09月22日, 2014 177次
这篇课文写的是14岁的德国女孩乌塔独自一人游欧洲的故事,表现了这个少年的自立意识和独立生活的能力,以及她对生活的热爱.
这篇课文写的是14岁的德国女孩乌塔独自一人游欧洲的故事，表现了这个少年的自立意识和独立生活的能力，以及她对生活的热爱。她用三年的时间做好充分的准备，三年里，她设计好旅游线路，阅读有关书籍，e68a84e8a2ad7a686964616f31333431353335了解每个旅游城市特点，并且她利用周末和假期的时间发宣传单，给人看小孩，自己挣够钱了旅游的钱，然后独自一人游历欧洲。乌塔在家里就设计好了旅行路线和日程，每到一地就先查警察局的电话号码，以便遇到危险和困难时请求帮助。再给家里拨个电话或寄张明信片。自己用了三年的时间准备这次旅行，阅读了很多与这些国家有关的书籍；为了挣旅费，每个周末去帮餐馆或超级市场分发广告单，假期还到别人家里陪儿童玩。扩展资料：乌塔是一个自理能力强，生存能力强的一个活泼孩子，因为她敢独自一人游历欧洲，欧洲上一一个多大的地方，如果她没有自理能力，一直依赖着父母，她不可能独自游历欧洲，如果她不勇敢，她也不会独自游历欧洲。乌塔为了旅游欧洲，做了三年的准备工作，她在家里就收集好了旅游路线和日程，收集了欧洲各国的旅游指南，每到一地她总要先查警察局的电话号码，以便遇到危险和困难时请求帮助。为了挣旅费，她每个周末都要去帮餐馆或者超级市场分发广告单，假期还到别人家里带小孩……总而言之，乌塔是一个具有独立生活能力的小姑娘。参考资料来源：百度百科——乌塔
《女孩儿乌塔》的主要内容如下：我在罗马的青年旅馆里巧遇一个德国小姑娘，名字叫乌塔。两人在熟悉之后开始聊天，她说自己已经14岁了。这次趁暑假游历欧洲，已经去了法国、瑞士、奥地利，在百意大利去了威尼斯、米兰、佛罗伦萨，最后还要去希腊。度我很惊讶于她的成熟与勇敢，还说中国孩子从小就受到家里的溺爱，很少独自生活。在我看来，这是一种爱。乌塔很不解，认为：爱孩子，为什么就不能让他们单独出门？我被她的精神所折服，承认自己在一些方面的认知还不够深。扩展资料：乌塔的人物特点：1、自理能力强。如：说话间，它已经穿好了黑T恤和牛仔裤内、白球鞋，从柜子里取出一大瓶矿泉水装进背包。2、生活经验丰富。如：她告诉我“罗马很热，街上小摊卖的冰激淋和水都很贵，你要到超级市场去卖。”3、热情、活泼。如：她一见我，立即坐起来打招呼，问我玩得怎样，又问我从哪里来……她一听，高兴容得大叫……马上拿糖给我吃。4、生存能力强。如：乌塔说她在家里就设计好了旅行路线和日程。每到一地就先查警察局的电话号码，以便遇到危险和困难时请求帮助……每个周末去帮餐馆或超级市场分发广告单，假期还到别人家里陪儿童玩。 本回答被网友采纳
这篇课文写的是14岁的德国女孩乌塔独自一人百游欧洲的故事，表现了这个少年的自立意识和独立生活的能力度，以及她对生活问的热爱。乌塔是德国的一位14岁的小姑娘,她用三年的时间做好充分的准备,三年里,她设答计好旅游线路,阅读有关书籍,了解每个旅游城市特点,并且她利用周末回和假期的时间发宣传单,给人看小孩,自己挣够钱了旅游的钱,然后独自一人游历答欧洲. 本回答被网友采纳
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希望你能再简单一点
文章按照事情发展的顺序来写。先写“我”在罗马的一个旅馆7a64e58685e5aeb931333431343065里结识了德国小姑娘乌塔，写她“睡得正香”以及起身后收拾好行装、外出游览；接着写晚上回到旅馆后“我”和乌塔的谈话，主要谈的是乌塔这次旅游的行程之长、安排之细、准备之久，以及她要在亲身经历中认识世界的想法；最后写乌塔与“我”道别，继续她未完的旅程。这这篇课文写的是14岁的德国女孩乌塔独自一人游欧洲的故事，表现了这个少年的自立意识和独立生活的能力，以及她对生活的热爱。扩展资料：课文写的是14岁的女孩独自旅行的的故事，其大胆独立让学生钦佩羡慕。但是社会上存在一些危险因素，年龄太小的孩子独自一人旅行容易遇到危险，为避免学生盲目效仿。教师需在课堂予以警示。且要传授孩子旅游中的安全知识：人身安全1.要远离毒品，不接受陌生人搭讪，防止人身侵害。2.要尊重所在国、特别是有宗教习俗国家的风俗习惯，避免因言行举止不当引发纠纷。3.遇到地震等自然灾害或政治动乱，战乱，突发恐怖事件或意外伤害时，要冷静处理、尽快撤离，并及时报告我国驻所在国有关机构寻求营救保护。住宿安全1.进出宾馆房间随时关门锁门，不要让陌生人进入房间。2.正确使用房间电器设备；不要把湿衣物放在电灯架上。3.外出带一张该宾馆的卡，以防迷路后安全返回。
这篇课文写的是14岁的德国女孩乌塔独自一人游欧洲的故事，表现了这个小姑娘的自立意识和独立生活的能力，以及她对生活的热爱。 本回答被网友采纳
这篇课文写的是14岁的德国女孩乌塔独自一个人游欧洲，并为此做了许多准备，让作者不禁感叹乌塔的独立的故事，不要信了，乌塔自立的意思和独立生活的能力以及对生活的热爱。
甫知道合伙人教育行家 推荐于 2017-12-20这篇课文写的是14岁的德国女孩乌塔独自一人游欧洲的故事，表现了这个小姑娘的自立意识和独立生活的能力，以及她对生活的热爱。
“这篇课文写的是14岁的德国女孩乌塔独自一人游欧洲的故事,表现了这个小姑娘的自立意识和独立生活的能力,以及她对生活的热爱。
四年级上册语文27课《乌塔》讲的是14岁的德国女孩乌塔独自一人游欧洲的故事，表现了这个少年的自立意识和独立生活的能力，以及她对生活的热爱。
主要讲乌塔很勇敢，独自旅游了很多地方。他这样做好 本回答被提问者采纳