09月22日, 2014 144次
五年级上册数学期中复习课件
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第一单元 小数乘法
下面的积是几位小数位，填在括号里。
（1）2.1×4= （ ）
（2）30.11×2.3= （ ）
（3）0.25×0.01= （ ）
（4）7×0.256= （ ）
（5）1.2×21= （ ）
（6）6.24×0.5= （ ）
小数乘法计算步骤
1、像整数乘法一样算！
2、点上小数点！
（根据因数中的小数是几位小数）小窍门：末位对齐了写！！！
小数乘法计算时要当心：
1，从末尾对齐！！！
2，进位要记住！！！
3，计算中数位要对齐！！！
4，中间有0不漏乘！！！
5，乘积的小数点别丢了！！！
填空题
1、一个三位小数取近似值后是0.80，这个小数在取近似值前最大可能是（ ），最小可能是（ ）。
2、2.34×0.5的积是（ ）位小数，如果2.34扩大10倍，要使积不变，必须把0.5改为（ ）。
3、两个因数相乘的积是13.5，如果一个因数扩大5倍，另一个因数扩大2倍，积是（ ） 。
解决问题
1、王老师从家骑自行车去学校，每小时行16.8千米，0.25小时可以到达，如果他改为步行，每小时走4.5千米，0.95小时能到达吗?
2、 某城市的出租车3km以内收费6元，超出3km后每千米收费1.50元，不足1km按1km计费。小强坐出租车共行了7.3km，应该收费多少元？
第二单元 位置
1、一个位置可以用（ ）表示，数对包含（ ）数，两个数之间用（ ）隔开，外面加上（ ）。
2、用数对确定位置时，前一个数字表示（ ），后一个数字表示（ ），列一般从（ ）数，行一般从（ ）数。小红坐在教室第五列第三行，可以表示为（ ， ）。
3、小红的座位用数对表示为（4,3 ）,4表示为（ ），3表示为（ ）；小强的坐在第5行第2列，用数对表示为（ ， ）。
