九年级思想品德基础知识归纳第一单元 认识国情 了解制度1.1初级阶段的社会主义1.为什么说我国目前仍处在社会主义初级阶段?(或我国社会主义初级阶段的表现?)P6我国的生产力水平还比较低,地区发展不平衡,科学技术水平和人们的文化素质还不够高,社会主义社会的具体制度还不够完善,因此,我国仍处于社会主义初级阶段。2.当代中国最基本的国情是什么?P6我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。3.社会主义初级阶段包括哪两层含义?P6一是我国已经是社会主义社会;二是我国的社会主义还处于初级阶段。4.认识我国的基本国情有哪些重要意义? P6基本国情是党和国家制定路线、方针和政策的根本依据,是我们以后走向社会,参与国家建设必须面对的现实。5.现阶段我国社会的主要矛盾是什么?P7是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。6.社会主义初级阶段,国家的的根本任务是什么?P7是沿着中国特色社会主义道路,集中力量进行社会主义现代化建设。7.党和国家各项工作的出发点和判断所有问题的根本标准是什么?P7是“三个有利于”即“是否有利于发展社会主义社会的生产力,是否有利于增强社会主义国家的综合国力,是否有利于提高人民的生活水平”。8.党在社会主义初级阶段的基本路线的内容是什么?P7领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家而奋斗。9.党的基本路线的核心内容是什么?P7以经济建设为中心,坚持四项基本原则, 改革开放。简言之,就是“一个中心,两个基本点”。10.什么是以经济建设为中心?P7以经济建设为中心,就是说,在整个社会主义初级阶段,党和国家始终把经济建设作为中心工作,各项工作都必须服从和服务于经济建设,要把发展生产力放在首要地位。11.为什么要坚持以经济建设为中心?P7以经济建设为中心是兴国之要,是我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求。12.什么是四项基本原则?为什么要坚持四项基本原则? P7(1)坚持四项基本原则,即坚持社会主义道路;坚持人民民主专政;坚持中国共产党的领导;坚持马克思列宁主义、毛泽东思想。(2)四项基本原则是立国之本,是国家生存发展的政治基石,必须毫不动摇地坚持。13.改革的性质和重要性分别是什么?(1)性质:改革是社会主义制度的自我完善和发展。(2)重要性:改革是社会主义社会发展的动力。14.为什么要坚持改革开放?(1)改革开放是强国之路,是我们国家发展进步的活力源泉。(2)改革是社会主义社会发展的动力。(3)对外开放是现代化建设必不可少的条件,是我国一项长期的基本国策。15.为什么要坚持党的基本路线不动摇?(坚持党的基本路线的意义)P8党的基本路线是一条解放和发展生产力的路线,是全国各族人民根本利益和共同愿望的集中体现,是党和国家的生命线,是实现科学发展的政治保证。16.怎样坚持党的基本路线不动摇?(参考《随堂训练》P8)(1)坚持党的基本路线不动摇,关键是坚持以经济建设为中心不动摇。(2)坚持党的基本路线不动摇,就要把“一个中心,两个基本点”统一于发展中国特色社会主义的伟大实践之中。(3)坚持党的基本路线不动摇,要正确处理好改革、发展、稳定三者之间的关系。改革是动力,发展是目标,稳定是前提。1.2富有活力的经济制度1.我国公有制经济包括的内容有哪些?P15公有制经济包括国有经济、集体经济、以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分。 2.什么是国有经济?其地位如何? P15(1)生产资料和劳动产品归全体人民共同所有的公有制经济,我们称之为国有经济。(2)国有经济是国民经济的主导力量。 3.公有制经济在我国占主体地位,主要体现在哪些方面?P16公有资产在社会总资产中占优势,国有经济控制着国民经济命脉,对经济发展起主导作用。4.为什么要坚持公有制经济的主体地位?(公有制经济的作用如何?)P16公有制经济是社会主义经济制度的基础,对发挥社会主义制度的优越性,增强我国的经济实力、国防实力和民族凝聚力,提高我国的国际地位,具有关键性作用。公有制也是实现人民共同富裕的保障。5.非公有制经济包括的经济成分、地位、作用以及国家对待非公有制经济的政策方针分别是什么?P16-17经济成分:个体经济,私营经济,外资经济。地位:非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分。作用:对增强国民经济活力,充分调动社会各方面的积极性、创造性,加快生产力发展和扩大就业具有重要作用。政策方针:国家正在完善政策法规,毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济的发展。6.我国的基本经济制度是什么?它是由哪些因素决定的?P17(1)以公有制为主体,多种所有制经济共同发展的基本经济制度。 (2)社会主义性质决定我国要以公有制为主体;社会主义初级阶段的基本国情决定了我国还要发展多种所有制经济。 7.我国现阶段的分配制度是什么?为什么要实行这种分配制度?P17我国的分配制度是以按劳分配为主体,多种分配方式并存的分配制度。因为实行这种分配制度与以公有制为主体、多种所有制经济共同发展和多种经营方式并存的状况相适应。 8.合理的分配制度是什么的重要体现?在分配中要注意什么问题?P17合理的分配制度是社会公平的重要体现。在分配中,既要反对平均主义,又要防止差距悬殊,体现公平正义。 1. 3适合国情的政治制度1.我国为什么要实行人民代表大会制度?P25(1)这是由我国人民民主专政的国家性质决定的。我国是社会主义国家,国家的一切权力属于人民,人民有管理国家和社会事务的权利。(2)这是由我国的国情决定的。我国是一个多民族的、人口超过13亿的大国,人民不可能直接在一起讨论决定国家大事。(3)人民代表大会制度的优越性:人民代表大会制度不仅能保证人民当家作主,又能解决由人民一起直接决定国家大事引起的困难。2.人民代表大会的性质是什么? P25人民代表大会是我国的国家权力机关。3.全国人民代表大会的性质如何(或地位)?其职权有哪些? P25全国人民代表大会是最高国家权力机关。主要职权有:立法权、决定权、任免权、监督权。4.人民代表大会制度的基石是什么?又具有怎样的地位?P26以人民代表大会为基石的人民代表大会制度是我国的根本政治制度。5.实行人民代表大会制度具有什么重要意义?人民代表大会制度保障了人民当家作主,又保证了国家机关协调高效运转,维护了国家统一和民族团结。6.新中国成立后,我国建立了什么样的民族关系?我国处理民族关系的原则是什么?(1)新型民族关系:平等、团结、互助、和谐。(2)我国处理民族关系的三大原则:民族平等、民族团结、各民族共同繁荣。7.什么是民族区域自治制度?为什么要实行这一制度?(意义或作用)P26(1)民族区域自治制度是指在国家统一领导下,在少数民族聚居的地方实行区域自治,设立自治机关,行使自治权的制度。(2)作用:保障民族自治地方依法行使自治权;保障各少数民族人民依法行使管理自己内部事务的权利;是人民民主在少数民族地区的体现。8.我国的基层群众制度包括哪些制度? P26包括村民自治、城市居民自治和职工代表大会等。9.实行基层群众自治制度有什么重要意义?(作用如何?) P26 --- P27基层群众自治制度保证人民直接行使民主选举、民主管理、民主监督和民主决策等权利,管理基层公共事务和公益事业,是人民当家作主最有效、最广泛的途径。10.解决台湾问题,实现祖国统一的方针是什么?P27和平统一,一国两制。 11.实现祖国统一,我们必须坚持什么原则?为什么?P27坚持一个中国原则 ,因为一个中国原则是两岸关系和平发展的政治基础。 12.我国的根本制度、根本政治制度、基本经济制度、分配制度分别是什么? (1)我国的根本制度是社会主义制度;(2)我国的根本政治制度是人民代表大会制度;(3)我国的基本经济制度是以公有制为主体,多种所有制经济共同发展;(4)我国的分配制度是以按劳分配为主体,多种分配方式并存。第二单元 全面建设 实现小康2.1逐步实现共同富裕1.发展社会主义市场经济有什么重要意义?P35社会主义市场经济越发达,市场的作用发挥得越充分,经济就越有生机和活力,经济增长和人民生活水平提高的幅度也越大。2.为了最广泛最充分地调动一切积极因素,党和国家提出了怎样的方针?P35“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”的方针。3.为什么要实行共同富裕?怎样实现共同富裕?P36(1)社会主义的最终目标是实现全体人民的共同富裕。共同富裕是社会主义的根本原则。(2)实现共同富裕需要一个过程。只有允许和鼓励一部分人、一部分地区通过诚实劳动、合法经营先富起来,形成示范效应,并通过先富帮带后富,才能逐步达到共同富裕。4.我国目前的小康水平是怎样的?P36我国目前的小康还是低水平、不全面、发展很不平衡的。5.我国本世纪头20年的奋斗目标是什么?P36国家要集中力量,全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会,使经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实。6.全面建设小康社会的最关键目标是什么?P36—37力争2020年国内生产总值比2000年翻两番,综合国力和国际竞争力明显增强。7.在全面建设小康社会的基础上,到本世纪中叶我们的奋斗目标是什么?基本实现社会主义现代化,把我国建设成富强、民主、文明、和谐的社会主义国家。2.2 发展社会主义民主1.中国特色社会主义民主政治的鲜明特点是什么?P44坚持党的领导、人民当家作主、 依法治国三者的有机统一是中国特色社会主义民主政治的鲜明特点。2.中国共产党的性质是什么?P45中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。3.中国共产党的先进性集中体现在哪里?P45中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。4.中国共产党的地位如何?坚持党的领导有什么重要意义?P45(1)地位:中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心,是我国的执政党。(2)坚持中国共产党的领导,是人民当家作主和依法治国的根本保证,是确保我国的现代化建设沿着中国特色社会主义道路前进的根本保证。5.我国的国家性质是什么?P45我国是以工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。6.社会主义民主政治的核心是什么?P45人民当家作主7.什么是依法治国?依法治国就是广大人民群众在党的领导下,依照宪法和法律规定,通过各种途径和形式管理国家事务,管理经济文化事业,管理社会事务,保证国家各项工作依法进行,逐步实现社会主义民主的制度化、规范化、程序化。8.党领导人民治理国家的基本方略是什么?P45依法治国9.依法治国的基本要求是什么?P45“有法可依、有法必依、执法必严、违法必究”。10.依法治国有什么重要意义?P46依法治国是社会文明进步的显著标志,是国家长治久安的重要保障。是人民当家作主,巩固党的执政地位的根本保证。11.公民如何将依法治国落到实处?P46每一个公民都要学会依法办事,依法律己,依法维护自身的合法权益,依法维护国家利益,把依法治国落到实处。12.我国的政府的性质是什么?P46我国的政府是人民意志的执行者,政府是为人民办事的机构。对人民负责,努力为人民服务是政府及其公职人员的工作宗旨和行为准则。13.政府依法行政有什么重要意义。P46政府依法行政,按照宪法和法律的规定管理社会事务,行使职权,才能成为行为规范、运转协调、公正透明、廉洁高效的政府,才能切实维护人民的合法权益。14.公民行使监督权的途径有哪些?P46(1)通过信访、电子邮件、电话反映情况;(2)找人大代表反映情况;(3)通过媒体舆论监督。15.公民应怎样正确行使监督权等政治权利?P46公民不论采取哪种方式行使自己的权利,都必须是合法的、有序的。行使监督权利时,我们要出于公心、实事求是、理智行事,不可妨碍公务。2.3共建美好和谐社会1.我国为什么要大力发展文化产业?P532.判断先进文化的标准是什么?P54反映和适应先进生产力的发展要求,代表和维护最广大人民的根本利益的文化,才是先进文化。3.当代中国先进文化的含义是什么?P54在当代中国,发展先进文化就是发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化。4.把握先进文化的前进方向,必须坚持的指导思想有哪些?P54必须坚持马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的指导地位,这关系到我国文化事业的性质和方向。5.发展先进文化与社会主义精神文明建设的关系如何?P54在当代中国,发展先进文化就是建设社会主义精神文明。6.社会主义精神文明建设包括的内容有哪些?P54包括思想道德建设和教育科学文化建设。7.思想道德建设的作用和地位如何?P54(1)作用:思想道德建设要解决的是整个民族的精神支柱和精神动力问题。(2)地位:它体现了精神文明的性质和方向,是先进文化的重要内容和中心环节。8.如何加强社会主义思想道德建设?P54加强思想道德建设,(1)就是要切实加强社会主义核心价值体系建设;(2)建立与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相协调、与中华民族传统美德相承接的社会主义思想道德体系;(3)大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民基本道德规范。9.社会主义核心价值体系的基本内容有哪些?P54(1)马克思主义指导思想;(2)中国特色社会主义共同理想;(3)以爱国主义为核心的民族精神;(4)以改革创新为核心的时代精神;(5)社会主义荣辱观。10.教育科学文化建设的作用如何?P54教育科学文化建设是为了提高全民族的科学文化素质,并为现代化建设提供智力支持。11.教育科学文化建设的内容包括哪些?P55分为二个方面:一是教育和科学 ;二是文学艺术、新闻出版、广播影视、体育卫生等事业。12.社会主义精神文明建设的根本任务是什么?P55就是提高全民族的思想道德素质和科学文化素质,培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民 ,这也是发展社会主义先进文化的根本任务。13.为什么要构建和谐社会?P55(1)实现社会和谐,建设美好社会,是人类孜孜以求的社会理想。(2)建设和谐社会,惠及全体人民,体现了人民群众的根本利益和共同心愿。14.社会主义和谐社会的具体内容(或基本特征)有哪些?P55民主法治、公平正义、诚信友善、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处。15.我们怎样构建和谐社会?P55(1)要加快推进以改善民生为重点的社会建设;(2)要积极解决好教育、就业、收入分配、社会保障、医疗卫生和社会管理等直接关系人民群众根本利益和现实利益的问题。16.构建和谐社会对我们青少年的要求:(参考《随堂优化训练》P64) 本回答被提问者和网友采纳

第二单元 第三课 认识基本国情 一、我们的社会主义祖国1.中国的国际地位:中国是当今世界发展最快、变化最大的国家;一个和平合作负责任的国家以经为国际社会所公认。 2.我国的国情:我国仍处在社会主义初级阶段。3.我国为什么处于初级阶段:现阶段我国社会生产力水平还比较低;科学技术水平、民族文化素质还不够高;社会主义具体制度还不够完善我国社会主义仍然处于初级阶段。4.什么是初阶阶段:所谓初级阶段,就是不发达阶段,这种不发达阶段不只是表现在一两个方面,而是表现在经济、政治、文化生活的各个方面。5.我国社会主义初级阶段至少需要多长时间:社会主义初级阶段从上世纪五十年代中期算起至少需要一百年时间。(起始时间1956年)6.我国社会主义初级阶段的主要矛盾:我国社会的主要矛盾,是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。7.怎样解决我国在社会主义初级阶段的主要矛盾:沿着中国特色社会主义道路,集中力量进行社会主义现代化建设。8.我们去的一切成绩和进步的根本原因:开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系。9.中国特色社会会主义初级阶段理论体系包括什么?中国特色社会会主义初级阶段理论体系,就是包括(“邓小平理论”)(“三个代表”)重要思想以及(科学发展观)等重大战略思想在内的科学理论体系。10.三个代表的含义:中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求,始终代表中国先进文化的前进方向,始终代表中国最广大人民的根本利益。11.三个代表的重要性:(1) 立党之本。(2)执政之基。(3)力量之源。是中国共产党先进性的集中体现。 二、党的基本路线12.我国在社会主义初级阶段的制定基本路线的依据:根据我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段这一基本国情。13.我国在社会主义初级阶段的制定基本路线的出发点:党从全国人民的根本利益出发制定了社会主义初级阶段的基本路线。14.我国在社会主义初级阶段的制定基本路线的基本内容:领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设为富强民主文明和谐的社会主义现代化建设而奋斗。(目标)。15.我国在社会主义初级阶段的制定基本路线的核心内容:“以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放”,即“一个中心,个基本点”。16.什么是以经济建设为中心(以经济建设为中心的含义是什么):以经济建设为中心,就是在整个社会主义初级阶段,各项工作都要服从和服务于经济建设,就是要把集中力量发展社会生产力摆在首要地位。17.以经济建设为中心的原因:以经济建设为中心是兴国之要,是我们党我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求。18.改革开放的实质:社会主义制度的自我完善和发展。19.改革开放的目标:建立充满活力和动力的社会主义新经济体制。区分:三个代表(立党之本) 四项基本原则(立国之本)20.四项基本原则的内容:四项基本原则,即坚持社会主义道路,坚持人民民主专政,坚持中国共产党的领导,坚持马克思列宁主义毛泽东思想。21.四项基本原则的重要性:四项基本原则是立国之本,是我们党、们国家生存发展的政治基石。22.改革开放的重要性:(为什么说改革开放是经济充满活力。)改革开放是强国之路,是我们党、我们国家发展进步的活力源泉。23.改革、发展、稳定三者之间的关系:(1) 改革是动力,发展是硬道理,稳定压倒一切。(2) 改革是动力,发展是目的,稳定是前提。24.坚持不动摇的重要性:党的基本路线是党和国家的生命线,是实现科学发展的政治保证。 三、统一的多民族国家民族区域自治制度,是我国的一项基本政治制度,是发展中国特色社会主义政治的重要内容。25.我国管理民族的制度:民族区域自治制度。26.新型的民族关系:平等团结互助和谐。27.处理民族关系的原则:民族平等、团结共同繁荣。28.怎样维护民族团结:自觉履行我们的责任和义务,就要尊重各民族的宗教信仰,尊重各民族的风俗习惯,尊重各民族的语言文字。29.什么是一国两制:“一个国家”,是指中国的主权和领土必须完整,不容分割,中国是一个统一的国家。“两种制度”,是指在一个中国的前提下,国家的主体坚持社会主义制度,香港、澳门、台湾保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变。30.中国对台湾的基本方针:和平统一、一国两制 最佳方式:一国两制。 原则和基础:坚持一个一个中国。 对台湾的立场:积极以和平方式解决台湾问题。但承诺不放弃使用武力。31.两岸关系和平发展发展的政治基础: 坚持一个中国原则。32.我国对台湾的态度: 我们遵循“和平统一、一国两制”的方针,坚持一个中国原则绝不动摇,争取和平统一的努力决不放弃,贯彻寄希望于台湾人民的方针决不改变,反对“台独”分裂活动决不妥协。 第四课 了解基本国策与发展战略一、 对外开放的基本国策33.我国为什么要进行对外开放:(1) 无论什么国家要发展、壮大,都必须把自己融入世界发展的大潮中去,闭关自守只能导致落后。(2) 我们国家要发展、进步、富强,就要吸收和借鉴一切先进的东西。(3) 中国的发展离不开世界,实行对外开放,符合当今时代特征和经济技术发展规律,是加快我国现代化建设的必然选择。34.我国要怎样进行对外开放:(1) 与世界各国相互取长补短,在竞争与合作中加快自己的发展步伐。(2) 任何时候都不能依靠别人搞建设,必须始终把独立自主、自力更生作为自己发展的根本基点。同时,又必须打开大门搞建设,把对内搞活和对外开放结合起来,为我国社会主义现代化建设提供强大的动力。(3) 我们要坚定不移的坚持对外开放的基本国策。即要敞开国门又要维护自身安全,既要借鉴、吸收一切先进的东西又要抵制一切腐朽的东西。二、 计划生育与保护环境的基本国策35.我国人口的基本特点(3个):人口基数大,新增人口多,人口素质偏低。36.我国人口的特点(7个):人口基数大,新增人口多,人口素质偏低,农村人口多,人口老龄化的速度加快,人口的分布不平衡,男女性别比失衡等。37.人口过多的影响:人口过多和过快增长,直接影响我国经济发展和人民生活水平的提高。38.计划生育的目的:控制人口数量,提高人口素质。39.计划生育的要求:晚婚、晚育、少生、优生。40.实行计划生育的意义:实行计划生育有利于发展社会主义社会的生产力,有利于增强国家的综合国力,有利于提高人民的生活水平。41.我国保护环境的原则:(1)经济建设与环境保护相协调;(2)预防为主,防治结合,综合治理;(3)依靠人民群众;(4)谁开发谁保护;谁污染谁治理。42.我国当前的环境情况:从整体上看,我国生态环境恶化的趋势已初步得到遏制,部分地区有所改善,但目前我国环境形势依然相当严峻,不容乐观。43.就环境问题我国应该怎样发展经济:加快经济建设,绝不能以破坏环境为代价,绝不能把环境保护同经济建设对立起来或割裂开来,绝不能走先污染后治理的老路。

太多了

即然是最新版本,有可能目前只编出了上册,下册还在编辑中。所以你才会找不到啊!估计要等到这学期结束才能找到下册。 本回答由网友推荐

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九年级思想品德教案 第二课 第三框 第二课 第三框《做一个负责任的公民》一、教学目标:1、知识与技能:能信守承诺、勇担过错;把履行各种职责看成是自己份内的事,自觉承担责任,做社会的主人,享受承担责任的快乐;培养善于思考和勇于提问解答问题的能力。2、过程与方法:学生通过阅读、思考、小组讨论等手段,掌握和互相检测相关基础知识,并解决有一定难度的问题。教师作适当点拨。3、情感、态度与价值观:教育学生要诚实守信,言行一致,答应他人的事要做到,做不到时表示歉意,勇于承认错误,并承担相应的责任,做一个负责任的好公民。二、教学重点:信守承诺,勇担过错。三、教学难点:自觉承担责任。四、教学时数:1课时。五、教学方法:例举法;情景教学法;讨论法。六、板书设计:第二课 在承担责任中成长三、做一个负责任的公民1、信守承诺,勇担过错(1)信守承诺,是负责任的表现(2)敢于承认错误,勇于承担相应的责任2、自觉承担责任(1)做责任的主人,享受承担责任的快乐(2)学会反思自己的责任,在承担责任中成长七、教学过程:导入新课: (情景)见课文P26【刘汀面临的责任选择】讨论:1、如果商场送货工不能按时送货,那么会……如果商场送货工不能按时送货,那么会延误刘汀同学与同学约定的去学校出黑板报时间,可能使一个不守承诺变成两个不信守承诺。2、如果送货工准时把电视机送到而刘家没人等候,那么会……如果送货工准时把电视机送到而刘汀家没人等候,那么会由于刘汀家的不守承诺导致商场送货工不能按时交货,还可能延误给其它用户的送货时间,造成一连串的失约。所以,我们要懂得:诺言意味着责任,慎重许诺,坚决履行诺言是中学生成熟和负责任的表现。3、根据你的理解,请把故事续写下去。小结:我们许下诺言,就意味着自己要承担相应的责任。讲授新课:三、做一个负责任的公民1、信守承诺,勇担过错(1)信守承诺,是负责任的表现【一位初中生面临的承诺责任的选择】——KP27活动1(1)她为什么陷入矛盾之中?如果她向公司汇报丢失了公司产品的宣传画,她要照价赔偿;如果她不向公司汇报,虽然公司可能不会知道,但她就要成为一个不负责任、不守信誉的人,可能会在今后的日子里一直因此事受到良心的谴责。所以她陷入了矛盾之中。(2)她该为自己的行为承担怎样的责任?这件事教育我们:当我们做错事时,承认错误是一种负责任的表现,而承担错误所造成的后果更能考验我们的勇气。错了,就要勇于承认,并承担相应的责任。作为小玉,要正确地看待自己的过错,向公司汇报并按照公司规定,照价赔偿公司的损失,以此承担因自己过错所造成的后果。履行诺言,承担错误,是我们负责任的表现。特别是在别人不知道你的过错的情况下,信守承诺,勇担过错,更能赢得他人和社会的信任。(教师应教育学生注意两点:①怎样才能做到防患于未然,尽可能避免一些意外过错的发生。②要正确看待自己的过错,不要因为害怕出错就不愿意承担责任。)(2)敢于承认错误,勇于承担相应的责任【反思自己的行为】——KP27活动2(1)你是如何对待自己的错误的?是勇敢认错,还是逃避责任?请反思一下自己的行为。反思:生活中出现错误不可怕,有了错误不敢承认、逃避承担责任,才是可怕的。只有敢于正视自己的错误,才能在通往明天的道路上走得更稳。(2)如果你有勇敢认错的经历,请与同学交流一下。【举例】——“林肯早年的两件小事。”2、自觉承担责任【许苇的烦恼】——KP28活动(1)许苇承担了哪些责任?许苇承担的责任有:学习、当班长、帮同学温习、周末义务植树、唱歌排练……(2)哪些责任是她被动承担的?哪些是她主动承担的?学习、当班长、帮同学温习、周末义务植树的责任是她被动承担的;唱歌排练是她主动承担的。(3)她怎样才能享受到承担责任的快乐?公民的责任产生于公民身份和养育、受教、承诺、道德、习俗、法律、职业、授权关系等。认真履行责任对自己健康成长具有促进作用,我们要增强责任意识,避免对承担责任产生消极看法;我们要自觉承担责任,做责任的主人,才能享受承担责任的快乐。(1)做责任的主人,享受承担责任的快乐【填表】——KP29活动 责任 自我评价学 习 家 庭 班集体 社 会 提示:本活动的设计意图是,通过完成一张表格,让学生反省自己是否承担了本应当承担的责任,哪些方面还存在不足。教育学生学会反思自己的责任,更好地履行自己的责任,做一个负责任的人。(填表时要讲真话、实话,客观、全面)课堂巩固:相互交流:1、请说出你心目中最守信用的人的姓名及典型事例。2、请你说出你的记忆中因失信而造成重大损失的事例。3、请你说说守信的重要性、失信的危害性。自我反思:1、你是如何对待自己的错误的?是勇敢认错,还是逃避责任?2、如果你有勇敢认错的经历,请与同学交流一下。调查报告:1、请写下你在学习、家庭、班集体、社会中承担了哪些责任?2、哪些是你被动承担的?哪些是主动承担的?3、请你说说怎样才能享受到承担责任的快乐?总结升华:名言赏析:希望你们不是贪图安逸、坐享其成的一代,而是艰苦创业、造福人类的一代;不是因循守旧、墨守成规的一代,而是勇于创新、开拓前进的一代;不是满足现状、不思进取的一代,而是向往明天、创造未来的一代。布置作业:见练习册八、教学后记:\v九年级思想品德教案(全册)2下载地址 资料年份:2007 资料版本:人教版 全国各地高考真题、答案、解析[2009英语试卷及解析][2009数学试卷及解析][2009语文试卷及解析][2009文综试卷及解析][2009理综试卷及解析][2009高考作文及点评] 资料类别:教学教案 资料类型: 文件大小:188 K 下载等级:所有用户 所属地区:广东 下载次数:751 更新时间:2007-7-3 22:39:00 编号:688706 上传用户:上官云 [个人专辑] [发送短信] 审核站长:上官云 [个人专辑] [发送短信] 需要储值:0 元(成为储值会员可直接汇款或通过网上银行在线支付) 需要点数:1 普通点+0 推荐点+0 高级点 提示:下载点数不够可以先 点击这里 放入我的我的收藏夹 ,等赚够点数再来下载哟! 资料简介: 思想品德九年级全册教案 第一单元 承担责任 服务社会 第一课 责任与角色同在 ★ 教学目标: 知识目标:知道责任的含义;知道的责任的来源;懂得人因不同的社会身份而负有不同的责任;懂得每个人应该自己对自己负责;知道负责任的表现和意义,了解不负责任的后果;懂得承担责任会得到回报,但同时也要付出一定的代价;懂得有些责任即使不是自愿选择的,也应尽力承担好;了解不计个人得失、无私奉献者 本回答由提问者推荐

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如果你是老师,我建议你还是自己做!要是语数外的话,会有人分享!但是道德与法制很少有人分享

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1、经常给自己一些心理暗示很多时候自卑其实就是心理作祟,潜意识里认为自己不如别人。很多人比较自卑,事情都没开始做就认为自己不行,一定会失败,当然结果肯定很难成功。如果不断的给自己暗示,告诉自己我能行,我不比别人差,我也是很棒的,那么你就会有愉快的心情,就不会那么自卑。2、从小目标开始,点滴成功积累很多时候自信都是由点滴的成功积累,只有一点点的去完成自己的计划,就会觉得一切并没那么难没那么可怕。很多时候的自卑、失落都是因为我们的要求太高,而实际带不到带来的巨大落差。比如,你现在月薪3000,想着能月入万元,那么你应该定一些小的计划,比如每天多挣一元、两元的开始,慢慢的积累,最后发现就会达到自己的目标。当你失去信心的时候,计划一些小目标自己能完成的,然后努力去完成,点滴的成功会不断激发你的自信。3、多找找自己的优点每个人都有自己的优点,自卑的人往往只看到自己的缺点而看不到自己的优点。总是用自己的缺点跟别人的优点比,于是就产生了自卑。多找找自己的优点,你会发现其实自己并不是那么的差。每天都看着自己的优点,就会活得更阳光些。4、不要在意别人的看法很多自卑的人总是很在乎别人的看法,其实很多想法都是他自己猜测的,别人根本就不看你。很多时候都是自己给自己下套。比如,学习某个东西总觉得自己很笨不会,要是刚好有谁说了下,那么自卑的人就会觉得我就是很笨。完全可以忽略别人的看法,但是总给自己心理暗示,我不行我不会的,那么肯定就是学不会的了。5、 多和人交往与别人保持距离,只能让你越来越封闭和自卑。要勇敢地走出去,多跟朋友们交往。不要把自己的心包裹起来,而要经常拿出来晒一晒,那样,你的心里就会充满阳光,自信也就随之而来了。多和积极的人一起。情绪会传染。当你跟积极的人在一起,你也会变得阳光,积极,自然能从他们身上感受到快乐。人变得开朗了,自信也就增加了。6、遇到不懂得保持镇定人无完人,很多东西第一次接触不会很正常。遇到自己不懂的,保持镇定。还有一种自卑是,对陌生事物,往往会心慌,怕自己露怯而惹人笑话。不会就是不会,虚心向别人请教没什么好丢人的。不要不会装懂的在那里瞎折腾,最后闹出更大的笑话出来。希望对初入职场的你有一些帮助!