09月22日, 2014 233次
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我自己看了 觉得还可以：历史必修一重点知识总结第一单元 古代中国的政治制度 第1课 夏、商、西周的政治制度 1、 夏商政治制度的内容： 2、 中央：1王位世袭制取代禅让制；2参与决策相、卿士，负责祭祀占卜和记录王朝大事的卜、祝、史，执掌军权的师等。 地方：侯、伯 夏商政治制度的影响：夏商的早期政治制度，对西周宗法制和分封制有直接影响。 2、西周的分封：○1被封的诸侯国的义务：镇守疆土、随从作战、缴纳贡赋、朝觐述职 ○2影响：积极影响：加强了周天子对地方的统治；形成了对周王室众星 捧月般的政治格局 消极影响：西周后期王权衰弱，春秋战国暑期列国纷争 ○3结果：西周后期分封制受到破坏；战国末年周王室失去分封大权 3、西周的宗法制： ○1内容：用父系的血缘关系的亲疏来维系政治等级，巩固国家政治的制度。 ○2特点：嫡长子继承制 ○3影响：保证贵族的垄断和特权地位，有利于统治集团内部的稳定和团结。 第2课 秦朝的中央集权制度的形成 1、中央集权制度的形成： 特点：一人独尊；皇权至上；皇位世袭 评价：标志着封建专制主义中央集权制度的确立。 形成中央垂直管理地方的形式，官僚政治取代贵族政治的重要标志。 2、中央集权的基本特征：权力高度集中 3、中央集权制的作用及影响： 积极作用：○1使秦实力增强，通过战争扩大疆域，形成中国历史上第一个统一的多民族 的封建国家，成为当时世界大国。 ○2使秦能一实行各种巩固统一的措施。 ○3奠定了中国两千多年封建社会政治制度的基本格局，为历代封建王朝所沿 用，且不断得到加强和完善。 消极作用：依靠皇帝的专制权威，加强对人民的压榨，造成阶级矛盾迅速激化。 第3课 从汉至元政治制度的演变 1、中央政治制度的演变： 汉朝 汉承秦制 有所变化 中央设三公(相、御史大夫、太尉) 中朝 决策机构 外朝 执行机构 尚书台 中枢机构 魏晋南北朝 逐步形成三省体制 隋朝 尚书省、内史省、门下省为中央政府最高统治机构 唐朝 中书省 掌决策，负责草拟和颁发皇帝诏令 尚书省 负责执行政令。下设吏、户、礼、兵、刑、工六部。 门下省 掌审议，负责审核政令。 宋 二府 中书门下 最高行政机构 枢密院 最高军政机构 参知政事 副相，分割宰相的行政权 三司 管理财政，分割宰相的财权 元 中书省 最高行政机构 枢密院 最高军事机构 宣政院 统领宗教事务和管理西藏地区 2、地方政治制度的演变： 汉 汉初，郡国并行制；汉武帝后期：设刺史制度 隋唐 唐中后期，地方军镇长官节度使越设越多，发展成藩镇割据局面 宋 文臣做地方官；州县两级制 元 在地方实行行省制度，行省之下，分别为路、府、州、县。 行省制度加强了中央集权，巩固了多民族国家的统一。它的创立，是地方行政制度的重大变革。 边远民族地区高寒宣政院进行管理 3、从汉至元政治制度特点：相权不断削弱，皇权不断增强。地方权力不断削弱，中央权力 不断增强。 第4课 明清君主专制的加强 1、明朝：君主专制强化，中国的宰相制度从此被废除，君主专制达到了新的高度 2、清朝：君主专制达到顶峰，设置军机处，由皇帝挑选新任的满汉官员充任军机大臣。全 国的军政大权就完全集中到皇帝手中。 第二单元 古代希腊罗马的政治制度 第5课 古代希腊政治民主政治 1、基础：梭伦改革 确立：克利斯提尼改革 黄金时代：伯利克里统治时期 2、特征：人民主权、轮番而治、法律至上、公民内部平等 3、积极作用：促进希腊民族性格形成；推动古希腊文化事业发展；开西方民主政治的先河 消极作用：男性公民民主；小国寡民的直接民主；抽签选举，轮番坐庄的弊端 第6课 罗马法的起源与发展 1、《十二铜表法》标志着罗马成文法的诞生。 《民法大全》（查士丁尼组织编纂）标志着罗马法律体系的最终完成。 2、影响：维护罗马帝国的政治、经济统治；是现代欧洲大陆法律体系的基础；是反封建和 巩固资本主义制度的有力思想武器。 第三单元 近代西方资本主义政治制度的确立与发展 第7课 英国君主立宪制的建立 1、○1光荣革命：1688年 ○2《权利法案》：1689年。特点：议会的权力日益超过国王的权力；国会逐渐处于“同 而不治”的地位 ○3责任内阁制：首相事实上成为国家政治生活中的最高决策者和领导者。 2、作用：国内影响：提供保障、稳定社会、走入民主、树立模式； 国外影响：对其他国家的资产阶级建立新制度，也有巨大影响。 3、特点：英国立宪制度是君主制、贵族制与民主制三者融为一体的混合物。君主是象征性 的元首，其职责多数是礼仪性的。 第8课 美国联邦政府的建立（1776年7月4日美国独立） 1、○1“1787年宪法”的制定：独立初期的美国，只是一个邦联制国家。 原则：“分权”与“制衡”：立法权、行政权、司法权之间制约达到平衡；总统和国 会之间、国会本身两院之间、司法与其他部门之间均构成制约。 行政权 总统 总统由选民间接选出 总统既是国家元首，又是政府首脑，还是军队总司令同，在战时可行使独裁权。 立法权 国会 参议院和众议院组成国会 参议员由各州议会选出，每州两名；众议员由选民直接选出，人数与该州人口成正比。 司法权 联邦法院 大法官由总统任命，终身任职。 联邦法院拥有解释一切法律及条约的权力 2、“1787年宪法”的意义：它是世界上第一步比较完整的资产阶级成文宪法；促进了美 国资本主义的发展；是美国建立起联邦制国家；进一步巩固了独立战争的成果，使美国革命得以完成。 3、“1787年宪法”的局限性：反映人民群众权益的《权利法案》是几年后作为修正案补充进宪法的；它承认黑人奴隶制和黑奴贸易，留下种族歧视和压迫的烙印；妇女、印第安人、黑人奴隶的选举权被剥夺。 第9课 资本主义政治制度在欧洲大陆的扩展 1、艰难的法兰西共和之路： ○1第一共和国 第一帝国 第二共和国 第二帝国 第三共和国（共和体制最终确立） ○2法兰西第三共和国宪法的内容：行政权归于总统；立法权归于两院制议会；司法权归于最高法院，由参议员授权组成。 ○3法兰西第三共和国宪法的意义：共和派终于把众议院、参议院、内阁、总统等关键性职位掌握在自己手中；资产阶级各个集团在国家政权中都占据了自己的席位，共和制政体最终确立；它使工业资产阶级得以分享政权，促进法国工业资本的发展。 2、德意志帝国的君主立宪制： ○1德意志帝国建立：1871年宪法，二元制君主立宪制的确立。 ○2德意志帝国宪法的内容： 政体：统一后的德国为邦联制的君主国家； 立法权：两院制的议会作为立法机构。联邦议会是帝国最高权力机构，实际上是上议院；帝国议会实际上是下议院 行政权：皇帝是国家元首；宪法授予巨大权力。帝国宰相主持帝国政府工作，是内阁首脑，拥在绝对权力 ○3德意志帝国宪法的性质：德意志帝国的政治制度是一种不彻底的和不完善的代议制 ○4德意志帝国宪法的影响： 消极影响：君主制被保留下来，容克地主的政治经济地位没有受到根本触动，军国主义传统得以延续，阻碍了资产阶级民主改革的彻底完成 积极影响：具有资产阶级性质的帝制国家建立起来；德国迈入资本主义门槛，进入一个新的历史时期；德国资本主义工业迅速发展，到19世纪末，德国已跻身于世界强国之列。 ○5意义：标志着德国资产阶级性质的君主制度的确立；带有浓厚的封建性、军事性色彩。 第四单元 近代中国反侵略、求民主的潮流 第10课 鸦片战争 1、1840年6月，英军舰队侵入广东海面挑衅，鸦片战争爆发。 2、1841年初英军强占香港岛，威逼广州。 1842年8月，清政府被迫与英国签订中国近代史上第一个不平等条约《南京条约》 条约内容有：割香港岛给英国；赔款2100万银元；开放广州、厦门、福州、宁波、上海为通商口岸；中国海关收取英商进出口货物的关税，由双方商定等。 3、1856年，英军进攻广州，第二次鸦片战争爆发。 1858年清政府被迫分别与英法签订《天津条约》 条约规定：允许外国公使进驻北京；增开沿海沿江十处通商口岸；赔偿英法巨额白银；允许外国人到中国内地旅游、经商和传教；外国军舰和商船可在长江各口暗通航等。 不久，英法火烧圆明园。 1860年=清政府被迫分别与英法签订《北京条约》。 条约规定：承认《天津条约》有效；增开天津为商埠；割九龙司地方一区给英国；对英法赔款各增至800万两白银。 4、中国半殖民地半封建化的程度加深了。 第11课 太平天国运动 1、《天朝田亩制度》：1853年太平天国颁布。 ○1原则：“凡天下田，天下人同耕”和“无处不均匀”； ○2规定：以户为单位，不论男女，按人口和年龄平分土地；每户留足口粮，其余归国库； ○3太平天国想通过这一方案，建立“有田同耕，有饭同食，有衣同穿，有钱同使，无处不均匀（核心思想），无人不饱暖（目的）”的理想社会。 2、《天朝田亩制度》的意义： 积极意义：反映了农民要求获得土地的强烈愿望，是几千年来农民反封建斗争思想结晶。 消极意义：体现的绝对平均主义思想，严重脱离实际，根本无法实现。 3、《资政新篇》：1859年太平天国颁布的。是先进的中国人首次提出的在中国发展资本主义的设想，但由于当时形势未能实行。最终，太平天国运动失败了。 第12课 甲午中日战争和八国联军侵华 1、1895年4月，清政府与日本签订屈辱的《马关条约》。 条约规定：割辽东半岛、台湾及附属岛屿、澎湖列岛给日本；赔偿日本军费二亿两白银；开放沙市、重庆、苏州、杭州为商埠；日本可以在中国通商口岸投资设厂，产品运销中国内地免受内地税。 2、《马关条约》使中国社会半殖民地化的程度大大加深了。 3、《辛丑条约》：1901年9月，清政府与侵略者签订了丧权辱国的《辛丑条约》。 条约规定：清政府赔偿各国白银共4.5亿两，分39年还清，本息合计9.8亿两，以关税和盐税作抵押；在北京东交民巷设立“使馆界”，界内不许中国人居住，各国驻兵保护；拆毁北京至大沽的炮台，准许各国派兵驻守北京到山海关铁路沿线的战略要地；惩办义和团运功中参加反帝斗争的官员，永远禁止中国人成立或参加反帝性质的组织；改总理衙门为外务部，位居六部之上。 4、《辛丑条约》的签订，标志着中国完全陷入半殖民地半封建社会的境地。 5、甲午中日战争中国战败的原因：中国清政府腐败无能，避战求和，不敢依靠人民群众；日本经过明治维新，国势强盛，对华战争蓄谋已久。 第13课 辛亥革命 1、1894年，孙中山在檀香山建立中国第一个资产阶级民主革命团体兴中会。 1905年8月，中国同盟会成立，它是近代中国第一个统一的资产阶级政党。 1911年10月10日，武昌起义。
高一历史必修一复习提纲（人教版）2009-08-01 19:56第一单元 古代中国的政治制度第1课 夏、商、西周的政治制度1、夏商政治制度的内容： 中央：○1王位世袭制取代禅让制；○2参与决策相、卿士，负责祭祀占卜和记录王朝大事的卜、祝、史，执掌军权的师等。 地方：侯、伯 夏商政治制度的影响：夏商的早期政治制度，对西周宗法制和分封制有直接影响。2、西周的分封：○1被封的诸侯国的义务：镇守疆土、随从作战、缴纳贡赋、朝觐述职 ○2影响：积极影响：加强了周天子对地方的统治；形成了对周王室众星 捧月般的政治格局 消极影响：西周后期王权衰弱，春秋战国暑期列国纷争 ○3结果：西周后期分封制受到破坏；战国末年周王室失去分封大权3、西周的宗法制： ○1内容：用父系的血缘关系的亲疏来维系政治等级，巩固国家政治的制度。 ○2特点：嫡长子继承制 ○3影响：保证贵族的垄断和特权地位，有利于统治集团内部的稳定和团结。第2课 秦朝的中央集权制度的形成1、中央集权制度的形成： 特点：一人独尊；皇权至上；皇位世袭 评价：标志着封建专制主义中央集权制度的确立。 形成中央垂直管理地方的形式，官僚政治取代贵族政治的重要标志。2、中央集权的基本特征：权力高度集中3、中央集权制的作用及影响： 积极作用：○1使秦实力增强，通过战争扩大疆域，形成中国历史上第一个统一的多民族 的封建国家，成为当时世界大国。 ○2使秦能一实行各种巩固统一的措施。 ○3奠定了中国两千多年封建社会政治制度的基本格局，为历代封建王朝所沿 用，且不断得到加强和完善。 消极作用：依靠皇帝的专制权威，加强对人民的压榨，造成阶级矛盾迅速激化。第3课 从汉至元政治制度的演变1、中央政治制度的演变：汉朝 汉承秦制有所变化 中央设三公(相、御史大夫、太尉)中朝 决策机构外朝 执行机构尚书台 中枢机构魏晋南北朝 逐步形成三省体制隋朝 尚书省、内史省、门下省为中央政府最高统治机构唐朝 中书省 掌决策，负责草拟和颁发皇帝诏令尚书省 负责执行政令。下设吏、户、礼、兵、刑、工六部。门下省 掌审议，负责审核政令。宋 二府 中书门下 最高行政机构枢密院 最高军政机构参知政事 副相，分割宰相的行政权三司 管理财政，分割宰相的财权元 中书省 最高行政机构枢密院 最高军事机构宣政院 统领宗教事务和管理西藏地区2、地方政治制度的演变：汉 汉初，郡国并行制；汉武帝后期：设刺史制度隋唐 唐中后期，地方军镇长官节度使越设越多，发展成藩镇割据局面宋 文臣做地方官；州县两级制元 在地方实行行省制度，行省之下，分别为路、府、州、县。 行省制度加强了中央集权，巩固了多民族国家的统一。它的创立，是地方行政制度的重大变革。边远民族地区高寒宣政院进行管理 3、从汉至元政治制度特点：相权不断削弱，皇权不断增强。地方权力不断削弱，中央权力 不断增强。第4课 明清君主专制的加强1、明朝：君主专制强化，中国的宰相制度从此被废除，君主专制达到了新的高度2、清朝：君主专制达到顶峰，设置军机处，由皇帝挑选新任的满汉官员充任军机大臣。全 国的军政大权就完全集中到皇帝手中。第二单元 古代希腊罗马的政治制度第5课 古代希腊政治民主政治1、基础：梭伦改革 确立：克利斯提尼改革 黄金时代：伯利克里统治时期2、特征：人民主权、轮番而治、法律至上、公民内部平等3、积极作用：促进希腊民族性格形成；推动古希腊文化事业发展；开西方民主政治的先河 消极作用：男性公民民主；小国寡民的直接民主；抽签选举，轮番坐庄的弊端第6课 罗马法的起源与发展1、《十二铜表法》标志着罗马成文法的诞生。 《民法大全》（查士丁尼组织编纂）标志着罗马法律体系的最终完成。2、影响：维护罗马帝国的政治、经济统治；是现代欧洲大陆法律体系的基础；是反封建和 巩固资本主义制度的有力思想武器。第三单元 近代西方资本主义政治制度的确立与发展第7课 英国君主立宪制的建立1、○1光荣革命：1688年 ○2《权利法案》：1689年。特点：议会的权力日益超过国王的权力；国会逐渐处于“同 而不治”的地位 ○3责任内阁制：首相事实上成为国家政治生活中的最高决策者和领导者。2、作用：国内影响：提供保障、稳定社会、走入民主、树立模式； 国外影响：对其他国家的资产阶级建立新制度，也有巨大影响。3、特点：英国立宪制度是君主制、贵族制与民主制三者融为一体的混合物。君主是象征性 的元首，其职责多数是礼仪性的。第8课 美国联邦政府的建立（1776年7月4日美国独立）1、○1“1787年宪法”的制定：独立初期的美国，只是一个邦联制国家。 原则：“分权”与“制衡”：立法权、行政权、司法权之间制约达到平衡；总统和国 会之间、国会本身两院之间、司法与其他部门之间均构成制约。行政权 总统 总统由选民间接选出总统既是国家元首，又是政府首脑，还是军队总司令同，在战时可行使独裁权。立法权 国会 参议院和众议院组成国会参议员由各州议会选出，每州两名；众议员由选民直接选出，人数与该州人口成正比。司法权 联邦法院 大法官由总统任命，终身任职。联邦法院拥有解释一切法律及条约的权力2、“1787年宪法”的意义：它是世界上第一步比较完整的资产阶级成文宪法；促进了美国资本主义的发展；是美国建立起联邦制国家；进一步巩固了独立战争的成果，使美国革命得以完成。3、“1787年宪法”的局限性：反映人民群众权益的《权利法案》是几年后作为修正案补充进宪法的；它承认黑人奴隶制和黑奴贸易，留下种族歧视和压迫的烙印；妇女、印第安人、黑人奴隶的选举权被剥夺。第9课 资本主义政治制度在欧洲大陆的扩展1、艰难的法兰西共和之路：○1第一共和国 第一帝国 第二共和国 第二帝国 第三共和国（共和体制最终确立）○2法兰西第三共和国宪法的内容：行政权归于总统；立法权归于两院制议会；司法权归于最高法院，由参议员授权组成。○3法兰西第三共和国宪法的意义：共和派终于把众议院、参议院、内阁、总统等关键性职位掌握在自己手中；资产阶级各个集团在国家政权中都占据了自己的席位，共和制政体最终确立；它使工业资产阶级得以分享政权，促进法国工业资本的发展。2、德意志帝国的君主立宪制：○1德意志帝国建立：1871年宪法，二元制君主立宪制的确立。○2德意志帝国宪法的内容： 政体：统一后的德国为邦联制的君主国家； 立法权：两院制的议会作为立法机构。联邦议会是帝国最高权力机构，实际上是上议院；帝国议会实际上是下议院 行政权：皇帝是国家元首；宪法授予巨大权力。帝国宰相主持帝国政府工作，是内阁首脑，拥在绝对权力○3德意志帝国宪法的性质：德意志帝国的政治制度是一种不彻底的和不完善的代议制○4德意志帝国宪法的影响： 消极影响：君主制被保留下来，容克地主的政治经济地位没有受到根本触动，军国主义传统得以延续，阻碍了资产阶级民主改革的彻底完成 积极影响：具有资产阶级性质的帝制国家建立起来；德国迈入资本主义门槛，进入一个新的历史时期；德国资本主义工业迅速发展，到19世纪末，德国已跻身于世界强国之列。○5意义：标志着德国资产阶级性质的君主制度的确立；带有浓厚的封建性、军事性色彩。第四单元 近代中国反侵略、求民主的潮流第10课 鸦片战争1、1840年6月，英军舰队侵入广东海面挑衅，鸦片战争爆发。2、1841年初英军强占香港岛，威逼广州。 1842年8月，清政府被迫与英国签订中国近代史上第一个不平等条约《南京条约》 条约内容有：割香港岛给英国；赔款2100万银元；开放广州、厦门、福州、宁波、上海为通商口岸；中国海关收取英商进出口货物的关税，由双方商定等。3、1856年，英军进攻广州，第二次鸦片战争爆发。 1858年清政府被迫分别与英法签订《天津条约》 条约规定：允许外国公使进驻北京；增开沿海沿江十处通商口岸；赔偿英法巨额白银；允许外国人到中国内地旅游、经商和传教；外国军舰和商船可在长江各口暗通航等。 不久，英法火烧圆明园。 1860年=清政府被迫分别与英法签订《北京条约》。 条约规定：承认《天津条约》有效；增开天津为商埠；割九龙司地方一区给英国；对英法赔款各增至800万两白银。4、中国半殖民地半封建化的程度加深了。第11课 太平天国运动1、《天朝田亩制度》：1853年太平天国颁布。○1原则：“凡天下田，天下人同耕”和“无处不均匀”；○2规定：以户为单位，不论男女，按人口和年龄平分土地；每户留足口粮，其余归国库；○3太平天国想通过这一方案，建立“有田同耕，有饭同食，有衣同穿，有钱同使，无处不均匀（核心思想），无人不饱暖（目的）”的理想社会。2、《天朝田亩制度》的意义： 积极意义：反映了农民要求获得土地的强烈愿望，是几千年来农民反封建斗争思想结晶。 消极意义：体现的绝对平均主义思想，严重脱离实际，根本无法实现。3、《资政新篇》：1859年太平天国颁布的。是先进的中国人首次提出的在中国发展资本主义的设想，但由于当时形势未能实行。最终，太平天国运动失败了。第12课 甲午中日战争和八国联军侵华1、1895年4月，清政府与日本签订屈辱的《马关条约》。 条约规定：割辽东半岛、台湾及附属岛屿、澎湖列岛给日本；赔偿日本军费二亿两白银；开放沙市、重庆、苏州、杭州为商埠；日本可以在中国通商口岸投资设厂，产品运销中国内地免受内地税。2、《马关条约》使中国社会半殖民地化的程度大大加深了。3、《辛丑条约》：1901年9月，清政府与侵略者签订了丧权辱国的《辛丑条约》。 条约规定：清政府赔偿各国白银共4.5亿两，分39年还清，本息合计9.8亿两，以关税和盐税作抵押；在北京东交民巷设立“使馆界”，界内不许中国人居住，各国驻兵保护；拆毁北京至大沽的炮台，准许各国派兵驻守北京到山海关铁路沿线的战略要地；惩办义和团运功中参加反帝斗争的官员，永远禁止中国人成立或参加反帝性质的组织；改总理衙门为外务部，位居六部之上。4、《辛丑条约》的签订，标志着中国完全陷入半殖民地半封建社会的境地。5、甲午中日战争中国战败的原因：中国清政府腐败无能，避战求和，不敢依靠人民群众；日本经过明治维新，国势强盛，对华战争蓄谋已久。第13课 辛亥革命1、1894年，孙中山在檀香山建立中国第一个资产阶级民主革命团体兴中会。 1905年8月，中国同盟会成立，它是近代中国第一个统一的资产阶级政党。 1911年10月10日，武昌起义。2、中华民国成立： 1912年，孙中山颁布《中华民国临时约法》。这部约法是中国近代史上第一部资产阶级性质的民主宪法，特别规定实行责任内阁制度，具有反对封建专制制度的进步意义。3、辛亥革命意义：伟大资产阶级民主革命；推翻清王朝，结束封建君主专制制度；建立资产阶级共和国；民主共和观念深入人心；客观打击帝国主义势力，促进民族资本主义的发展。第14课 新民主主义革命的崛起1、五四运动（1919年）是一次不彻底的不妥协的反帝封建的革命运动。 五四运动成为中国新民主主义革命的开端。 五四运动的口号是“外争国权，内惩国贼”。2、中国共产党成立于1921年。3、第一次国共合作的标志是国民党一大召开。第15课 国共的十年对峙1、1927年8月1日南昌起义，其意义是中国共产党独立领导武装斗争、创建人民军队和武装夺取政权的开始。2、毛泽东工农武装割据思想是武装斗争、土地革命和根据地建设。3、长征途中召开的遵义会议（1935年1月），成为党史上一个生死攸关转折点。第16课 抗日战争1、抗战初期，国民党在正面战场组织的四大会战是淞沪、太原、徐州、武汉。作用是迟滞了日本侵略。2、1945年8月15日日本无条件投降，抗日战争中国胜利。中国胜利的原因是： ○1国共合作为基础的抗日民族统一战线； ○2坚持全民族抗战； ○3日本发动的是侵略战争，国际上失道寡助； ○4世界反法西斯同盟形成，反法西斯国家和人民互相支持。3、抗日战争胜利的历史意义： ○1是中国人民100多来年第一次取得反对帝国主义侵略的完全胜利； ○2它大大增强了全国人民的民族自尊心和自信心； ○3是世界反法西斯战争重要组成部分，做出重大贡献； ○4中国的国际地位得到提高。第17课 解放战争1、1945年10月10日《双十协定》：和平建国坚决避免内战，召开政协会议保证人民权利。2、三大战役：辽沈战役（1948年9月）、淮海战役（1949年1月）、平津战役（1949年1月，北平和平解放）3、宣告统治中国22 年的国民党政权结束的事件是解放军占领南京。4、新民主主义革命胜利的意义： ○1标志着中国一百多年的屈辱和分裂的历史从此结束，人民期盼已久的独立、统一的新中国即将诞生； ○2具有世界意义的伟大胜利； ○3改变了世界政治格局，壮大立世界和平、民主和社会主义力量，鼓舞了世界被压迫民族和人民解放斗争的士气； ○3是马克思主义在中国的胜利，是马克思列宁主义的普遍原理与中国革命的具体实践相结合的毛泽东思想的胜利。第五单元 从科学社会主义理论到社会主义制度的建立第18课 马克思主义的诞生1、1848年《共产党宣言》发表，它标志着马克思主义的诞生；无产阶级的斗争有了科学理论的指导，社会主义运动更加蓬勃的发展起来。2、1871年3月28日巴黎公社成立，虽然失败了，但它是无产阶级建立政权的第一次尝试。第19课 俄国十月革命的胜利1、1917年3月，“二月革命”。2、列宁的《四月提纲》（1917年4月），提出把俄国革命由资产阶级民主革命过渡到无产阶级社会主义革命。3、1917年11月彼得格勒，“十月革命” “十月革命”是人类历史上第一次取得胜利的社会主义革命。 “十月革命”的性质：无产阶级领导，以建立体现社会公正和平等的社会制度为目的。 “十月革命”的意义：在资本主义世界体系上打开了一个缺口，沉重的打击了帝国主义的统治，鼓舞了国际无产阶级和殖民地半殖民地人民的解放斗争。第六单元 现代中国的政治建设与祖国统一第20课 新中国的民主政治1、1949年9月，中国人民政治协商会议第一届全体会议在北平隆重举行。2、新中国民主政治建设主要实施了中国人民政治协商、人民代表大会、民族区域自治制度。3、宪法体现了人民民主和社会主义两大原则，实行中国第一部社会主义类型的宪法第21课 民主政治建设的曲折发展1、1966年“文化大革命”开始。 “文化大革命”的影响是：公民的基本权利和人身自由都失去了保障；全国人民代表大会连续十年没有召开。2、1978年，中共十一届三中全会提出“有法可依，有法必依，执法必严，违法必究”的法制建设方针。中共中央为刘少奇平反昭雪，并在全国范围内平反各种冤假错案。3、1982年全国人大通过了修订的《中国人民共和国宪法》。 中国特色的社会主义法律体系的核心是宪法。4、1984年，政府颁布实施《中华人民共和国民族区域自治法》。第22课 祖国统一大业1、1979年，全国人大常委会发表《告台湾同胞书》中宣布用和平方式统一祖国。2、20世纪80年代，邓小平提出“一国两制”的伟大构想。 “一国两制”含义在中华人民共和国内，大陆实行社会主义制度，香港台湾实行资本主义制度。 祖国完成统一大业的方针是和平统一、一国两制。3、1997年7月1日中国收回香港，人民解放军进驻香港；1999年12月20日中国收回澳门，人民解放军进驻澳门。4、香港澳门回归的最根本原因是改革开放，中国综合实力提高。第七单元 现代中国的对外关系第23课 新中国初期的外交1、在国际交往中，中国奉行独立自主的外交方针。主要体现在“另起炉灶”“打扫干净屋子在请客”“一边倒（倒向苏联为代表的社会主义阵营）”。2、1953年12月，周恩来找中印双边会谈中提出和平共处五项原则。（互相尊重领土主权、互不侵犯、互不干涉内政、平等互惠、和平共处）3、和平共处五项原则是处理国与国关系准则和新中国外交政策成熟的标志。4、中华人民共和国第一次以世界五大国之一的身份出现在国际政治舞台上是在日内瓦会议5、在1955年的万隆会议（也叫亚非会议）上，周恩来提出“求同存异”的方针。 同：遭受殖民主义的灾难和痛苦；解除殖民主义的痛苦和灾难，发展民族经济。 异：指各国可以采取不同的政治制度和政策。 会议的意义：加强中国和亚非各国的联系。会后中国与更多的亚非国家建立了外交关系。第24课 开创外交新局面1、1971年10月25日，中华人民共和国在联合国内恢复了一切合法权利，包括安理会常任理事国席位。2、1979年中美正式建立外交关系。中美改善关系的首要前提是美国承认一个中国原则。 1972年，刚刚出任日本首相的田中角荣因周恩来的邀请访华，签署了建立外交关系的联合声明。3、新时期党的工作重心是经济建设为中心和改革开放。4、由中国主导创立的地区性国际组织是上海合作组织（SCO）（还有亚太经合组织）。第八单元 当今世界政治格局的多极化趋势第25课 两极世界的形成1、二战后美苏矛盾的主要原因是社会制度和国家利益的冲突。2、二战后，美国以经济手段扶植和控制西欧的表现是马歇尔计划。 3、美苏两极格局形成的标志是欧洲出现北约和华约两大军事政治集团对峙。4、二战后形成的两级格局解体的标志性事件是苏联解体。5、二战后美国在亚洲地区的热战主要是侵略朝鲜和侵略越南战争。第26课 世界多极化趋势的出现1、世界多极化趋势的出现的原因：根本原因：经济发展的需要； 现实因素：世界政治经济中心地位丧失； 外部因素：美苏争霸的影响； 历史因素：统一情结的历史渊源。2、“一超多强”局面；多极化趋势进一步发展。 苏联解体，两极格局瓦解； 欧盟经济政治实力增强，推行独立自主外交政策，摆脱美国控制； 日本经济发展，实力增强，谋求政治大国地位； 俄罗斯国际地位提高，拥有和美匹敌的军事力量；不结盟运动兴起，第三世界登上国际政治舞台并发挥越来越大作用； 中国改革开放，综合国力提高，积极致力建立公正合理国际政治经济新秩序； 美国仍然最强大。
第一单元 古代中国政治制度一、中国早期政治制度1．了解先秦时期的王朝变迁：［夏 → 商 → 西周 → 东周（春秋、战国） ］（1）约公元前2070年，禹建立了我国历史上第一个奴隶制王朝——夏朝。 禹死后，其子启夺得王位。政治权力由“传贤”演化为“传子”，“家天下”制度由此开始。夏朝统治维持了四百多年。（2）后来商灭夏，商朝统治历时六百年左右。（3）公元前1046年，周武王伐纣灭商，建立周朝，都镐京，史称西周。公元前770年，周平王东迁洛邑，史称东周。东周分为春秋、战国两个时期。2．理解分封制、宗法制的基本内容和影响A西周分封制（1）开始实施者：周武王（2）基本内容：①分封对象：将土地和人口分封给王族、功臣、古代帝王的后代等，成为诸侯。②权利义务：享有世袭统治权；拱卫王室，诸侯必须服从周天子的命令，有镇守疆土、随从作战、交纳贡赋和朝觐述职等义务。 ③主要封国：鲁、齐、燕、宋、吴（3）影响：积极作用：它加强了周天子对地方的统治，扩大了统治区域；它使西周成为一个延续数百年的强国。消极性：受封诸侯在领地内有很大的独立性，随着诸侯势力的壮大，到春秋战国时期诸侯力量日盛，王权衰落，分封制被破坏。（春秋：楚王问鼎）B西周宗法制（1）含义：按照血缘宗族关系分配政治权力，维护政治联系的制度。（2）目的：加强分封制形成的统治秩序，解决贵族在权力、财产和土地继承上的矛盾，维护奴隶主统治。（3）特点：①嫡长子继承制（最主要特点）。周王称“天子”，世代以嫡长子相传，余子分封为诸侯；诸侯的地位，也由其嫡长子继承，其余诸子分封为卿大夫；从卿大夫到士，也形成类似的关系。②大、小宗关系：大宗可以命令小宗，小宗必须服从大宗。周王是天下的大宗，也是政治上最高领袖。 （政治上，上下级关系； 血缘上，兄弟关系。）③宗法等级：形成“周天子——诸侯——卿大夫——士”四个宗法等级。④血缘关系同政治关系相结合（家、国结合）（4）意义： ①保证了贵族在政治上的垄断和特权地位，有利于统治集团内部的稳定和团结。 ②对后来中国社会生活产生了重大影响，内涵体现在今天的日常生活和观念中（如注重家庭建设、提倡尊老爱幼、尊宗敬祖，重男轻女观念、过分重视人情关系、人为划分远近尊卑等）。★3.认识中国早期政治制度的特征：(1)神权与王权结合(2)最高执政集团尚未实现权力的高度集中(3)以血缘关系为纽带形成国家政治结构，这些是中国古代早期政治制度的鲜明特点。二、 中国古代中央集权制度的形成1．了解秦朝的统一（1）原因：①商鞅变法奠定秦统一的基础； ②统一符合历史发展趋势； ③人民渴望国家统一； ④秦王嬴政的雄才大略（2）时间、策略：公元前230——公元前221年 “远交近攻”策略（3）顺序：先后灭掉韩、赵、魏、楚、燕、齐（4）秦朝疆域：东临东海，西到陇西；北达长城，南到南海；东北到辽东。（5）建立：公元前221年，秦朝建立，定都咸阳。（6）意义：结束了长期诸侯割据局面，建立了中国历史上第一个统一的中央集权的封建国家。2．了解“始皇帝”的来历（1）名称来源：秦王嬴政灭六国后，认为自己德高三皇，功过五帝。为了加强统治，采用“皇帝”称号，自称始皇帝，希望从自己开始，子孙传承，永掌政权，创立了皇帝制度。（2）特点： ①皇权独尊——显示了皇权的不可僭越（如“朕”“制”“诏”“玉玺”等词） ②皇位世袭——显示了皇权的不可转移 ③皇权至上——是专制主义中央集权制度的核心（3）影响：被中国古代历代王朝所沿用，影响中国两千多年。[前221年，秦始皇；1912年，清宣统帝（溥仪）]3．了解秦朝的中央官制：“三公九卿”制 秦始皇建立了一套以皇权为中心的中央政权组织。设置丞相、御史大夫和太尉三个最高官职，史称“三公”。（1）“三公”职能：①丞相——百官之首，协助皇帝处理全国政事。（行政权，君权和相权的矛盾产生。）②太尉——主管军事（虚职）③御史大夫——丞相助手，负责监察百官、执掌群臣奏章、下达皇帝诏令等。丞相之下还有诸卿，分别掌管着国家的各项具体事务，是中央政府的职能部门。“三公九卿”通过“朝议”的方式参与朝政。（2）“三公”制的实质：三公相互牵制，从而集权于皇帝。4．理解郡县制的建立和作用（1）建立过程：春秋、战国，开始出现 秦朝时，在全国推行。（2）概况：①郡：最高一级地方行政机构，郡的最高行政长官为郡守。②县：郡的下级行政机构，县的长官是县令或县长。③县以下有乡、里等基层行政机构，还有负责地方治安并兼管公文传递的“亭”。（3）特点：①实行了中央对地方的垂直管理。 ②郡县长官由皇帝任免调动，不得世袭。（4）影响：①加强了中央集权②官僚政治取代贵族政治的重要标志③削弱地方割据势力，维护多民族国家的统一④奠定了古代地方政治制度的基本格局（深远）。5．认识中国古代中央集权制度建立的影响（1）建立：秦始皇时期，封建专制主义中央集权制度形成。（2）核心：君主专制（3）影响：A.积极方面： ①加强了中央对地方控制，有利于国家统一、对初步奠定祖国疆域和中华民族的形成起着重要作用。②有利于推动封建经济文化发展。③建立了地主阶级对人民群众的初步统治，有利于维护封建统治。④秦朝中央集权专制统治具有开创性，它奠定了中国两千多年封建统治制度的基本格局，为历代封建王朝所沿用。B.消极方面： ①皇权至高无上，容易导致暴政。 ②地方自主性和能动性受到压抑。 ③皇帝的决策具有独断性和随意性，难免失误。 ④助长官场因循守旧之风，导致官僚主义、贪污腐化之风盛行，阻碍社会进步。 三、从汉至元政治制度的演变1．了解汉朝的郡国并行制汉初在地方上继承秦朝的郡县制，同时分封诸侯王国，郡县制、封国制并行。郡国并行制，一度影响到中央集权，汉武帝时期颁布“推恩令”，削弱了地方割据势力，形成大一统局面。2．理解唐朝三省六部制（1）三省： 中书省掌决策（草拟颁发诏令）；门下省掌审议（审核政令）；尚书省负责执行（执行政令）。（2）六部：尚书省下设吏部(官吏的任免和考核)、户部（户籍、土地和赋税）、礼部（礼仪、科举）、兵部（军政）、刑部（刑狱）、工部（国家工程建设）。（3）特点： ①三省互相牵制，互相监督 ②分散相权，加强皇权。（4）影响：①三省的长官都是宰相，使相权一分为三，相互牵制和监督，保证了君权的独尊；②是中国古代中央政治制度的重大创造，被历代王朝所沿用。（5）示意图：3．了解宋朝分割宰相权力的举措设中书门下作为最高行政机构，长官称“同平章事”，相当于宰相。为了制约相权，又增设“参知政事”（相当于副宰相）、枢密使和三司使，分割宰相的行政权、军事权和财权。4．理解元朝的行省制度（1）概况： ①在地方上设行中书省，简称行省或省，共设10行省，行省长官由朝廷任命； ②大都及其周围地区(河北、山东、山西)，归中书省直辖，称之为“腹里”； ③设宣政院管理西藏和四川、青海部分地区。（3）意义：①便利了中央对地方的管理，加强了中央集权，巩固了多民族国家的统一。②是中国地方行政制度的重大变革，是地方省制的开端。4．古代选官制度的变化（1）世官制：我国夏、商、周时期实行的一种选官制度，也叫“世卿世禄制”。根据爵位的高低授以不同的官职，由于爵位可以世袭，这样就形成世官。（2）察举制：汉武帝时开始实施、由下而上推荐人才为官的制度。孝廉成为士大夫做官的主要途径。西汉时主要是以才能和品德为推荐标准，东汉初重孝廉；但发展到东汉后期，门第族望成为选举的依据，使累世公卿的世家地主发展形成并发展起来。（3）九品中正制：魏晋南北朝时期推行，标准是门第、出身，不注重才能。它使世家大族子弟垄断高级官职。随着世家大族的没落，该制度无法继续下去。（4）科举制：①建立：隋朝时，隋文帝废除九品中正制，开始采用分科考试的方法选拔官吏。隋炀帝时，政府开始设立进士科，科举制形成。②发展：唐宋元各朝继承并完善了科举制。 明清时期，演变成“八股取士”；清末“新政”时（1905年），科举制废除。②意义：积极性：①有利于打破世家大族对官场的垄断；扩大官吏来源、提高官员文化素质；②把选官权从世家大族的手里集中到中央政府，大大加强了中央集权；③该制度为历朝沿用，影响深远。局限性：明清八股取士，选拔的多是缺乏进取精神、创造意识的人，制约科技文化发展与社会进步。 四、明清君主专制制度的加强1．明朝废丞相、设内阁（1）废丞相：①原因：明太祖朱元璋鉴于宰相“专权乱政”，妨碍皇权行使，正式废除丞相制。②目的：加强君主专制③过程：明太祖朱元璋时，废中书省和丞相，权归六部→秦以来的宰相制度从此被废除。④影响：中国历史上延续一千多年的宰相制度从此被废除，君主专制进一步加强。▲中国的宰相制度设立于秦代秦始皇时期，废除于明朝明太祖朱元璋时期。（2）设内阁:①背景：明太祖朱元璋废除丞相制度，导致皇帝丛杂政务集于一身。②经过：明太祖设殿阁大学士，作为侍从顾问； 明成祖（明永乐帝）时，内阁制度正式形成。后来内阁的地位逐渐上升，有了专门的衙署和属官，可以帮助皇帝起草对大臣奏章的 批复意见，称为“票拟”，最后再由皇帝用朱笔批示裁定，称为“批红”。③职能：内阁作为皇帝处理国政的助理机构。④影响：内阁是君主专制强化的产物。它只是皇帝的咨询机构，无决策权，升降由皇帝决定，对皇权起不到制约作用。2．清朝设置军机处（1）设置：清朝雍正皇帝时，为办理西北军务设立军机处。（2）职责：军机大臣由皇帝钦定，跪受笔录、秉承皇帝旨意办事，传达诏令。（3）特点：简（机构简单）、速（效率高）、密（决策封闭性）。（4）评价： 不仅提高政府行政效率，而且使军政大权完全集中到皇帝手中→君主专制制度发展到顶峰。3．明清君主专制制度加强对中国社会发展的影响（1）积极性： ①有利于各民族的团结与发展； ②有利于社会安定，经济发展和文化繁荣； ③加强了中央对地方的控制，促进多统一民族国家的发展和巩固。（2）消极性： 妨碍碍商品经济发展和资本主义萌芽的成长，压制民主思想的产生，阻碍中国社会进步，使中国社会发展大大落后于西方。★ 古代中国专制主义中央集权制度演变的脉络和特点：1．概念：（1）含义：包含专制主义和中央集权两部分。前者指：皇权至上，专制独裁；后者指：地方无权，必须无条件服从中央。（2）基础：①经济：封建自然经济 ②思想：（最初）法家思想，（后来）儒家思想（3）发展历程：战国，萌芽 → 秦朝，开创 → 汉、唐、元发展和完善 → 明清 顶峰（4）两大矛盾：①君权与相权的矛盾；②中央与地方的矛盾2．专制主义中央集权制度演变脉络：（1）中央政治制度：秦朝三公制→唐朝三省六部制→明朝废丞相，设内阁→清朝设军机处（2）地方行政制度：（西周分封制）→秦朝郡县制→汉朝郡国并行制→元朝行省制3．演变特点： （1）中央：君权逐渐加强，相权不断削弱直至消失。 （2）地方：中央集权不断加强，地方权力不断削弱。 （3）制度：专制主义中央集权制度不断发展完善。
西周的分封制宗法制，以七君主专制中央集权制发展的过程。
人教版高一历史目录第一单元 古代中国的政治制度 第1课 夏、商、西周的政治制度 第2课 秦朝中央集权制度的形成 第3课 从汉至元政治制度的演变 第4课 明清君主专制的加强 第二单元 古代希腊罗马的政治制度 第5课 古代希腊民主政治 第6课 罗马法的起源与发展 探究活动课 “黑暗”的西欧中世纪——历史素材阅读与研讨 第三单元 近代西方资本主义政治制度的确立与发展 第7课 英国君主立宪制的建立 第8课 美国联邦政府的建立 第9课 资本主义政治制度在欧洲大陆的扩展 第四单元 近代中国反侵略、求民主的潮流 第10课 鸦片战争 第11课 太平天国运动 第12课 甲午中日战争和八国联军侵华 第13课 辛亥革命 第14课 新民主主义革命的崛起 第15课 国共的十年对峙 第16课 抗日战争 第17课 解放战争 第五单元 从科学社会主义理论到社会主义制度的建立 第18课 马克思主义的诞生 第19课 俄国十月革命的胜利 第六单元 现代中国的政治建设与祖国统一 第20课 新中国的民主政治建设 第21课 民主政治建设的曲折发展 第22课 祖国统一大业 第七单元 现代中国的对外关系 第23课 新中国初期的外交 第24课 开创外交新局面 第八单元 当今世界政治格局的多极化趋势 第25课 两极世界的形成 第26课 世界多极化趋势的出现 第27课 世纪之交的世界格局 参考资料： http://zhidao.baidu.com/question/315623202.html
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