09月22日, 2014 107次
心态管理专家徐云博士的。需要的话可以留下邮箱，我发给你
员工职业化导师汪文辉老师的《优秀员工心态与高效执行力》很好！
这个很简单，根据自己的财务制度规定结合财务流程培训，列出第一第二第三条， 本回答由网友推荐
佘新颜老师宣传标语他，把员工励志成长与湖南企业的现状相结合，慷慨激昂……他，运用全球最先进的教练技术直指人的心灵，感人肺腑……他，全力以赴演讲为您现场诠释高标准与生活品质的关系……他，用生命的激情和力量帮您呼唤心灵深处的内在驱动力……他，就是中国员工培训首选培训师——佘新颜！！！课件：《职业化巅峰素质心态激励培训大纲》（申明：以下培训大纲内容以培训师临场设计指导为主可以改动）课程背景：为什么您的员工积极性不高，做事十分欠主动，不理解老板的良苦用心？为什么您的员工素质太差，经常得罪客户、损失营业额、破坏公司形象？为什么您的员工跳槽事件不断，您的企业成为竞争对手的人才输送基地？为什么您的员工相互之间推卸责任，协作力太差，团队执行力严重缺失？ 为什么老总您自己却成了企业的“保姆”、“拉车夫” ？？？……要想有不一样的的结果，首先要有不一样的行动！！！佘新颜老师千锤百炼用生命来演绎的课程将重新点燃您员工的生命激情和工作动力，为您打造一支高度忠诚、绝对负责、决不找借口的优秀员工团队！让您的员工团队从普通到优秀，从优秀到卓越！【课程内容】第一部分：心态激励部分第一讲：心态与命运的关系（破冰场景） 破冰：我是谁（不同的环境有不同的自我，认识自我，清零心态，快乐学习，学有所用） 不一样的角度得出不一样的答案1 你是怎么看待心态的? 在事业中不要迷失自己的方向 不同的心态有不同的行为方式和不同的结果，心态与命运的关系 虽然命不可改变，命运可以改变 2、我们在工作和生活中是如何调节自我的? 个人潜力最大无限巨大，就看如何发挥（电影片段《阿甘正传》解析） 3、有效的结合好个人目标与企业目标 针对行业“跳槽”问题提出：失去的是自我时间、失去已往的付出、失去行业诚信 个人目标有效的结合企业目标4、把握今天，把握现在汶川地震中断腿女孩廖智故事解析《鼓舞》影片播放第二讲：没有完美的个人,只有完美的团队，打造卓越员工（心态激励场景） 1、你会分析自我吗?你会解剖自我吗? 2、团队中卓越员工的十种心态（互动式）★积极的心态（007故事互动）分享自我对事业工作选择的关系★主动的心态（工作态度案例分享）★海绵的心态（讲解）★双赢的心态（互动游戏拉手赢分）★包容的心态（故事分享互动游戏）《三尺墙》★自信的心态（互动游戏）★行动的心态（100元人民币游戏互动、名片互动）★给予的心态（游戏互动）★老板的心态（打工的心态做打工的事，结果是打工，老板心态做老板的事，结果成功）★学习的心态 《四十岁的老鹰》音乐背景、灯光 3、培训互动及快乐学习第三讲：迈向成功的步骤（反省突破）1、想，行动，坚持，习惯，成功2、追求卓越 歌曲分享：《不要认为自己没有用》第二部分：追求卓越团队部分第四讲：追求卓越1、卓越的定义--《超越》励志操学习2、巅峰团队管理技巧—快速人力倍增的方法 团队的概念 如何“慧眼”识才建立团队核心法则—让人才跟着你走你在团队中扮演的角色你在团队中发挥的作用你在团队中运用的沟通 团队体系的运用，团队复制团队 3、结对子，找伙伴死党（互动） 第三部分：团队感恩部分第七讲：成功冥想花园第八讲：互动体验，学会感恩，活在当下（团队感恩场景）1、 茫茫人海——找死党——感恩珍惜冥想——《爱在路上千万里》励志操的学习2、 打开自我心扉第八讲：团队精神及感恩精神1、 心理障碍突破2、 心存感恩，对公司团队更加具有向心力沟通、团队凝聚力表现第七讲：分享与总结（17：00-18：00）★做任何事情都要认真，只有态度转变结果才能有不一样★要有自信心，要敢于说出自己是谁，对公司信任，对同伴信任★自设“心锚”，自己鼓励自己战胜自己的“心魔”★通过体验懂得细节决定成败这句话的含义★在困难面前遇败越战，越战越勇，最终达成自己成功。★分享及公司领导总结★颁发结业证书及优秀学员证书及奖品
通过正确的育人方式，不断提升员工的综合素质，是提升竞争力的关键。育人最普通的方式是培训。但是，在培训方面面临最大问题就是：我们往往重视是专业技能的培训，而忽视了中层管理能力和基层综合职业素养的培训。现有企业的人员提升和晋升，多半是以业绩考核为指标。专业好的人自然就被提拔起来的，这种方式本无可厚非，也是最常见的，最直接的方式，但我们同时又面临加外一个问题；有能力的人被提拔起来之后，基属下的员工的团队并没的得到整体提升。因为主管的管理水平而导致团队整体执行力下降的事情不在少数，但企业往往意识不到这一点。他们认为业务水平高的人自然就会成为一个好的管理者，实则不然。从一个业务员到时一个好的管理者的转变，无异于一次蜕变。如果没有愉当的方法培养其有效且实用的管理能力，则业务上的巨人，无疑变成管理上的矮子。而“中流砥柱”们有限有管理水平，无疑会成为企业战略执行的短板。因此，除了业务技能之外，对于中层管理者管理能力的培训是育人的第一大关键点。育人的第二大关键点则是普通员工的综合职业素养的培训，这也是众多企业最为忽视的地方。在企业中我们不难发现，有一些人，即使已经工作多年，但仍缺乏基本的素养。包括人际关系处理、有效的沟通技巧、积极的职场心态，与上司、老板的交往之道等等。对于这种看不见、摸不着的能力，我们通常称之为“软实力”。基层员工进入公司之后，多半会对未来发展抱有一定的期望。但如果在基层做了1-2年之后还没有看到事业发展与晋升的空间，多半都会从心理上产生一种失落感。而这种不良的心态带到时工作中，无疑会大大影响工作的效果。因此，在专业技能（教会他们如何做事）的培训之外，还应该加上“软技能”的培训（教会他们如何做人），只有先学会做人，才能可能正确积极地做事。如果员工普遍具备了这种软实力。那么无疑也会从整体上增强企业的竞争力。因此，一流的员工才是打造一流企业的最重要基石。 本回答由网友推荐