading a novel when I came in．6．现在完成时的用法现在完成时由“ have十过去分词”构成．其使用有两种情况：1)现在完成时所表示的动作在说话之前已完成，而对现在有影响．句中没有具体时间状语．例如He has gone to Fuzhou. (说话人认为他不在该地)He has been to Fuzhou．(说话人认为他在该地)2)现在完成时所表示的动作开始于过去，持续到现在，也许还会持续下去．常用for和 since表示一段时间的状语或 so far，now，today, this week( month，year)等表示包括现在时问在内的状语。例如:He has studied English for 5 years．He has studied English since 1985．Now I have finished the work.注意：表示短暂时间动作的词，如 come，go，die，marry，buy等的完成时不能与for，since等表示一段时间的词连用．3)现在完成时还可用在时间和条件状语从句中、表示将来某时完成的动作．例如：I’ll go to your home when I have finished my homework．If it has stopped snowing in the morning，we’ll go to the park.7．过去完成时的用法l)过去完成时由“ had十过去分词”构成。过去完成时的动词表示过去某一时刻或某一动作之前完成的动作或状态．句中常用 by，before，until，when等词引导的时间状语．例如：By the end of last year we had built five new houses.I had learnt 5000 words before I entered the university.2)过去完成时的动词还可表示过去某一时刻之前发生的动作或状态持续到过去某个时间或持续下去。例如：Before he slept，he had worked for 12 hours．8．过去将来时的用法过去将来时表示从过去的某时间看来将要发生的动作或存在的状态．过去将来时由“ should或 would十动词原形”构成。第一人称用 should，其他人称用 would．例如：They were sure that they would succeed．9．现在完成进行时的用法现在完成进行时由“ have(has)十 been十现在分词”构成，表示现在以前一直在进行的动作。有些词，如 work，study、live，teach等用现在完成进行时与用现在完成时意思差不多．例如：I have worked here for three years．I have been working here for three years.但多数动词在这两种时态中表示不同意思．例如：I have written a letter(已写完)I have been writing a letter．(还在写)注意：表示短暂动作的动词，如 finish，marry，get up，come，go等不能用这种时态.

现在进行时，一般现在时，一般过去时 一般将来时.过去进行时 本回答被网友采纳

现在进行时，一般现在时，一般过去时……

初中英语中的八个基本时态，即：一般现在时、一般过去时、一般将来时、过去将来时、现在进行时、过去进行时、现在完成时、过去完成时。时态是一种动词形式，表示经常、反复发生的动作或行为，不同的时态用以表示不同的时间与方式。在语法里，时或时态表示行为发生的时间和说话时的关系。一般分为过去式、现在式、将来式，通常也有与表示动作进行或终止的进行式和完成式等体貌一起相连用的情况。扩展资料一般过去时与现在完成时的转换：在现在完成时中，延续性动词能与表示一段时间的状语连用，瞬间动词却不能。但是，可用别的表达方式：①瞬间动词用于“一段时间 + ago”的一般过去时的句型中；②瞬间动词可改成与之相对应的延续性动词及短语，与一段时间连用。一般现在时与现在进行时的转换在一般现在时中，at加上名词表示“处于某种状态”，如at work（在工作），at school（上学、上课）等。此短语可与进行时态转换。现在进行时与一般将来时的转换在现在进行时态中go，come，leave，start，arrive等动词常与表示将来的时间状语连用表示将要发生的动作。参考资料来源：百度百科——八大时态

一、 一般现在时：1.概念：经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。2.时间状语：always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month...), once a week, on Sundays, 3.基本结构：动词 原形 （如主语为第三人称单数，动词上要加（e）S）4.否定形式：am/is/are+not;此时态的谓语动词若为行为动词，则在其前加don＇t,如主语为第三人称单数，则用doesn＇t，通常还原行为动词。5.一般疑问句：把be动词放于句首；用助动词do提问，如主语为第三人称单数，则用does，同时，还原行为动词。6.例句：It seldom snows here. He is always ready to help others. Action speaks louder than words. 二、 一般过去时：1.概念：过去某个时间里发生的动作或状态；过去习惯性、经常性的动作、行为。2.时间状语：ago, yesterday, the day before yesterday, last week(year, night, month…), in 1989, just now, at the age of 5, one day, long long ago, once upon a time, etc. 3.基本结构：be动词；行为动词4.否定形式：was/were+not;在行为动词前加didn＇t，同时还原行为动词。5.一般疑问句：was或were放于句首；用助动词do的过去式did 提问，同时还原行为动词。6.例句：She often came to help us in those days. I didn＇t know you were so busy. 三、 现在进行时：1.概念：表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。2.时间状语：now, at this time, these days, etc. 3.基本结构：am/is/are+doing 4.否定形式：am/is/are+not+doing. 5.一般疑问句：把be动词放于句首。6.例句：How are you feeling today? He is doing well in his lessons. 四、 过去进行时：1.概念：表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进行的行为或动作。2.时间状语：at this time yesterday, at that time或以when引导的谓语动词是一般过去时的时间状语等。3.基本结构：was/were+doing 4.否定形式：was/were + not + doing. 5.一般疑问句：把was或were放于句首。6.例句：At that time she was working in a PLA unit. When he came in, I was reading a newspaper. 五、 现在完成时：1.概念：过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果，或从过去已经开始，持续到现在的动作或状态。2.时间状语：recently, lately, since…for…,in the past few years, etc. 3.基本结构：have/has + done 4.否定形式：have/has + not +done. 5.一般疑问句：have或has提前6.例句：I＇ve written an article. It has been raining these days. 六、 过去完成时：1.概念：以过去某个时间为标准，在此以前发生的动作或行为，或在过去某动作之前完成的行为，即“过去的过去”。2.时间状语：before, by the end of last year(term, month…),etc. 3.基本结构：had + done. 4.否定形式：had + not + done. 5.一般疑问句：had放于句首。6.例句：As soon as we got to the station, the train had left. By the end of last month. We had reviewed four books 七、 一般将来时：1.概念：表示将要发生的动作或存在的状态及打算、计划或准备做某事。2.时间状语：tomorrow, next day(week, month, year…),soon, in a few minutes, by…,the day after tomorrow, etc. 3.基本结构：am/is/are/going to + do；will/shall + do. 4.否定形式：was/were + not; 在行为动词前加won＇t，同时还原行为动词。5.一般疑问句：be放于句首；will/shall提到句首。6.例句：They are going to have a competition with us in studies. It is going to rain. 八、 过去将来时：1.概念：立足于过去某一时刻，从过去看将来，常用于宾语从句中。2.时间状语：the next day(morning, year…),the following month(week…),etc. 3.基本结构：was/were/going to do；would/should + do. 4.否定形式：was/were/not + going to + do;would/should + not + do. 5.一般疑问句：was或were放于句首；would/should 提到句首。6.例句：He said he would go to Beijing the next day. I asked who was going there . 本回答被提问者采纳

一共八种：一般现在时：概念：经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。 动词用原形(单三人称动词加s / es) (问句和否定句借用助词do / does) 一般过去时：概念：过去某个时间里发生的动作或状态；过去习惯性、经常性的动作、行为。动词用过去式 (问句和否定句借用助词did)现在进行时：概念：表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。am +动词-ing is +动词-ing are +动词-ing 过去进行时：概念：表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进行的行为或动作。was +动词-ing were +动词-ing 一般将来时：概念：以过去某个时间为标准，在此以前发生的动作或行为，或在过去某动作之前完成的行为，即“过去的过去”。(1)will + 动词原形 (2)am +going to+动词原形 Is +going to+动词原形 are +going to+动词原形 过去将来时：概念：立足于过去某一时刻，从过去看将来，常用于宾语从句中。(1)would + 动词原形 (2)was +going to+动词原形 were +going to+动词原形 现在完成时：概念：过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果，或从过去已经开始，持续到现在的动作或状态。have +过去分词 has +过去分词过去完成时:概念：以过去某个时间为标准，在此以前发生的动作或行为，或在过去某动作之前完成的行为，即“过去的过去”。had +过去分词 本回答被网友采纳

1.一般现在时。动词用原型或三单。如：He likes music.2.一般过去时：谓语动词用动词过去式。如：He broke the window yesterday.PS:broke 是break 的过去式形式。 3.一般将来时：am/is/are going to+动词原形或will+动词原形如：I will get married in a month.4.现在完成时have/has +过去分词如：I have bought a new bag.bought 是buy的过去分词5.过去完成时：表示动作在过去的过去发生。had+过去分词如：I had had breakfast。6.现在进行时am/is/are +现在分词如：He is watching TV.7.过去进行时was、were+现在分词如：He was watching TV at eight yesterday.8.过去将来时would+动词原形如：I would go to college.

初中英语八大时态基本结构：1.一般现在时: 主语+do/does(现在分词)2.现在进行时: 主语+am/is/are doing3.一般过去时: 主语+did4.过去进行时: was/were doing5.现在完成时: have/has done6.过去完成时: had done7.一般将来时: will do/be going to do8.过去将来时: was/were to /would do一：八大时态是指经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。二：一般现在时的功用：1. 表示一直发生的事情，经常发生的动作；2. 表示客观事实或者真理；3. 谈论时间表、旅程表等；4. 谈论籍贯、国籍等。三：现在完成进行时：1. 表示一个在过去开始而在最近刚刚结束的行动；2.表示一个从过去开始但仍在进行的行动；3.表示一个从过去开始延续到现在，可以包括现在在内的一个阶段内，重复发生的行动。 本回答被网友采纳

1.一般现在时: 主语+do/does(现在分词)e.g We clean the room every day.2.一般过去时: 主语+dide.g We cleaned the room just now.3.现在进行时: 主语+am/is/are doinge.g We are cleaning the room now.4.过去进行时: was/were doinge.g We were cheaning the room at 5:00 yesterday afternoon.5.现在完成时: have/has doneWe have cleaned the room already.6.过去完成时: had donee.g We had cleaned the room before he arrived.7.一般将来时: will do/be going to doe.g We will clean the room tomorrow.8.过去将来时: was/were to /would doe.g He said he would clean the room next. 本回答被网友采纳

8条应该是was。 were。going。to。do。

ofxxxttciic突然茹茹稀土洗车场狗狗习题此处

一、 一般现在时： 主语+am/is/are/动词原形1.概念：经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。 2.　1) 经常性或习惯性的动作，常和时间状语连用。　时间状语：every…, sometimes,　at…, on Sunday　He often wakes up at 7 every morning. 　　 2) 客观真理，客观存在，科学事实。　The earth moves around the sun.　Shanghai lies in the east of China. 　　 3) 表示格言或警句中。　Pride goes before a fall.骄者必败。（ 注意：此用法如果出现在宾语从句中，即使主句是过去时，从句谓语也要用一般现在时。例：Columbus proved that the earth is round.） 　 　4) 现在时刻的状态、能力、性格、个性。eg. I don't want so much./Ann Wang writes good English but does not speak well.比较：Now I put the sugar in the cup./I am doing my homework now.第一句用一般现在时，用于操作演示或指导说明的示范性动作，表示言行的瞬间动作。再如：Now watch me, I switch on the current and stand back. 第二句中的now是进行时的标志，表示正在进行的动作的客观状况，所以后句用一般现在时。 3. 句式结构：当主语是第三人称单数时： 肯定句 主语+动词的第三人称单数+其他 　 　否定句 主语+doesn't+动词原形+其他 　 　一般疑问句 Does+主语+动词原形+其他 　　 肯定回答 Yes，主语+does 　　 否定回答 No，主语+doesn't 　　 特殊疑问句 特殊疑问词+一般疑问句 　　 当主语不是第三人称单数时： 肯定句 主语+动词原形+其他 　　 否定句 主语+don't+动词原形+其他 　　 一般疑问句 Do+主语+动词原形+其他 　　要注意，句式结构错则全局都错。二、 一般过去时： 概念：表示过去某个时间里发生的动作或状态；过去习惯性、经常性的动作、行为；过去主语所具备的能力和性格。基本结构：主语+动词过去式+其他；否定形式①was/were+not;②在行为动词前加didn't，同时还原行为动词；一般疑问句Did+主语+do+其他时间状语：　Ago（two hours ago（一段时间+ago），yesterday(句子开头或结尾），the day before yesterday,last week,last(year,night,month…),具体时间（如Jan.fourth),just now,at the age of,one day,long ago,once upon a time(很久以前),and so on,this morning.long long ago.动词变化规则3.动词规则变化：1．直接加ed：work—— workedlook——lookedplay——played, 　 2．以e结尾的单词，直接加d：live ——livedhope——hopeduse——used, 　　 3 以辅音字母+y结尾的，变y为i加ed：study—— studied carry——carriedworry——worried, 　　 4 以元音字母+y结尾的，直接加ed：enjoy ——enjoyed play——played 　　 5 以重读闭音节结尾的，双写最后的辅音字母+ed：stop—— stoppedplan——不规则变化：planned 　is/am-was Are-were Begin-began blow -blew bring -brought 基本结构：　　主语+动词过去式+其他 　 　否定形式①was/were+not;②在行为动词前加didn't，同时还原行为动词 　　 一般疑问句Did+主语+do+其他？三、 现在进行时：1.概念：表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。现在进行时表示动作发生的时间是“现在”，动作目前的状态是“正在进行中。2.句式结构：主语+be+v.ing〔现在分词〕形式 　　第一人称单数 I+am+ing. 　　 第一人称复数 We+are+ing. 　　第二人称单(复)数 You+are+ing 　　第三人称单数 He（She，it）+is+ing 　 第三人称复数 They+are+ing 　　肯定句:主语+be（is/am/are）+现在分词 　　否定句：主语+be（is/am/are）+not+现在分词 　一般疑问句:be（is/am/are）+主语+现在分词 　特殊疑问句：特殊疑问词+相应be动词+主语+现在分词+Sth? 四、 过去进行时： 1.概念：表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进行的行为或动作。 2.句式结构：1.过去进行时由“主语+was/were + 现在分词”构成 　　例如: We were having supper when the phone rang. 我们正在吃晚饭时电话响了。 　　 2. 过去进行时的否定式由“主语+was/were not +现在分词”构成 　　例如: This time yesterday Jack was not watching TV. He was repairing his bike. 昨天这个时候，杰克不是在看电视,而是在修理自行车? 　　 3. 过去进行时的疑问式由“was/were + 主语+ 现在分词”构成 　　例如: Were you playing basketball at four yesterday afternoon? 昨天下午四点你们在打篮球吗?六、 过去完成时： 1.概念：)①表示发生在过去的动作对过去晚些时候造成的影响或结果②过去某一动作一直持续到过去晚些时候将来可能还要延续。句中的动作发生在过去之前（过去的过去），即过去完成时动作发生在过去的过去。2.句式结构：主语+had+过去分词vpp.(done) 　 　①肯定句：主语+had+过去分词. 　　 ②否定句：主语+had+not+过去分词. 　　 ③一般疑问句：Had+主语+过去分词? 　　肯定回答：Yes,主语+had. 　　否定回答：No,主语+had not . 　　 ④特殊疑问句：特殊疑问词或词组+一般疑问句（Had+主语+过去分词）？ 　　 ⑤被动语态：主语+had（hadn't)+been+过去分词七、 一般将来时： 1.概念：表示将要发生的动作或存在的状态及打算、计划或准备做某事。 常常和表示将来的时间状语连用。如：tomorrow（明天）， next week（下周）， from now on（从现在开始）；in the future（将来）等。 一般将来时由助动词shall（第一人称），will（第二、三人称） 动词原形构成。2. 基本句型结构：肯定句：I/We shall/will go. You/He/She/They Will go. 　　 否定句：I/We shall/will not go. You/He/She/They Will not go. 　　 疑问句：Shall I/we go? Will you/he/she/they go? 　　 简略回答：（肯）Yes,主语 shall/will (否) No,主语 shall/will not 八、 过去将来时： 1.概念：立足于过去某一时刻，从过去看将来，常用于宾语从句中。 2.时间状语：the next day(morning, year…),the following month(week…),etc. 3.基本结构：was/were/going to + do；would/should + do. 4.否定形式：was/were/not + going to + do;would/should + not + do. 5.一般疑问句：was或were放于句首；would/should 提到句首。 6.句式结构：肯定句：主语+be（was，were）going to+动词原形+其它 　　否定句：主语+be（was，were）not going to+动词原形+其它　 　　 疑问句：Be（Was，Were）+主语+going to+动词原形+其它 　　 肯定句：主语+would（should）+动词原形+其它 　　否定句：主语+would（should）not+动词原形 +其它 　　疑问句：Would（Should）+主语+动词原形+其它呼呼~累s勒、、=3=！希望能够帮到楼主唔~~~

初中一共要学习八种时态 中考考六种 还有两种是不考的。1 一般现在时2 现在进行时3 一般过去时4 现在完成时5 过去完成时6 现在完成进行时7 一般将来时8 过去将来时 追问 哪两种？

初中一共要学习八种时态 中考考六种 还有两种是不考的。1 一般现在时2 现在进行时3 一般过去时4 现在完成时5 过去完成时6 现在完成时7 一般将来时8 过去将来时希望对你有帮助 追问 哪两种？

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一、一般现在时1、概念：经常、反复发生的动作或行为某种状况。2、时间状语：always，usually，often，sometimes，every week (day，year，month…)，once a week，on Sundays，3、基本结构：动词 原形 （如主语为第三人称单数，动词上要改为第三人称单数形式）4、否定形式：am/is/are+not;此时态的谓语动词若为行为动词，则在其前加don't，如主语为第三人称单数，则用doesn't，同时还原行为动词。5、一般疑问句：把be动词放于句首；用助动词do提问，如主语为第三人称单数，则用does，同时，还原行为动词。二、现在进行时1、概念：表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。2、时间状语：now，at this time，days，etc. look . listen3、基本结构：be+doing4、否定形式：be+not+doing.5、一般疑问句：把be动词放于句首。三、现在完成时1、完成时的这种用法通常与由since或for引导的时间状语连用。如：The old man has lived here for more than twenty years.老人已在此住了20多年了。完成时的这种用法有时不带时间状语，有时可以和already，before，ever，just，lately，never，once，recently，yet等一些所指时间不具体的时间状语连用。如：Have you ever been to Australia? 你去过澳大利亚吗？2、有时完成时和now，today，this morning，this week，this year等的时间状语连用。如：I haven' t seen him today. 我今天没见过他。I have seen him only once this year. 我只见过他一次。3、完成时在时间和条件状语从句中表示将来完成的动作I'll go to the party as soon as (or when) I have finished my homework我完成作业后就去参加聚会。4、完成时和until now，so far，in the past few years，up to the present等表示从某时到这段时间的状语连用I have not heard from her so far. 到目前为止，我没有收到过她的信。We have learned five hundred words up to the present.到目前为止，我们已学了五百个生词。但要注意：当意义明确时，适用完成时的句子可以不用时间状语。如：He has done a lot of work. 他干了许多工作。She has told me about her story. 她跟我讲过她的故事。四、完成进行时1、概念：表示从过去某一时间开始一直延续到的动作。这一动作可能刚刚开始，也可能仍在继续，并可能延续到将来。2、基本结构：have/has +been+doing3、时间状语：since+时间点，for+时间段等。五、一般过去时1、概念：过去某个时间里发生的动作或状态；过去习惯性、经常性的动作、行为。2、时间状语：ago，yesterday，the day before yesterday，last week，last(year，night，month…)，in 1989，just now，at the age of 5，one day，long long ago，once upon a time，etc.3、基本结构：be动词；行为动词的过去式4、否定形式：was/were+not;在行为动词前加didn't，同时还原行为动词。5、一般疑问句：was或were放于句首；用助动词do的过去式did 提问，同时还原行为动词。六、过去进行时1、概念：表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进行的行为或动作。2、时间状语：at this time yesterday，at that time或以when引导的谓语动词是一般过去时的时间状语等。3、基本结构 s+was/were+doing4、否定形式：s+was/were + not + doing.5、一般疑问句：把was或were放于句首。(第一个字母大写）七、过去完成时1、概念：以过去某个时间为标准，在此以前发生的动作或行为，或在过去某动作之前完成的行为，即“过去的过去”。2、时间状语：before，by the end of last year(term，month…)，etc.3、基本结构：had + done.基本结构：主语+had+过去分词(done)①肯定句：主语+had+过去分词+其他②否定句：主语+had+not+过去分词+其他③一般疑问句：Had+主语+过去分词+其他④特殊疑问句：特殊疑问词+一般疑问句4、否定形式：had + not + done.5、一般疑问句：had放于句首。八、一般将来时1、概念：表示将要发生的动作或存在的状态及打算、计划或准备做某事。2、时间状语：tomorrow，next day(week，month，year…)，soon，in a few minutes，by…，the day after tomorrow，etc.3、基本结构：主语+am/is/are+going to + do；will/shall + do.4、否定形式：am/is/are not going to do ；will/shall not do。5、一般疑问句：be放于句首；will/shall提到句首。九、将来进行时将来进行时表示将来某一时间正在进行的动作。常表示已安排好之事，给人一种期待感。如：What will you be doing this time tomorrow?明天这个时候你将做什么？The train will be leaving in a second. 火车马上就开。十、将来完成时1、将来完成时表示在将来某一时间之前完成的动作，往往对将来某一时间产生影响。如：I shall have finished reading the book by the end of this week.我将在本周末前读完这本书。Before long，he will have forgotten all about the matter.过不久，他很快就会把这件事全然忘记。2、将来完成时表示持续到将来某时的动作或状态。如：By the time he graduates，he will have studied French for four years.到他毕业的时候，他学法语就满四年了。By the time Pierce comes back from the meeting，we will have waited here for three hours.到皮尔斯开会回来的时候，我们已经在这儿等了三个钟头了。十一、过去将来时1、过去将来时表示过去某时之后将出现的情况，通常用于宾语从句中。如：I thought he would come. 我以为他会来。Jenny never imagined that she would become a doctor.詹妮从没想到自己会当医生。2、 表示从过去某时看将要发生的事情。如：The old lady was fifty-eight then. In two years she would be sixty.老太太当时五十八岁，再过两年就六十了。I didn’t think they would have any objection to it.我想他们不会有什么反对意见。3、 表示过去习惯性动作（不管什么人称都用would）。如：Whenever he had time，Harris would go to see his grandmother.哈里斯一有时间就去看他奶奶。Joanna would go for a walk aftershe had supper.乔安娜吃完晚饭总要去散步扩展资料：在语法里，时或时态表示行为发生的时间和说话时的关系。一般分为过去式、现在式、将来式，通常也有与表示动作进行或终止的进行式和完成式等体貌一起相连用的情况。时态连同语气、语态、体貌和人称为动词形式至少可能能够表现出的5种语法特性。有些语言，没有时态的使用，如分析语的中文，但必要时，仍有时间副词的辅助。也有些语言，如日文，形容词的词形变化能表达出时间上的资讯，有着类似动词的时态性质。还有些语言，如俄文，一个单词就能表现出时态和体貌。

英语的时态：一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、现在完成时、过去完成时，过去将来时，现在完成进行时1．一般现在时的用法1)表示经常性、习惯性的动作；表示现在的状态、特征和真理．句中常用 often，usually，every day等时间状语。例如：He goes to school every day．(经常性动作)He is very happy．(现在的状态)The earth moves around the sun．(真理)2)在时间状语从句和条件状语从句中，用一般现在时表示将来．例如：If you come this afternoon，we' ll have a meeting．When I graduate，I’ll go to the countryside.3)有时这个时态表示按计划、规定要发生的动作，(句中都带有时间状语)但限于少数动词如 begin，come，leave，go，arrive，start，stop，return，open，close等．例如：The meeting begins at seven.The train starts at nine in the morning．4)表示状态和感觉的动词，如 be，like，hate，think，remember，find，sound等常用一般现在时．例如：I like English very much.The story sounds very interesting.5)书报的标题，小说等情节介绍常用一般现在时．2．一般过去时的用法l)表示过去某时间发生的事、存在的状态或过去反复发生的动作．He saw Mr Wang yesterday.He worked in a factory in 19862）表示过去经常发生的动作，也可用“used to”和“would +动词原形”。例如：I used to smoke.During the vacation I would swim in the sea.注意；used to表示过去常发生而现在不再发生的动作或存在的状态。另外？“to be used to +名词（动句词）“表示”习惯于……。例如I am used to the climate here.He is used to swimming in winter．3.一般将来时的用法一般将来时表示将来的动作或状态，其表达形式除了“ will或 shall十动词原形”外，还有以下几种形式．l)“ to be going to十动词原形”，表示即将发生的或最近打算进行的事．例如：It is going to rain.We are going to have a meeting today．2) go，come，start，move，sail，leave等可用进行时态表示按计划即将发生的动作．例如:I’m leaving for Beijing.3)“be to十动词原形”表示按计划要发生的事或征求对方意见．例如：Are we to go on with this work?The boy is to go to school tomorrow．4)“ be about to十动词原形”表示即将发生的动作。例如：We are about to leave．5)某些词，如 come，go，leave，arrive，start等的一般现在时和现在进行时也可表示将来.The meeting starts at five o’clock.He is leaving tomorrow．4．现在进行时的用法1)现在进行时表示现在正在进行的动作，由“ to be十现在分词”构成，另外“系动词十介词或副词”也表示进行时的意义．例如：What are you doing?The bridge is under construction．2)表示感觉，愿望和状态的某些动词如 have，be，hear，see，like等词一般不用进行时．5．过去进行时的用法l)过去进行时表示过去某一时刻、某一阶段正进行的动作，由“ was(were)十现在分词”构成．例如:In 1980 he was studying in a university.He was reading a novel when I came in．6．现在完成时的用法现在完成时由“ have十过去分词”构成．其使用有两种情况：1)现在完成时所表示的动作在说话之前已完成，而对现在有影响．句中没有具体时间状语．例如He has gone to Fuzhou. (说话人认为他不在该地)He has been to Fuzhou．(说话人认为他在该地)2)现在完成时所表示的动作开始于过去，持续到现在，也许还会持续下去．常用for和 since表示一段时间的状语或 so far，now，today, this week( month，year)等表示包括现在时问在内的状语。例如:He has studied English for 5 years．He has studied English since 1985．Now I have finished the work.注意：表示短暂时间动作的词，如 come，go，die，marry，buy等的完成时不能与for，since等表示一段时间的词连用．3)现在完成时还可用在时间和条件状语从句中、表示将来某时完成的动作．例如：I’ll go to your home when I have finished my homework．If it has stopped snowing in the morning，we’ll go to the park.7．过去完成时的用法l)过去完成时由“ had十过去分词”构成。过去完成时的动词表示过去某一时刻或某一动作之前完成的动作或状态．句中常用 by，before，until，when等词引导的时间状语．例如：By the end of last year we had built five new houses.I had learnt 5000 words before I entered the university.2)过去完成时的动词还可表示过去某一时刻之前发生的动作或状态持续到过去某个时间或持续下去。例如：Before he slept，he had worked for 12 hours．8．过去将来时的用法过去将来时表示从过去的某时间看来将要发生的动作或存在的状态．过去将来时由“ should或 would十动词原形”构成。第一人称用 should，其他人称用 would．例如：They were sure that they would succeed．9．现在完成进行时的用法现在完成进行时由“ have(has)十 been十现在分词”构成，表示现在以前一直在进行的动作。有些词，如 work，study、live，teach等用现在完成进行时与用现在完成时意思差不多．例如：I have worked here for three years．I have been working here for three years.但多数动词在这两种时态中表示不同意思．例如：I have written a letter(已写完)I have been writing a letter．(还在写)注意：表示短暂动作的动词，如 finish，marry，get up，come，go等不能用这种时态. 本回答被提问者采纳

一般现在时。。一般过去时 一般将来时现在进行时 现在完成时 一般有yet 过去进行时 have/has been doing过去将来时。。一般是虚拟语气 should/could...+done//过去完成时 had +done/ 有since过去进行时 would doing