09月22日, 2014 307次
（由于紧张，只能把横线上的答案写下来）练习71. 4立方厘米 4立方厘米 4立方厘米 4立方厘米2. 立方厘米 立方分米 立方米3. 答：将最顶上的小正方体挪到第三层的空隙处，就能把它变成一个长方体。新组成的长方体的体积是9立方厘米。4. 答：我在生活中见过体积最大的物体是高楼，体积最小的物体是缝衣针。5. 50厘米=0.5米 50*30*0.5=750（方）答：挖出750方的土。6. 30*30*30=27000（立方厘米）答：它的体积是27000立方厘米。7. 2*2*0.6/4=0.6（立方分米）答：可以切成一个长为1分米，宽为1分米，高为0.6分米的一块蛋糕，每人分到0.6立方分米的一块蛋糕。8. 24平方分米=0.24平方米 0.24*3*500=360（方）答：这些木料一共是360方。练习91. 答：它们的容积不一样大。因为它们的厚度不一样。2. 3*2.5*2=15（立方米）答：它的容积是15立方米。3. 毫升 升 立方米4. 2500 3250 0.6 0.455. 87.5*50*56=245000（立方厘米） 245000立方厘米=245升答：它的容积是245升。6. 127. 15厘米=1.5分米 2*2*1.5=6（立方分米） 6立方分米=6升 6-5.5=0.5（升） 0.5升=0.5立方分米答：这个苹果的体积是0.5立方分米。8. （1）8.04 8040 （2）2750 2.75 （3）7.5 7500 （4）785 0.7859. 14升=14000毫升 14000/700=20（分钟）答：喷完一箱药液需用20分钟。10. 400*225*300=27000000（立方毫米） 27000000立方毫米=27升答：这个微波炉的容积是27升。11. 50*25*1.2=1500（立方米） 80000/1500=53（个） 答：它们相当于53个长50米，宽25米，深1.2米的游泳池的储水量。 （大约）12. 答：（把题抄一遍，答案为“能”）13. 18.6*2.1=39.06（立方米）答：它的容积是39.06立方米。14. 13*2.7*1.5*1.33=70.0245（吨）答：这节车厢里的煤重70.0245吨。15. 22*10*1.8=396（立方米）答：这个蓄水池最多可蓄水396立方米。16. （24-12）/3=4（毫升） 12-4=8（毫升） 8毫升=8立方厘米答：大圆球的体积为8立方分米。 练习151. （1）1，5 （2）1，72. 3 3 6 15 1 17 18 13. A D C4. 1 4 18 35. （从下到上）5 3 6 12 366. （1）3 5 （2）4 27 （3）3 47. （70，50）=10答：剪出的小正方形的边长最大是10厘米。8. （48，36）=12 48/6=4（排） 36/12=3（排）答：每排最多有12人，这时男生4排，女生3排。9. （12，16，44）=4答：每根小棒最长是4厘米。 练习221. 1/24 13/18 4/21 11/20 34/63 2/15 5/12 18/352. （1）7/8 11/24 5/12 （2）1/6 13/20 13/283. （1）+ （2）- （3）+ + （4）- （5）+ （6）-4. 1/4+3/8+10/3=37/40 1-37/40=3/40答：一共浇了37/40，还有3/40没浇。5. （1）x=9/28 (2)x=19/24 (3)11/66. 1/12 7/10 1/42 11/30 1/56 17/72 1/6 19/907. 妈妈一共用去这些毛线的几分之几？ 7/10+1/20=3/4 答：妈妈一共用去这些毛线的3/4。9. （1）指针指着“6 ” （2）指针指着“1” （3）指针指着“6”10.（横着来）1 1/4 3/4 3/4 1/4 2 1/4 1 2/3 1 1/4 4 1/4 5/4 5/2 5/2 4/5 1/4 811.（随机）12. 1/8=1/8答：可以把6个苹果同时平均分成八份，每个孩子从每个苹果中取一份，每个孩子分得这些苹果的1/8。13.（横着来）7/20 1/10 9/20 2/5 3/20 练习231. 19/30 9/28 5/8 29/36 3/40 2/152. 1-1/4-3/8=3/8（米）答：第三条边长3/8米，它是一个等腰三角形。3. 1-1/5-3/10=1/2答：游览的时间占1/2。4. （1）4/25+19/100=7/20答：海拔在1000米及1000米以下的面积共占7/20。 （2）1-7/20=13/20答：海拔在1000米以上的面积共占13/20。 （3）海拔在2000米以上的面积共占多少？ 9/50+19/100=37/100答：海拔在2000米以上的面积共占37/100。5. （1）+ （2）+6. （一条条来）1 5/6 26/45 2/3 1/2 11/457. 1/4 9/10 5/12 1/4 3/4 8. 1/6 1/12 1/20 4/5 练习27（总复习）1. 错 对 错 对 错2. （1）1 20 （2）2 48 （3）5 75 （4）21 633. （这个自己找，谁也帮不了你）4. 6 4 5/3 2/35. 0.32<3/5<5/8<1<2.86. 19/12 5/12 11/6 44/7 7/6 97/207. （4，6）=12 12的倍数：12，24，36，48，60，72，84……答：有72个松花蛋。8. （1）1-3/4-3/25=13/100答：褐煤占煤炭总量的13/100。 （2）褐煤比无烟煤多煤炭总量的几分之几？ 13/100-3/25=1/100答：褐煤比无烟煤多煤炭总量的1/100。9. 81 0.7 0.56 230010. 25*30-5*5*4=650（平方厘米） （25-5*2）*（30-5*2）*5=1500（立方厘米）答：这个盒子用了650平方厘米铁皮，它的容积有1500立方厘米。11.（自己想，谁都帮不了你）12. 4*4*4-8*6*（4-2.8）=6.4（立方分米） 6.4立方分米=6.4升答：缸里的水溢出6.4升。13.（1） 一班： 平均数：（8.8+8.2+8.4+8.5+8.6+8.4+8.3+8.1+8.3+8.5+8.6+8.7）/12 =101.4/20 =8.45(秒） 中位数：（8.4+8.5）/2 =16.9/2 =8.45 众数：8.3，8.4，8.5和8.6。答：一班数据的平均数是8.45秒，中位数是8.45，众数是8.3,8.4,8.5和8.6。 二班： 平均数：（8.5+8.3+8.4+8.5+8.3+8.4+8.3+8.4+8.5+8.4+8.4+8.4）/12 =100.8/12 =8.4（秒） 中位数：（8.4+8.4）/2 =16.8/2 =8.4 众数：8.4答：二班数据的平均数是8.4秒，中位数是8.4，众数是8.4。 （2)8.45秒>8.4秒答：我认为用平均数来表示两个班的成绩更合适。如果这两个班进行50米的往返接力比赛，我认为二班获胜的可能性大。 本回答被网友采纳
pooikiuuhu
wang shang zhao
练习十答案
教学后记是教师提高基本功和教学能力的有效途径，需要教师认真思考来完成的。一般来说，教学后记要写自己上完课后对教材的意图是否吃透，知识点是否把握住了，自己选择的教法是否合理，组织学生的学法是否适合，学生本节课中对知识的掌握程度是否达到预设的课堂教学目标，学生是否将知识形成应掌握的技能等等方面，然后针对自己上课中出现的问题进行思考，下一节课应当如何上，那些是要改变的，那些是要注意的。考虑清楚后，进行二次备课。 本回答由提问者推荐
解: 五年级下册数学因数与倍数 , 1). 一个数的因数 的个数是有限的 ,最小的因数是1 ,最大的因数是它本身 .2). 一个数的倍数的个数 是无限的 ,最小的是它本身 ,没有最大的倍数 .3).在研究因数和倍数的时侯 ,一般不讨论 0 .
因数： 两个正整数相乘，那么这两个数都叫做积的因数，或称为约数。如2×3=6，2和3就是6的因数。倍数： 一个整数能够被另一整数整除，这个整数就是另一整数的倍数。如15能够被3或5整除，因此15是3的倍数，也是5的倍数。
第五页的做一做
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一. 填空题。 1. a和b 都是自然数，如果a÷b=10 ，a和b 的最大公约数是（ ），最小公倍数是( ）。 2. 甲 ，乙 ，甲和乙的最大公约数是（ ）×（ ）＝（ ），甲和乙的最小公倍数是（ ）×（ ）×（ ）×（ ）＝（ ）。 3. 所有自然数的公约数为（ ）。 4. 如果m和n是互质数，那么它们的最大公约数是（ ），最小公倍数是（ ）。 5. 在4、9、10和16这四个数中，（ ）和（ ）是互质数，（ ）和（ ）是互质数，（ ）和（ ）是互质数。 6. 用一个数去除15和30，正好都能整除，这个数最大是（ ）。 *7. 两个连续自然数的和是21，这两个数的最大公约数是（ ），最小公倍数是（ ）。 *8. 两个相邻奇数的和是16，它们的最大公约数是（ ），最小公倍数是（ ）。 **9. 某数除以3、5、7时都余1，这个数最小是（ ）。 10. 根据下面的要求写出互质的两个数。 （1）两个质数（ ）和（ ）。 （2）连续两个自然数（ ）和（ ）。 （3）任何自然数（ ）和（ ）。 （4）两个合数（ ）和（ ）。 （5）奇数和奇数（ ）和（ ）。 （6）奇数和偶数（ ）和（ ）。二. 判断题。 1. 互质的两个数必定都是质数。（ ） 2. 两个不同的奇数一定是互质数。（ ） 3. 最小的质数是所有偶数的公约数。（ ） 4. 有公约数1的两个数，一定是互质数。（ ） 5. a是质数，b也是质数， ， 一定是质数。（ ）三. 直接说出每组数的最大公约数和最小公倍数。 26和13（ ）（ ） 13和6（ ）（ ） 4和6（ ）（ ） 5和9（ ）（ ） 29和87（ ）（ ） 30和15（ ）（ ） 13、26和52 （ ）（ ） 2、3和7（ ）（ ）四. 求下面每组数的最大公约数和最小公倍数。（三个数的只求最小公倍数）45和60 （ ）（ ） 36和60（ ）（ ） 27和72（ ）（ ）
最大公约数和最小公倍数练习题一. 填空题。 1. a和b 都是自然数，如果a÷b=10 ，a和b 的最大公约数是（ ），最小公倍数是( ）。 2. 甲 ，乙 ，甲和乙的最大公约数是（ ）×（ ）＝（ ），甲和乙的最小公倍数是（ ）×（ ）×（ ）×（ ）＝（ ）。 3. 所有自然数的公约数为（ ）。 4. 如果m和n是互质数，那么它们的最大公约数是（ ），最小公倍数是（ ）。 5. 在4、9、10和16这四个数中，（ ）和（ ）是互质数，（ ）和（ ）是互质数，（ ）和（ ）是互质数。 6. 用一个数去除15和30，正好都能整除，这个数最大是（ ）。 *7. 两个连续自然数的和是21，这两个数的最大公约数是（ ），最小公倍数是（ ）。 *8. 两个相邻奇数的和是16，它们的最大公约数是（ ），最小公倍数是（ ）。 **9. 某数除以3、5、7时都余1，这个数最小是（ ）。 10. 根据下面的要求写出互质的两个数。 （1）两个质数（ ）和（ ）。 （2）连续两个自然数（ ）和（ ）。 （3）任何自然数（ ）和（ ）。 （4）两个合数（ ）和（ ）。 （5）奇数和奇数（ ）和（ ）。 （6）奇数和偶数（ ）和（ ）。二. 判断题。 1. 互质的两个数必定都是质数。（ ） 2. 两个不同的奇数一定是互质数。（ ） 3. 最小的质数是所有偶数的公约数。（ ） 4. 有公约数1的两个数，一定是互质数。（ ） 5. a是质数，b也是质数， ， 一定是质数。（ ）三. 直接说出每组数的最大公约数和最小公倍数。 26和13（ ）（ ） 13和6（ ）（ ） 4和6（ ）（ ） 5和9（ ）（ ） 29和87（ ）（ ） 30和15（ ）（ ） 13、26和52 （ ）（ ） 2、3和7（ ）（ ）四. 求下面每组数的最大公约数和最小公倍数。（三个数的只求最小公倍数）45和60 （ ）（ ） 36和60（ ）（ ） 27和72（ ）（ ） 76和80（ ）（ ） 42、105和56（ ） 24、36和48（ ）**五. 动脑筋，想一想： 学校买来40支圆珠笔和50本练习本，平均奖给四年级三好学生，结果圆珠笔多4支，练习本多2本，四年级有多少名三好学生，他们各得到什么奖品？ 试题答案一. 填空题。 1. a和b 都是自然数，如果a÷b=10 ，a和b 的最大公约数是（ b），最小公倍数是( a）。 2. 甲 ，乙 ，甲和乙的最大公约数是（2）×（3）＝（6），甲和乙的最小公倍数是（2）×（3）×（5）×（7）＝（210）。 3. 所有自然数的公约数为（1）。 4. 如果m和n是互质数，那么它们的最大公约数是（1），最小公倍数是（mn）。 5. 在4、9、10和16这四个数中，（4）和（9）是互质数，（9）和（10）是互质数，（9）和（16）是互质数。 6. 用一个数去除15和30，正好都能整除，这个数最大是（15）。 *7. 两个连续自然数的和是21，这两个数的最大公约数是（1），最小公倍数是（110）。 *8. 两个相邻奇数的和是16，它们的最大公约数是（1），最小公倍数是（63）。 **9. 某数除以3、5、7时都余1，这个数最小是（106）。 10. 根据下面的要求写出互质的两个数。 （1）两个质数（2）和（3）。 （2）连续两个自然数（4）和（5）。 （3）1和任何自然数（1）和（9）。 （4）两个合数（9）和（16）。 （5）奇数和奇数（15）和（7）。 （6）奇数和偶数（7）和（4）。二. 判断题。 1. 互质的两个数必定都是质数。（×） 2. 两个不同的奇数一定是互质数。（×） 3. 最小的质数是所有偶数的最大公约数。（√） 4. 有公约数1的两个数，一定是互质数。（×） 5. a是质数，b也是质数， ， 一定是质数。（×）三. 直接说出每组数的最大公约数和最小公倍数。 26和13（13、26） 13和6（1、78） 4和6（2、12） 5和9（1、45） 29和87（29、87） 30和15（15、30） 13、26和52 （13、52） 2、3和7（1，42）四. 求下面每组数的最大公约数和最小公倍数。（三个数的只求最小公倍数） 45和60 最大公约数15，最小公倍数180。 36和60 最大公约数是12，最小公倍数180。 27和72 最大公约数是9，最小公倍数216。 76和80 最大公约数是4，最小公倍数1520。 42、105和56 最小公倍数是840。 24、36和48 最小公倍数是144。**五. 动脑筋，想一想： 学校买来40支圆珠笔和50本练习本，平均奖给四年级三好学生，结果圆珠笔多4支，练习本多2本，四年级有多少名三好学生，他们各得到什么奖品？ 你是这样思考吗？ （1）圆珠笔多4支，也就是圆珠笔用了 （支） （2）练习本多2本，也就是练习本用了 （本） （3）36和48的公约数是2，3，4，6，12。 因为 ，2不满足条件 ，3不满足条件 ，4不满足条件 ，6满足条件 ，12满足条件 所以，四年级的三好学生人数是6人或12人。 （4）当三好学生人数为6人时，他们每人6支圆珠笔，8本练习本； 当三好学生人数为12人时，他们每人3支圆珠笔，4本练习本。 本回答被网友采纳