09月22日, 2014 119次
消防安全主题班会活动方案活动目的：通过本次班会，使学生在欢乐的活动中掌握防火安全知识，增强学生的防火安全防范意识，提高学生的自护自救能力，减少火灾难事故的发生，促使青少年的健康成长。活动准备：1、让同学们收集有关火灾事故的新闻。2、组织学生排演节目。3、选好及训练班会主持。4、了解一些防火安全知识。活动过程：班长：亲爱的同学们，火是人类的朋友，它带给我们光明，推动着人类社会走向文明。但是，火一旦失去控制就会造成灾难，古往今来，多少无情的火灾不胜枚举。为了增强同学们的安全防范意识，提高学生的自护自救能力，为此我们准备了这次消防安全主题班会。在这次班会上，我们将通过各种形式来掌握消防安全知识，从而减少火灾事故的发生，预祝班会圆满成功！主持人：我宣布“消防安全”主题班会现在开始！一、主持人读有关火灾事故的新闻以引入主题。1、主持A读新闻。2、主持B：大家听了这则新闻有什么感想呢？3、同学们议论，各抒己见。4、主持小结。二、图片的欣赏“美丽的大自然”三、看小品，议一议：1、着火了，怎么办？发生火情，同学们一定要保持镇静。火灾初起阶段，一般是很小的一个小点，燃烧面积不大，产生的热量不多。这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖，就能使初起的火熄灭。如果火势十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿试图扑救，应该立刻逃离火场，打119火警电话，通知消防队救火。2、怎样报火警？（636f7079e799bee5baa6313333326335381）牢记火警电话119。没有电话或没有消防队的地方，如农村和边远山区，可以打锣敲钟、吹哨、喊话向四周报警，动员乡邻一齐来灭火。（2）报警时要讲清着火单位、所在区（县）、街道、胡同、门牌或乡村地址。（3）说明什么东西着火，火势怎样。（4）讲清报警人姓名、电话号码和住址。（5）报警后要安排人到街道口等候消防车，指引消防车去火场的道路。（6）遇有火情，不要围观。有的同学出于好奇，喜欢围观消防车，这既有碍于消防人员工作，也不利于同学们的安全。注意：不能随意乱打火警电话。假报火警是扰乱公共秩序、妨碍公共安全的违法行为。如发现有人假报火警，要加以制止。3、使用火炉要注意什么？（1）在安装火炉时，同学们要提醒爸爸妈妈，安装火炉应与床铺、纸顶棚、木窗框等可燃物保持一段距离。农村使用的砖炉土灶，要远离柴草。（2）炉旁不要放废纸、刨花等易燃物。（3）烘烤衣物要有专人看管。（4）掏出的炉渣要等完全熄灭后，倒在安全地方，特别注意不要带着红火倒炉渣。4、点蚊香时需要注意什么？夏日的夜晚，蚊子常常令人难以入睡，人们常用蚊香驱蚊。蚊香虽小，但使用不当也容易引起火灾，所以入睡前一定要检查。（1）蚊香要放在支架上。支架不要放在纸箱桌面或木制地板上。如果放在金属盘、瓷盘及水泥地、砖地上，则就安全多了。（2）不要在窗台等容易被风吹到地方点蚊香。（3）使用电蚊香，要放在远离纸、木桌等易燃物的地面上，不使用时，应该拔掉插头目，不要使用汽油、煤油和柴油助燃，以防它们猛烈燃烧引起火灾。四、讲故事《火中的“无形杀手”》五、快板《报警歌谣》报警早，损失小，“119”电话要记牢。社会主义制度好，救火分文都不要。报清门牌和号码，说明火势大和小。跑到路口等车来，救火时间能提早。六、“防火安全知识知多少”知识竞赛主持人：比赛为抢答题，全班分为四小队，每小队基本分为100分，以先举手者回答，答对了给该小队加10分，答错了扣10分。七、班主任讲话火是人类的朋友，它给人们带来光明和温暖，带来了人类的文明和社会的进步。但火如果失去控制，酿成火灾，就会给人民生命财产造成巨大损失。一些同学有玩火的坏习惯。有的点火烧纸、烧柴草，在野外堆烧废轮胎、废塑料，还有的在黑暗处划火柴、点油灯照明，或弹火柴棍、烧马蜂窝……同学们要充分认识玩火的危害性和可能带来的严重后果，任何时候都要坚决做到不玩火。同学间还要互相监督、互相提醒。如发现有同学玩火，应该立即制止，并报告老师和家长，对他们进行批评教育。同学们，美丽的大自然需要我们的呵护，让我们一起共同努力吧！主持人：同学们，今天的主题班会到此结束！消防安全标语天天宣传天天安，日日防火日日宁。人人把好防火关，有备无患保平安。做好防火工作，全家幸福快乐。火灾远离家庭，幸福平安一生。防火装心间，一生保平安。火灾无情，防火先行。用火不预防，失火就遭殃。遭遇火情免不了，注意逃生最重要。安全用火，幸福你我。消防常识永不忘，遇到火情不惊慌。 祝你们会议圆满成功！！！
我爱我的校园演讲稿 尊敬的各位老师、亲爱的同学们： 大家好！ 今天，我代表**,***班全体同学做这次演讲。我演讲的题目是《我爱我的校园》。 时光匆匆，岁月无情， 我从小学升入中学，转眼就两年多年了。在这两年岁月里，我从一个少不更事的小女孩变成了一个能够独立思考、积极进取的班干部，从一个贪玩的孩子变成了一个勤学好问、力求上进的好学生。更主要的是，在时间的匆匆流逝中，我对我们学校的感情更深了，更浓了。再有八个月，我们就要初中毕业，离开学校了，这怎么可能不让我留恋阿！ 我们的校园美丽、和谐。当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地，降临校园时，我常常伴随耳边吹过的阵阵微风，尽情地享受难于形容的惬意，舒心地背诵英语单词，快乐地吟唱诗词美文。在优美的环境里，校园里的一切显得那么明快，而我的记忆力更是出奇的好。那种收获知识时的喜悦，更成为一种激励我进取的力量。被阳光照得闪亮的窗里，传来琅琅的读书声，多么像一组组跳跃的音符，奏出了我们跨世纪一代的心声。勤奋博学、进取争先，成为我们小百户中学每一个学生的追求。 我们的学校是一个欢乐、幸福的大家庭。“非典”时期，我们学校同全国各地一样，不论领导、老师和全体同学，都能统一认识，团结合作，这就更增加了我们对学校的了解，对学校的热爱。在这特殊的日子里，学校领导和老师们给予了我们亲人般的关怀、爱护，同学之间亲如兄弟姐妹，这一切都感动着我，温暖着我，使我对学校产生了一份特殊的浓浓的感情。 我们的学校是人才的摇篮。陆良的七月骄阳似火，世间万物充满生机，就连天空都升腾着希望。这对小百户中学来说，更是一个令人热血沸腾的收获季节。纵观全县、全市、全省乃至全国，五湖四海，各行各业，哪里没有小百户人在贡献，哪里没有小百户中学的毕业生？ 我们的学校是农e5a48de588b6e799bee5baa6e997aee7ad9431333234306435村初级中学的样板。远的不说，单是近几年，我们的学校先后被省、市县评为先进示范学校、文明学校，上一年，又光荣地跃升为二级一等学校，跻身于名校行列。与此同时，我们学校今年在扩大办学规模的同时，又向名牌学校稳步前进，满怀信心地争取省级绿色学校称号，这对每一个小百户中学的人来说更是一件值得骄傲的事。 我爱我的校园，我爱那宽敞的教室，广阔的操场，碧绿的草坪，我更爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。在这个校园里撒满了我们的欢声笑语，留下了我们成长的脚步，奠定了我们成长的坚实的基础。同学们，希望之光已在地平线上冉冉升起，让我们刻苦勤奋，开拓进取，把在小百户中学的成长岁月变成我们生生世世永难忘怀的记 参考资料： http://junsheng.web116.hzfwq.com/Html/Article/28494.html
构建和谐校园演讲稿 蓝天和白云的心一样，希望白鸽自由翱翔。 老师和父母的心一样，希望我们健康成长。 花开的日子我们走进大学校园这个快乐的地方，在平安校园愉快歌唱； 花开的日子我们遨游在大学校园这个知识的海洋，和老师一起编织梦想； 花开的日子我们愿意用心情的音符，去谱写和谐校园的欢快乐章。 和谐是我国传统文化中具有代表性的观念，是事物存在的最佳状态，也是一切美好事物的共同特点。实现和谐，是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。 构建和谐校园需建立和谐的师生关系。师者，传道授业解惑也，是老师给了我们文化知识的启迪，使我们从无知到有知，从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露，需要的是我们全身心的接受，珍惜老师的付出，尊重老师的劳动。师生互敬互爱，从而打造和谐的学习氛围。 构建和谐校园需建立建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学，让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态，宽容带待人，用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处，从而打造和谐的人际关系。 构建和谐校园需建立需要建立好的学风、好的校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风，一种脚踏实地的学习精神，将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨，不声不响地吸引每个学子奋勇向前，为了理想而努力拼搏。校风积极向上，从而打造和谐的教育氛围。 构建和谐校园需建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象，用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨、文明，从而打造和谐的校园文化。 同学们、老师们，构建和谐校园需要我们大家共同的努力，任前方荆棘丛生我们将持之以e799bee5baa6e79fa5e98193e4b893e5b19e31333234306435恒。茫茫学海中，我们要做勇敢的水手，乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水，青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天，向和谐校园的彼岸前行。 用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆，用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫，把握了航向。当我们共同努力，不懈地摇桨，和谐校园的乐章终将奏响。 花开的日子，让我们在和谐的教育氛围中愉快地学习； 花开的日子，让我们在和谐的兴趣乐园中陶冶情操； 花开的日子，让我们在和谐的人际关系中健康地成长。
《我的校园生活》尊敬的各位领导、各位评委、老师、同学们： 大家好，我是03（1）班的 石萍 ，我演讲的题目是—— 我的校园生活学校是知识的传播圣地，是文化智慧的摇篮，是一方纯净的沃土。然而，近期我们校园里出现的一些不良现象却不得不让我们进行思索：我们的校园是一个美好的校园吗？我们的同学是一个文明的学生吗？ 君不见：上课的第二铃声已响，操场上有还在散步的同学。 君不见：课堂上老师讲得眉飞色舞，课堂下有把老师讲课的声调当做摇篮曲的同学。 此外，还有宿舍里的“腾云驾雾”、冲凉房里的“臭气熏天”、饭堂里的“打尖”插队、考试时的“抄袭作弊”、下课时的“大呼小叫”，最为可恶的是：“第三只手”如同一个驱不散的幽灵在校园里时隐时现…… 作为学校的一员，这些现象难道不引起我们的深思吗？难道不引起在坐的各位同学的反省吗？是谁在拖我们建设文明校园的后腿？又是谁已经把学校的纪律抛在了脑后？ 同学们，醒醒吧！是我们该反省的时候了！ 夜深人静时，让我们问一问自已吧，我们这样做对得起含辛茹苦的父母吗？他们为了让我们能安心地学习，每天早出晚归。如果他们知道我们在学校的表现，他们会是多么的伤心。让我们在老师讲课的间隙，仔细的端详一下与我们朝夕相处的老师吧！老师的声音已有些沙哑，但他还是费力的大声讲出每一个字，让我们听清楚，做好笔记。有同学不老实、坐不住了，老师以目光制止他，以话语提醒他，甚至大声斥责他。老师为什么总是这样孜孜不倦提醒我们呢？他教他的课，我们做我们自已的事，多好！但当我们拿到成绩单时，毕业找不到工作时，我们就会忍俊不禁地回想起上课时的点点滴滴，我们会恍然大悟，原来老师对我们的严厉中竟渗透出浓浓的爱！ 同学们，为了自已，为了长大后能在社会上找到自己的位置，也为了做好21世纪的接班人。在这个知识的时代，信息的时代，我们能没有文化知识吗？我们能没有技术本领吗？我们能坐以待毙吗？答案是否定的。这e799bee5baa6e79fa5e9819331333234306431就要我们树立一个良好的形象，让同学们都有一个安定、舒适的学习环境。 为了长大后能做一个对国家对社会有用的人，让我们从我做起，从现在做起，严格要求自己，学习文化知识，提高素质修养；让我们每个人都做文明人吧，这样我们的校园不就是一个文明的校园了吗？ 宁江一中的绿树红花，加上我们朗朗的书声、整洁的仪表以及老师暖人的话语，这该是一幅美丽的画面呀！ 同学们，让我们携起手来，为了宁江一中美好未来努力奋斗吧！ 谢谢大家！
校园生活是指在自己学校里的生活有的学来校学习氛围好，你一自进入这个校园就有一种优雅的感觉有的学校学习氛围差百，你一进入这个校园就有一种浮躁的感度觉好的校园生活可以影响到一个学生的成绩把校园生活缩小就是问班级生活，因为我们在校园里大部分时间是在班级里答
校园生活是：活力，激情。
大学的校园生活很爽的。可以干很多以前不能干的事情，。
有的校园很自在，是因为那个校园很“干净”，而有的校园亦非如此，在我的认知当中，无论是小学，中学，乃至高中，都是一样，弥漫这一种莫名的硝烟。
你想让它变成什么样它就能变成什么样
我的校园生活 每一个人心中都有一种美好的事物，它点缀着我们的人生之路。在大家心中，它可能是一束束的鲜花，一缕缕的阳光，也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它却是我的校园生活，它在我苍白的人生路上渲染出了一路的青天。 童年的桃花总是灿烂的；童年的日子是不知忧愁的；校园生活是纯真的。一颗颗跳动的心；一张张洋溢着青春气息的笑脸，真挚的我们编识着那曲动人的歌。 每当老师飒爽的英姿出现在三尺讲台上的时候，我们的心随着老师一起在知识的海洋里遨游，在另一个世界里感受新鲜的阳光、去领略异国的风情，一起去长篇大论怎样去体验。课间是愉快的，到处传来一片灿烂的笑声、师生之间的友爱与尊敬化成一串串音符在空气中飘动，大家的心都在欢跳着。天涯地角有穿时，只有师恩无尽处。每当我遇到挫折，因考试失败而苦闷时，老师像一盏明亮的灯具挂在我无助的灵魂前教导我督促我做生活的强者，因为胜利的喜悦只属于生活的强者。 友谊是生命的灵魂，心灵的灯塔，我的校园生活是甜蜜的。因为我的生活中有一张张熟悉的面孔；一个个甜甜的微笑；一句句暖暖的祝福与问候。在我们成功的日子里，我们欢呼着，一起分享每一份成功的果实；一起用快乐的音符奏响心灵的乐章。我们同风同雨同悲同乐。每当听到小鸟的欢歌，树叶的沙沙声时，我的心越来越充实。踏着脚下的小草漫步，我的烦恼随着漫步消失在花丛里，一切都是那样自然，一切都是那样舒服。 我的校园生活似一条潺潺流淌的小溪，它欢快地奔流着，时时泛起一朵朵晶莹的浪花。仰首是春，俯首是秋，月圆是画，月缺是诗。我的校园生活在无声的岁月中为我点缀了一幅幅人生的画面，使我的人生路上充满欣喜与充实。 岁月有痕，让岁月留下我对校园生活的爱痕。也愿每个人心中的鲜花更鲜；愿每个人中的阳光更灿烂；愿每个人的微笑更甜蜜；愿每个人心中的祝福更暖人心。让我们带着心中的一切在这片碧海蓝天下去拼搏，去奋进，去打造我们人生中的最亮点，去开创我们美好的明天。 －－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－ 校园生活 我乃寄宿生,在校生活酸甜苦辣、喜怒哀乐样样俱全!有时开心、有时烦恼成了我的家常便饭!校园生活就是如此变化莫测，只有这样，校园生活才够精彩！在教室、在寝室的生活充实着我的每一天！ 经过一夜的熟睡，同学们精神抖擞，迎接新的一天。洗漱完毕，有些“臭美”的同学还把自己“打扮”了一番！一系列准备之后，同学们来到了楼下的操场……“立正！…报数！”各班领队陆续喊道，“1、2、3、4……”同学们依序报着数，一片嘈杂之后，老师确定万事俱备，就带领我们过马路、走向教学楼、走向食堂…… 同学们在食堂大吃一番之后，各自回到教室，准备一天的学习…… 当然，不仅只有看似枯燥的课程，还有下课时同学们的欢声笑语、恩恩怨怨以及求知的心！有时吵吵闹闹、能闹翻天，有时沉默无语、万籁俱寂！ 同学们也不是完全不喜欢学校的课程，比如：音乐、体育、电脑……总之不是主课的大部分课程同学们都上得津津有味！ 下课了！同学们推推搡搡，而我却是一个学习成绩一落千丈的“书呆子”！独自一人在座位上，死板地看着书！呆呆的、傻傻的！因此“木头”这个外号就降临在我的头上！一段光景后同学们冷落了我，我是在想不通为什么，就满怀疑虑的冲向老师办公室…… 老师教导我过后，我似乎明白了点什么：我不应该只知道读书而遗忘了我的伙伴儿门！更应该将心胸放宽一点！此后，我努力改正，憧憬着同学们对我的原谅！ 所有的课程总算上完了！同学们都松了一口气！吃罢晚饭，同学们享受这饭后自由自在的大好时光！要么完成作业、要么嬉戏……个有个的事！一点也不觉得空虚！ 唉！时光流逝之快，为人所叹！半个多小时的时间实在短暂！铃声响起，同学们又要各自归位，进行晚自修…… 已经是八点半了，铃声再次响起，值日生急匆匆地去拿牛奶，同学们在一片混乱中交作业。不到一炷香的功夫，值日生气喘吁吁的将牛奶拿来了！点心分发完毕后，同学们边吃边说，别有一番风味。 九点左右，同学们纷纷离开教室，到外面排队，又开始整队。“立正！”“1、2、3、4……”那生意比起早晨懒散得多，毕竟学了一天，谁不累呀？ 随后，同学们来到自己的寝室。由于时间不充裕，还不等我们趴下来调整一下就必须急匆匆地跑向澡堂，虽然说能够痛痛快快地洗个澡，但精疲力竭的同学们却不以为然！可那么热的天同学们也不能敷衍了事、瞒天过海！只得硬着头皮去洗个澡。 洗漱完毕后，大家坐在床上，谈谈天、谈谈地有个别的人还谈起了国家大事，在寥寥数语之后，熄灯铃响了，同学们关了灯，相继进入了梦乡…… 这就是我的在校生活，有同学、有老师、有知识、有欢乐……使我的每一天过的充实，使我的每一天过的幸福！我会再接再厉，我会坚持不懈，我会过好我在校园的每一天；我会让同学满意！我会然老师满意！我会让所有人满意！啊！这美好的校园生活！ －－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－ 我的校园生活作文 当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿,再轻轻落地的时候,我们正幸福地享受着烂漫的校园生活. 清晨,快乐的鸟儿唱着歌,伴随着我们一路走过洒满花香的小路,目送着我们走进校园,眼里全是笑意.阳光铺在写有"南京师范大学附属扬子一中"的铜牌上,又把柔和的晨光反射到我们身上,我们笑吟吟地接受了这份光芒,朝气蓬勃地迈进校园.在去教室的路上,我们每天都能看见漂亮的喷泉与水池,挺拔的槐书与婀娜的垂柳;我们时常碰见自己的同学或是外班的好伙伴,友好地招一招手,亲热地拍一拍背,亲切地问候两句,也许再聊一聊最近做了些什么. 走进洒满晨光的教室,安置好书包与作业,长长地吁一口气,开始一天的学习生活. 课堂上,我们尽情地展开我们的才能,大胆地说出自己独到的见解,认真地记好我们要领悟的知识与要点.为了让鸟儿也为我们喝彩,为了让大树也赞许地点头,为了让花儿也为之倾心,让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语…….我们努力着! 我们喜欢课间,喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟.我们一起谈心来增进彼此之间的友谊,增添那宝贵的心灵财富;我们一起讨论问题来提高彼此的成绩,让自己更加的充实与睿智.有的依傍在栏杆上,凭栏远眺;有的聚集在长廊上,谈笑风生;有的坐在"s"形的雕塑下,沐浴阳光,享受这最美好的金色年华. 我们融入在集体之中,每个班级都是一个家,我们在一起朝夕相处,无不希望自己的"家"能够出类拔萃.因此,我们在运动会上看见了每个运动员那如离弦之箭一般的冲劲,整装待发的气势,战无不胜的决心.我们还看见了一个个拉拉队加油助威的庞大的阵势——有挥舞着双臂的,有跳起来大声喊的,个个神气活现. 我们在学习中成长着. 我们在成长中学习着. 现在,我们微笑着在校园的林荫小路上散步,撒下最快乐的时光.当我们离开校园的那一刻,再让我们回首看我们走过的路,我相信,我们有的是恋恋不舍的感情;有的是没有虚度年华的自豪;有的是对美好未来的憧憬!我相信,那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆..... －－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－ 《我的校园生活》 中学生活是个百变怪，难以形容。在这个人生的花季，在美丽的繁花背后，隐藏着酸甜与苦咸。我该怎么形容你，百变的花季，百变的中学生活？ 甜 一年前，我初次踏入中学大门。 一进学校大门我便发现了与小学的不同之处：宽敞的林阴道，肃穆的升旗台，现代化的试验楼与图书馆，还有漂亮的塑胶跑道和红墙素瓦的学生公寓……生疏的e799bee5baa6e997aee7ad94e4b893e5b19e31333236393664环境，使得我近两周找不到北。中学生活首先向我展示了它陌生的一面。 开学第一周，老师们为了激发学生对其所授学科的兴趣，在课堂上设计了各式各样的游戏，试图让我们在娱乐中学习。课堂上绽开了我们一张张天真烂漫的笑脸。中学生活表现出它有趣的一面。 酸 同学们在校园里开始结朋识友，所有活动都结伴而行。每个人都在“誓死捍卫”着自己的友情，以免自己的朋友被别人抢去。学习的压力，琐事的摩擦，于是，自私霸道、保守小气、勾心斗角等弱点一一暴露出来。花季般的中学生活便露出了它虚伪灰暗的冰山一角。 苦 学期中间是最枯燥的时节。同学们极力忍受着三点一线生活的无味，被困在监狱般的书本里不能呼吸。梦里永恒的形象是老师的脸，口中不变的话题是书本中的语言。教辅资料代替了课外读物，小学天堂般的生活一去不复返。早上6点钟睁开眼睛已无须定铃，晚上啃书本直至11点已经习惯。早上顶着大大的黑眼圈(只能低头走路，否则定会被当作国家一级保护动物送到动物园)，望着镜子里的“大熊猫”仰天长叹：“唉，中学生活也有它苦涩乏味的一面！” 中考来临了。 死党不识趣地为我出了一道让我无言以对的选择题：“考完试放假和不考试也不放假，继续平淡的生活，二选一！” 我哑口无言，该选哪一个？ 后者平淡，过于乏味。我这种总希望生活中出现奇迹的典型水瓶座女生怎能忍受？ 而前者，则苦不堪言！ 为了调动学生的积极性，缓和考前沉闷的气氛，老师动用了金牌令箭：每人每天至少回答一个问题。不是很苛刻的要求，但却体现了中考前学生生活的紧张与压抑。 考前的压力很大，各科老师都不甘示弱地布置作业；家长们也给孩子定了必须达到的分数线，全班出动冲进书店，恨不得把整个书店都搬回家来！待我们稍有喘息的机会，便把我们与山般高的资料锁在一起。而他们连走路都学会了声轻如鼠，生怕“打扰”我们做题。有人说“可怜天下父母心”，怎么就没有人“可怜天下孩子心呢”？谁来拯救这些重压下的花朵？中学生的我们有太多的压力啊！ 咸 考试是老师的法宝，分数是学生的命根。中考过后，分数公布了。成绩不好的孩子们，如何向家长交代？两周后的家长会会不会为他们雪上加霜？这期间，学生滴下的泪水堆积起来即是一汪咸水湖。中学生活中免不了泪水的存在！ 中学生活，你的七十二变，让我哑口无言。 中学生活，你的七十二变，让我难以形容。 中学生活，你的七十二变，是学子们生命中永恒的风景。 我该怎样形容你，百变的花季？我该怎样形容你，百变的中学生活？我只能擦亮眼睛注视着你，看你的七十二变！
当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿,再轻轻落地的时候,我们正幸福地享受着烂漫的校园生活. 清晨,快乐的鸟儿唱着歌,伴随着我们一路走过洒满花香的小路,目送着我们走进校园,眼里全是笑意.阳光铺在写有"南京师范大学附属扬子一中"的铜牌上,又把柔和的晨光反射到我们身上,我们笑吟吟地接受了这份光芒,朝气蓬勃地迈进校园.在去教室的路上,我们每天都能看见漂亮的喷泉与水池,挺拔的槐书与婀娜的垂柳;我们时常碰见自己的同学或是外班的好伙伴,友好地招一招e799bee5baa6e997aee7ad9431333236393732手,亲热地拍一拍背,亲切地问候两句,也许再聊一聊最近做了些什么. 走进洒满晨光的教室,安置好书包与作业,长长地吁一口气,开始一天的学习生活. 课堂上,我们尽情地展开我们的才能,大胆地说出自己独到的见解,认真地记好我们要领悟的知识与要点.为了让鸟儿也为我们喝彩,为了让大树也赞许地点头,为了让花儿也为之倾心,让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语…….我们努力着! 我们喜欢课间,喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟.我们一起谈心来增进彼此之间的友谊,增添那宝贵的心灵财富;我们一起讨论问题来提高彼此的成绩,让自己更加的充实与睿智.有的依傍在栏杆上,凭栏远眺;有的聚集在长廊上,谈笑风生;有的坐在"s"形的雕塑下,沐浴阳光,享受这最美好的金色年华. 我们融入在集体之中,每个班级都是一个家,我们在一起朝夕相处,无不希望自己的"家"能够出类拔萃.因此,我们在运动会上看见了每个运动员那如离弦之箭一般的冲劲,整装待发的气势,战无不胜的决心.我们还看见了一个个拉拉队加油助威的庞大的阵势——有挥舞着双臂的,有跳起来大声喊的,个个神气活现. 我们在学习中成长着. 我们在成长中学习着. 现在,我们微笑着在校园的林荫小路上散步,撒下最快乐的时光.当我们离开校园的那一刻,再让我们回首看我们走过的路,我相信,我们有的是恋恋不舍的感情;有的是没有虚度年华的自豪;有的是对美好未来的憧憬!我相信,那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆.....本文来自学习网(www.gzu521.com)，原文地址：http://www.gzu521.com/essay/article/document/200805/27103.htm
小学毕业了 小学毕业了,我结束了小学生活,即将步入中学.我对小学有太多不舍......我舍不得关心教育我的老师们;舍不得互相帮助的同学们;更舍不得和我打打闹闹的朋友们,他们给我带来了知识.快乐和友谊!我永远忘不了我是师生们! 小学毕业后,我们班有几个同学都出去上了,而且他们都不是一个地方,更不是一个学校.我就是其中一个,我不在家里上了,去城里上,我离开同学老师的那一刻,我哭了,哭的那么伤心,我没让他们发现.我宁愿笑着流泪,决不哭着说不舍得,用笑来伪装掉下的眼泪,让同学们看着我笑着离开...... 我永远会记住我们的6(2)班,因为我们的班级是最团结的.我们班主任说:“历年来我教的没界学生,只有你们班最让我欣慰,因为你们是最团结的班,我头一次看到这么团结的班级,你们是最棒的!”的确是这样，我们班曾经一起气过老师，上课没有听课的，连好学生也不过如此；我们班也曾经一起哄过老师，同学们齐声对老师说“对不起”，连坏学生也是这样。我有这样一个团结的班级，我感都十分骄傲！自打一年级起，大多数的奖状都在我们班，因为我们是最团结的班级！ 我想对我的同学们说：“同学们，朋友们，你们永远都是我的朋友。我希望你们都好好学习，将来都成为国家栋梁这才，因为我们是最棒的！” 再见了，我爱的班级体！ 我在别地一定会好好学习，不会辜负家长和老师的期望。刚才翻了一下大学时期的相片和书信，心情好复杂。突然好想以前的日子，无忧无虑的好舒服。那时每天可以和兄弟们做自己想做的事情，当然也会有来自经济的困饶。有吃的大家一起吃，没吃的大家一起饿，虽然没有武侠小说里的豪情，但也乐得其所。有白天的疯狂，也有晚上夜深人静时各人内心的读白，以及对未来的豪言壮语。也只有在大学的夜晚，才会发现平日里嬉笑打闹的男生，也有脆弱的一面，也有感性的一面，也有那一分白天表现不出的细腻。 怀念大学生活，怀念那些兄弟。如今大家都各奔东西，大家都还好吗？如今的你是否还有当年的抱负？是否还象当年一样追求着对感情的执拙？还是现在的你已经磨平了棱角，接受了现实的残酷与无奈。 大学里，我们天天想着要步入社会，要在这个缤纷的世界中创造出一番成就，打下自己的一片天空。但现在的我又很想回到学校里，和兄弟们一起，享受那人生不多的一段恬静。也许你会说我在逃避，不敢面对现实。是的，我很想逃避，我很讨厌很厌恶现在的生活，每天为工作而担忧，在单位除了做好本职工作还要想着如何得到领导的欢心（起码是不讨厌）。我知道，我很懦弱，但我只想快乐的生活。 怀念大学生活，怀念那些为考试而集体背书背通宵的日子；怀念那些点起“斗地主专用蜡烛”打牌到凌晨的夜晚；怀念那些黑夜里互道心事的时光；怀念那些兄弟们——姚丑丑、陈瓜娃、盆盆、刘鸡儿、高狗、雷达，还有那位来无影去无踪的神秘人物“赌神”。 五月，校园里绿草丛生开满了鲜花，让我想起我的那些花儿，那些青春的朋友。我曾以为我们会一直牵着手快乐地走下去。永远快乐，永远单纯没有悲哀，只是今天我们已经离去在人海茫茫，各自奔天涯。 想起去年的那个五月。我们拼搏的六月之前的黑暗。跳蚤市场的倒版书籍充斥着我们的生活，在时间的间隙里抬起头，然后有匆匆地埋下去。来不及数那夜中的雨滴，看那地面上泛起的涟漪，看见时间踏着匆匆如我的步伐，用静若止水的眼神掠过我。 忙碌了整整一个高三，虽然还没有高考，但是大家都突然心照不宣的放松了，想起六月。想起离别，心中有一种莫名的喜悦和无情的伤感。哪个时候，我们总有一群男孩，抱起足球，在足球场上宣泄。还记得那次我们在高三最后的一场足球赛，木月拿起傻瓜相机给我们拍照，可是就根本不知道为125分之一的快门怎样去拍运动的物体。拍了一个胶卷只洗出来一张照片，黄昏中前世远去的身影。但是大家都很高兴。球赛后我们收起了自己的球衣。我和前世换了衣服。因为前世是我最好的朋友，而且那的球衣号码是52号，是我高考准考证的最后两位，刚开始的时候，他还有写不愿意，最后终于知道原来他球衣后印的是他喜欢的一个女孩的名字和52（我爱）。 无意中竟然发现原来我们每个人的球衣号码都是自己关于青春爱恋的印证。有自己最特别的人的名字和爱的符号。 五月下旬的时候，老师已经不再刻意大管我们了。大家都在努力地完成毕业班的必修棵——写毕业留言。用的都是信纸那种形式的，收发比较方便。经常吃完晚饭回到教室，就已经看见那塞满了十几页的留言。开始的时候自己并没有打算买留言本，以为那些的没有必要的。假如两个人的关系好的话，感情根本不是一张留言所能承载的：如果关系不好，不会因为一张留言就可以连接起来。后来e79fa5e9819331333236393762被迫，试图也报复别人，听到有一句话说：青春就是用来挥霍的。其实大家只是彼此轻松一下，减少高考之前的紧张。 只是后来读留言的时候。发现了许多的朋友将自己的秘密诉说在留言里，才知道幸亏买了留言本。读着读着。就哭了起来，因为一些感情真的让我的心里感动。 杰说：岁月冲不走所有的往事，流逝的事物不是最美好的，因为最美好的事物永远的刻在我们的心里。鱼说：风停了，云知道，缘散了，情未了。前世说：缘由天定，份由人做，这是我——你永远的朋友最喜欢的一句话，上天让我们走到了一起，但是我们之间的理解，患难与共的真情却是我们用青春换来的。虽然很短，很平凡。但是我的心却深深地感动。 几乎每天都有女孩在哭。已经有三三两两的同学一起去拍照纪念了，而我一直没有很任何人合影，本来是和同桌去的，但是后来不知谁说还是不要留影，留影以后，将来就没有再见面的理由了，结果我只和前世，鱼等八个最好的朋友拍了一张。 青春就这样散场了，我们各自奔天涯。只是在今年的这个时候想起把他们写下来，不是因为别的，只是让感情的碎片的流动的时间里沉淀。如今，散场的青春似乎都已经有了新的故事，那些我青春的花儿各自奔天涯。大都已经在各自的象牙塔里，不同的角落静静地开着。 而我依旧写着自己的文章，那些关于我们青春的抽屉文学。只是渐渐地发现曲散人终，青春已经散场，我们都该告别了，看见一段话：一个人总是要走陌生的路，看陌生的风景，听陌生的歌。如今我也应该赶往下一个路口，追寻那些注定相识的人群。 虽然青春散场，只是依然希望那些花儿已经可以静静地开放，比校园里的还要鲜艳。各自奔天涯，有些伤感，曾经拥有，现在失去，也许将来终究成为模糊的记忆。曲散人终，在没有那些旧朋友的夜里，一个人默默地回忆。也许相见不如怀念，那就让感情的碎片在流动的时间里沉淀。 或者是 当满天里飘扬着柳絮，而不再是雪花，六月就踩着我的脚印赶上来了。冬天，寒冷然而童话一般晶莹剔透的冬天，已经远远的落在我的身后。时间在匆匆的脚步中轮回辗转，属于你的，属于我的，我们的青春在这里休憩，在这里蓄积，在这里开始。在这里，只有我们，只有我们的歌，我们的风，我们的六月——绿杨烟柳的六月。 何须用回忆，何须要纵酒迷醉，只让心清楚地记得每一份相处的时光，每一段同行的道路，还有每一首同唱的歌曲。 多情自古伤别离，别离何须伤？有道是“人生何处不相逢”，今日的别离，不正为着明日的聚首。 请为我满一杯壮行的酒，为蔚蓝的六月，干杯！ 当汽笛响起，让我们紧握彼此的手，拥抱彼此的心。从现在开始，祝福你们：朋友，一路走好！ 回首六年 仿佛时间被盗走了一般，转眼间，我已不再是哪个不谙世事、天真童稚的小女孩了。我即将成为一名初中生，然而我怎么舍得这些朝夕相处的朋友们和对我们谆谆教导的老师们呢？ 还记得一年级的时候，妈妈拉着我的手走进校门。可如今，为什么我仍然觉得那仿佛就是一天前发生的事情，那样难以忘怀呢？还记得从前当班委、课代表的时候，我一本正经的样子和严厉的表情，为什么都这样的清晰可见呢？还记得又是因为一点小事和同学吵得不可开交、整得面红耳赤的场景，为什么还那样的历历在目呢？还记得第一次作为小记者领到稿费的时候喜悦的心情，还记得有同学要转走时大家的依依惜别之情，还记得和好朋友说悄悄话咬耳朵的声音，为什么这一切的一切都恍如昨日呢？ 也许五天或十天后我们就要离开这个熟悉的地方了吧？走过操场那一排排茂密的白杨树，抚摸着那曾经贴着让人“几家欢喜几家愁”的红榜的后墙上的瓷片，看着曾经用来和朋友通信的信箱，一幕又一幕的回忆映入脑海，顿时有了一种想哭的感觉。就要这样离开了？我轻声地问自己。我无法给这里留下任何东西，一丝都不行。 那些曾经一起哭一起笑一起快乐一起痛苦一起激动的日子就要结束了。或许以后我还有机会能再次来到这里，但再也找不回以前的感觉了。真的不甘心啊。纵使有再多的美好回忆，也都变成几缕轻烟，风吹即散，不会有一个美好的结局。我知道有句老话：“天下没有不散的宴席”，可我还是很想把这些记忆封存在脑海里，无论是快乐或是忧伤。我们就这样散了，走了。人去楼却不会空，因为还有下一届、下下一届的学生补上来。但他们终究也要面对同样伤感的结局。 不想，却无奈。这是上天为我们安排的命运，谁都无力改变。只有尽力不留下遗憾，再回首就不至于非常伤感。可无憾也不代表就是圆满。什么是圆满？只有每个人自己去体会了。 罢了。凡事该来的总会来的，谁也逃不过，都必须勇敢地面对并接受它，即使你不想，因为没有人能够违背。 既然这样，我们只能使结局更圆满一些。希望你能让你的结局“圆满”。
高中时期,我刻苦努力地学习,成绩却不是很出类,但有几门科目让我值得骄傲,生活也像大多数同学一样很简单,也很平凡. 尽管学习的压力很大,因为有松、杰、梅、令他们几个要好的朋友,却不感觉生活怎么单一.高中的时间是紧急的,自由的休息时间更是少至又少,虽然我们在同一个班级,但却很少用语言直接交流,因为没有时间,或许还因为不敢明目地与异性做朋友,尽管只是普通的朋友.所以我们一直以写纸条和留言的方式保持联系.但那并不影响我们之间的友情,我们的友情随着高考的脚步逐渐深厚. 高考如期而至,我们在紧张而又匆匆的环境中度过了,结果在等待,本来很自信的我,却因答题时的大意而与自己理想的大学失之交臂.没想到松、杰和我一样,梅和令考上了自己所报的学校.因为他们俩个不甘心,所以他们选择了复读.却不在同一所学校。我因为伤心,便随便上了一所离家很远的大专院校. 大学的生活本来就很轻闲,学习不重,课余时间却又很多,无过多的约束,与高中那种紧张的生活截然不同,刚开始我感觉很自由,所以高考失败的伤痛也慢慢淡去.也许因为高中时不习惯用语言交流的原因,再加上高考失败的阴影,所以我很少与同学及室友交谈,因此我没有什么朋友,随着对学校刚开始时新鲜感的退去,我渐渐地感觉到无聊和孤独.空洞的心情和对亲人朋友的想念让我陪感难过，曾多次偷偷地哭泣。为了排遣寂寞,为了述发心情,我开始给他们写信,告诉他们我在这里生活的真实感受,和对他们的思念. 他们的回信开始总是如期而至,我们便这样一来二去的写信交流,继续使用我们高中时的联系方式,仅仅不同的是每次都需要贴上一张邮票,再经过漫长时间的等待才能到达对方的手里,每次收到他们的来信我此后几天的心情都是很好的，这种联系方式和相隔远距离的原因,让我们几个之间的友情不断地升华. 不知是随着我们年龄增长的问题,还是感情因为过多的交往而在不觉中发生了微秒的变化?也许又是别人所谓的日久生情吧?我也不知我们是从什么时候开始"亲密"起来的,信的开头称呼也从姓名变成了名字,后来由名字变成只有一个字的称呼.是不是从那时起,我们就已经建立起了恋爱关系呢？在高中的时候听令说过杰喜欢我，但我并不那样认为。可毕业时，杰送给我一个日记本，里面记的是他从认识我时的日记，每天他都是因我喜而喜，因我忧而忧……可里面没有出现我当时所期待的那几个字，于是我只是认为杰没有把我当成一般的朋友而已，对他并没有什么过高的想法或期望。 长期以来，杰、松、我三个人的关系一直都很"亲密",我们是不是有三角恋的倾向呢？因为有什么心事我都喜欢和他们俩个说,这种彼此互相信任痛快地倾诉，感觉真的很好.可是我们之间从来没有任何亲密的动作,包括牵手都从未曾有过......只是一直写信联系着，我放假时，偶尔会去他们各自的学校找他们玩。 后来杰的回信明显少了许多,也许学习太过紧张吧,开始我能够理解他,可是时间长了,随着烦恼的增多，我心中就有了一些不愉快.便任性起来,既然你不和我联系,我也不再主动给你写信了.于是我把什么心事都告诉松,让他和我一起分享,我们的联系就比以前多了起来，无非是心情不好时，彼此开导；灰心失意时，彼此鼓励。但当我每次心情不好时都会收到松的来信，于是灰暗的心情便豁然开朗起来。写信中有时和他随便开一些无伤大雅的玩笑，但更多的还是真实想法与思想的交流。也许每个女孩都喜欢美丽的童话吧，总想活在童话里面，有英俊潇洒王子的陪伴……有时我也会幻想着我梦中的王子，无聊的时候，脑海里出现更多的是松的身影，我不知道在不知不觉中我已经喜欢上了他。 可是现实生活与幻想之间永远有一定的差距，我知道我和松是不现实的，做这样的好朋友是最好的选择，我理智的克制住自己不要去多想，但心中的那根情思却悄悄地疯长，我们还是这样继续写信联系着。 大学的生活太自由了，也太无聊了，于是我参加了一些学生社团，后来选择了一个自己最喜欢的社团（演讲朗诵协会）留了下来，准备好好锻炼一下自己的能力，丰富一些无聊的课余生活。在社团里我努力地学习，认真的做事，尤其是讲课讲得很出色，因此我很快就被提拔为讲课组组长。在班级里我的表现也很好，成绩上等，人缘也不错，所以在选举班委时，我被评选为团支书。 于是，我的生活开始渐渐忙碌了起来，充实的日子总是让人容易忽略时间的脚步，时间就这样向前划了一段很长的距离。随着圣诞节的到来，我的生日也紧随而至，在我生日的前天，我收到了杰的来信，以及他送给我的生日礼物，那是杰的妈妈在他小的时候为他求的一块玉佛，杰从小一直戴在身上的。我的心情一下子乱了起来，不知道接下来该怎么做？便给杰回了一封信，信的内容也很平常，此后的一切又恢复了平淡。随着2006年春节的到来，我的心情也渐渐好了起来，值得高兴的是自己已经完全适应了这个环境，而更让我惊喜的是，年终我竟得了二个荣誉证书，社团里的“优秀会员”，系里的“优秀团员”，心里真的好高兴呀，这不仅仅是一份荣誉，它更代表着对我工作平时努力和付出的一种认可和肯定。这让我对自己更有信心了，同时对自己的工作也更加负责了。 此时的他们学习也进入了非常的紧张时期，已经临别了半年时间，有高中同学提意说过年时约好一起玩，松、杰、梅、令都同意了，于是我们都约好了日子去高中学校集合。 到了那天，原本让我们一定要去的松却没有到，那天我们等了他很久，却始终不见他的身影。于是那天玩得不怎么尽兴，我们在篮球场上打了一会球，就去了杰的教室里聊天了，可是杰并没有和我说太多的话，他看起来有什么心事。后来，我就和梅、令几个女孩去逛街了，他们男孩又去打球了，可我们没有再去学校和他们碰面就直接回家了。那天没有见到松，我的心里有些不舒服。 过了年之后，我开学去了学校，不久收到了松的来信，他解释说，那天他很抱歉失约了，是因为他妈妈说快高考了不让他外出，怕影响学习，他怕他偷跑出来惹他妈生气，也就没有去赴约…… 杰的信还是远远没有松的信来的及时，我好像原本对杰有那么一点心思也渐渐淡去了，一心忙碌着自己充实的生活。 2006年3月，也就是开学一个月之久，我的职务已从协会里的组长调整为理事长，口才已小有名气。因此，我被学校安排和老师一起去了山西省出差，做学院的宣传和调查工作。 我想这样也好，换一种环境，同时我也可以利用这些日子调整一下自己的心情。再说我还没有去过山西，没有亲眼见过巍峨的大山，我充满了好奇。可以说我很喜欢不断挑战的生活，那会让我一直具有激情，充满活力和前进的动力，整个人每天都是激昂澎湃的。 宣传工作说起来简单，可是真的做起来则需要你去解决很多的困难。我们的宣传方式是直接进学校，进班级与学生面对面交流，并得到每个人的详细资料。在高考前的紧张时期，没有哪所学校的领导会同意让你进教室去和学生见面的，那对学生来说是一种压力也是一种诱导。所以我们只能想尽一切皆有可能的办法去尝试。 通过我开朗的性格和不凡的谈吐，也应该还有同龄人的好感与友好吧，更多的还在于我创新的表达和灵活的运用，把苦燥的介绍讲的生动无比、绘声绘色，气氛非常活跃。比如我的个人介绍就不同凡响“我会哭，也经常会笑。我时而安静，也时而吵闹。我有时严肃，但经常搞笑。给自己留一朵吉祥如意花，让生活每天过得快乐笑哈哈。这就是我，一个活泼开朗而又文静的女孩——***（吉祥如意花）”！因此，每次宣传都是在同学们的欢送中结束，所以尽管宣传工作难做，但我依然做的很成功，连老师也惊讶于我的表现，对我赞不绝口。虽然我也曾遇到过碰壁或拒绝，但我从不惧怕任何困难，更不会轻易言败。所以我做到了很多别人没有做到的事情，因此才显示出了我的与众不同和优秀。这次为期半个月的宣传工作让我充分得到锻炼，同时也开阔了我的视野，让我了解到外面世界的广阔与自己的渺小，重新认识到了自己的不足之处，而后努力改进，力求做一个优秀之人！ 也许是宣传时留给别人的印象不错吧，回到学校后就收到了一封来自山西某校一名高三女同学的来信，当初留的名片上有我的联系方式。没想到通过宣传还能结识很多各地的朋友，她在信中说，她羡慕我的口才，佩服我的胆量，还说希望我能帮助她提高口才……充实而忙碌的生活总是容易让人忽略时间的脚步。 期间我和高中的朋友也没有间断保持着联系，在高考来临之前的一个月，也就是五一期间，我又和老师在河南省的各个县城做学院的宣传工作。后来，我发现我越来越喜欢这种宣传方式的工作了，也许是自己擅长口语表达吧。 这种锻炼的方式让我改变了很多，使我比以前看起来更成熟、也更自信了许多。在高考期间，我仍在做宣传，但这次是发学校的简章，在考场外面我瘦小的身影夹杂在拥挤的人群中，不停地向从考场走出来的考生或身边等候的家长发散手中的简章，因为在那种拥挤的环境中再加上炎热的天气，每个人心情都很烦燥，考生担心自己发挥不好，家长也担心考不好，我是担心简章发不出去，背上书包的重量告诉我，我要想轻松一点就必须快点把它们发到考生或者家长手里，因为发简章的实在太多了，很多人手里都拿的太多了，所以，很多人都不会再接你递过去的简章，背上简章的重量压的我要死，我整个人都要倒了，又热又累的……真不知道发简章这么辛苦呀！高考三天，我发了三天的简章，也在烈日下爆晒了三天，所以高考结束回来，我整个人都晒黑了三圈。 我盼望以久的暑假到了，本想可以好好休息一些日子了，与多日未见面的好朋友，一起去疯玩几天，可是我却又被老师按排做招生咨询员……无奈地又做了整整一个月。 好不容易从学校回家休息两个星期，我感觉家里好舒服呀，那时高考结果已经出来了，我迫不及待地给杰和松打电话询问结果。结果一喜一悲，杰考上了甲名校，而松却离上线分还差好多。我问松准备怎么办，他说他不知道，他没有想到复读一年还是这样的结果，输的这么惨。我开导他说其实名校也没有什么呀，我没有上名校现在不也是活的好好的吗？不是也一样开心快乐地生活着吗？我问他是不是准备上一所大专院校，他说不知道和家人商量后再做决定吧。其实当时我很想让他和我在一所学校里上学，这样我就不会感觉孤单和无聊了，我问过他能否为了我，和我上一所学校，他的回答是“这不是我能决定的”，当时我的心好沉、好沉。后来过了很久，有一天晚上我实在忍不住了，打电话问他“我们是什么关系”？也许是被我置问的太突然了吧，他开始吞吞吐吐地说：“你、我，我、你。我们是好朋友呀！”我说真的吗？他说真的呀！我之所以置问他，是因为由于前段时间我和家人闹翻了，心情真的糟透了，却没有方式来排遣烦恼，我写信告诉他说我突然想谈恋爱了。他回信说：“如果你是为了开心才谈的话，我介意你把烦恼给我或者杰。”我不理解他这句话是什么意思，所以那天晚上才会打电话莫名地问他。后来我们再打电话时，我问他那次的回答是不是真的，他说他不知道当时说了些什么，因为他在睡觉，我说那你现在能不能再回答我一次那个问题，他说给他一点时间，他想一想。可是在他回答前一分钟我突然害怕了，害怕他说出的不是我想要的答案，害怕被一口否定后就再也没有勇气和他做朋友。所以我在他开口的前一分钟，便说出“我想好了，你还是做我弟弟吧，这样我感觉真的很好……”其实当实我心里真的很难受。后来也就喜欢听等一分钟这首歌，而这首歌也是松最喜欢的歌。如果我再等一分钟，结果会是怎样的呢？ 2007年9月1日开学，由于院学生干部要负责接待新生的任务，所以我就早从家里来学校了两天，但是心情一直都不怎么好。随着开学日期的到来新生们也陆续都到校报到了，我们做为学生干部的接待工作也开始忙碌起来了，我们主要负责为报到的学生找到他所在班级和住宿就行了。就在我接待新生的时候，我不留神看到新生报道大厅门前的树下站着一个男孩，他的样子有一点点像杰。后来他来到我们学生干部面前，说需要找一位他所在地区的负责老师，但他现在无法联系上他，问我们能不能帮助他找到那位老师。我看其他人都没有吭声，也许是大家都累了吧，再说我们这几天碰到需要帮忙的学生实在太多了，当初那份助人为乐的心理已经被实事所改变成一种无奈了。也许是因为出于对杰的感情吧，我还是友好地和这位新生交谈起来，问他知道那位老师所在的系班或者办公室吗？他说不知道。他从裤子口袋里掏出一个电话本说：“我知道他办公室的电话，你有手机吗？借我用一下好吗”？我原本不想借给他用，因为像这种情况，他应该去学校办事处的办公室里打电话的，可是我看他那么真诚，也就不好意思拒绝了，再说打一个电话也就是几毛钱的话费。于是我掏出手机递给他，他拔通号码却一直没有人接，刚开学也许老师们都很忙不再办公室吧，他微笑地说声“谢谢，没有人接。”我说那你知道他的手机号吗？他说不知道，由于我还要去接待别的新生，所以我就把他领到院办公室，让他在那里等，同时也方便给那个老师打电话，然后我就去忙我其他的接待工作了。 我感觉我的记忆力真的很好，因为我几乎能记住所见过一面的人，这也就预示着下次我还可以认出他。新生报到结束之后，学校没有紧接着安排军训，而是进班让师生之间互相了解一下。我要每天必须按时进班上课的，因为我们已经开始讲新课了。生活又恢复了往常，宿舍、餐厅、教室、协会活动室我生活的四个空间，这就是我生活的全部内容。平淡无奇，却感觉自由自在。 事情也许真的很巧合，那天我们下学之后，我和室友一起去“女生餐厅”吃饭，其实那是学校的第一餐厅，因为离女生宿舍比较近，所以女生去吃饭的就相对很多，男生就很少见。学校的第二餐厅离男生宿舍比较近，所以男生去吃饭的就相对很多，因此我们称学校第二餐厅是“男生餐厅”。也许新生还不知道这个不成明文的“规定”吧，最近在“女生餐厅”也会经常见到男生来就餐，这些多数都是刚来的学弟们，我们多会出于地主之意“让”着他们。就在那天，我在餐厅又见到了那个有一点点像杰的男孩，也就是我曾接待过那位需要帮助的男孩，他正在和他朋友一起在吃饭。我指着他对我室友说，那个就是我曾给你说有点像我高中同学的新生，我们回去的时候刚好要从他身旁经过，我室友问我要不要和他打招呼，我说这样不好吧，她说没什么呀，再说你还帮过他的，可以做个朋友呀！我就在他对面停下了，说了一声：“你好，来这边吃饭呀！”可是当时他正在低头吃饭，没有听到，他的朋友叫他说:“有人在和你说话呀！”你才抬起头看了看我，但他没有认出我。我感觉很尴尬，想转头就走，但我还是附属了一句“我是那个帮你找老师的女孩呀！”他这才想起来，友好地说：“不好意思没有认出来，要不一起吃饭吧？”我婉言谢绝了，从此我们就认识并做了朋友，他叫蒙。 在以后的日子里，我们开始发一些问候的短息，后来通过几天的接触，感觉他人还不错，我也越来越从他身上能看到杰的影子，特别是他有时的眼神。我不清楚自己是不是当时真的喜欢他，还是将对杰的那份感情转移向了他……我们的短信也比以前频繁了很多，内容也不仅仅是问候，有一次他发信息说我很可爱，还说如果他说他喜欢我，问我信吗？从那之后，我们就开始算是交往了吧。 在当时，我班班长佳对我也很好，我们俩个在班级都是班委，在学生社团（演讲朗诵协会）里都是理事会成员，所以经常在一起学习、做学生社团工作，关系一向很好，我把他当哥们看。 经过我的介绍，蒙和佳也认识了，后来学校国庆节放假一周，我们三个都没有回家。但在一起玩的时间也不多，由于天气太热，我上午在宿舍看书或洗衣服，下午去体育场打篮球，偶尔也和其他女生一起出去逛街。有时也会和蒙一起去公园玩一会，但多数我都会叫上佳，三个人一起去玩。 后来有一天，我在宿舍呆着没意思，发信息问他在哪里做什么，他回信息说他和佳在新世纪广场打台球。我回信息告诉他，让他们早点回来，我下午在公园等他们。可是那天我一直等到五点多也没有见到他们的人影，于是一个人回宿舍了。 晚上六点多，我打电话给他：“问什么时候回来？”可他却说：“我们刚才去喝酒了，现在还在广场，又认识了一位新朋友，正玩着起劲呢……”我真的生气了，决定回来不理他，可是事情的发生也出乎我的意料。晚上八点多，他们从外面回来，他让我从宿舍里下去，我下去后，他问我说：“我怎么听别人说，你是佳的女朋友呀！”我火了，问他：“你听谁说的？”他说反正别人对我说的。我说：“如果我是佳的女朋友，还会和你站在这里吗？既然你相信别人，不相信我，那我们也没有必要再继续，分手吧！有什么话你说吧，过了今天这个晚上，我们是不会再有机会单独见面了。”他给我解释，我说：“没用的，分手快乐！”就转头走向了宿舍，当时心想他要是过来拉我一下，我就不会和他分手的，那是气话，可是他什么也没有做。那一天是2006年10月3日晚上。 后来他请求和好，打电话、发信息给我，但是没有用的。我这人就是这样任性，什么事情只给别人和自己一次机会，就看别人能否把握好。“只要决心成功失败就不会把我击垮，只要决定放手就永不再回头。”这是我的处事态度。 仔细算一下，我和他从开学认识到现在也足有一个月，放弃也许并不需要很长的时间。可是这次却对我的思想有很大的改变，让我对爱情不再抱有希望了，甚至对它有些惧怕。别人都说受伤后工作就是最好的良药，我把所有的心思都放在了学习和学生社团工作上，虽然我们有时也会碰面，但我多数都从他身边匆匆而过，因为感觉没有什么话可说。 我努力地做事，让自己尽量忙碌起来，有时心情不好时，还是给松写信，他现在和令、梅在一所学校，学习还可以，但偶尔也会给杰联系，后来毕业的时候我把这次的恋爱过程也全部告诉了他们。时间总会过去的，心情也总会好起来的。随着时间的流逝，我已经完全可以摆脱那份忧愁与不悦了，我应该好好的、开心快乐地度过我的生活，没有谁可以剥夺我的快乐，从此我整个人变的开朗起来，心情好了，一切都会好的，我的学习与工作也一样很出色。在2006年12月份，我的职务从学生社团理事长晋升为社团主席，同时我又成功地竞选了学院心理咨询部副部长。由于我的口才比较好，所以在那次的竞职演讲中我比其他选手表现的成功精彩的多，老师对我的印象很好，也让其他竞选者暗暗称赞并佩服我的口才，这对我们演讲朗诵协会也是一次宣传，之后真的有很多人都进入了我们协会要锻炼口才。 日历又要换新的了，因为2007年到了，这个学期我一共得了三张证书，系级“三好学生”、院级“优秀团干部”和社团里的“优秀组织者”。对于我本学期的表现我还是比较满意的，从此我扮演着另一种角色，一个充满活力、自信、积极向上的女孩，再加上我开朗的性格与伶俐言辞，所以我在同学和老师眼中是一个很优秀的学生，由于学生干部工作的需要，我的交际圈不断扩大，又认识了许多的新朋友，但是我的好朋友只有那几个。忽然感觉这样的生活很好，人也乐观了许多，原来心态和眼光不同，就会拥有不同的生活和价值。 2007年3月份开学，在郑州电力职业技术学院2007年颁奖典礼大会上，我以学生社团代表进行发言。之后我照例和老师外出做宣传，这次是去内蒙古乌兰查布市和山西省大同市。根据我们的宣传经验，本次出差效果还不错。由于临近毕业，（下一年离校参加实习）我尽可能多地组织并参与各项活动，2007年5月份在郑州电力职业技术学院社团联合组织成立大会上我又以优秀学生社团代表发言。5月份的文化艺术节，我不仅参加了主持人比赛，还参加了舞蹈比赛，通过努力的练习，结果还是比较令人满意的，主持人比赛得了三等奖，舞蹈比赛得了一等奖。并考取了普通话等级证。在学校里的种种表现让我尽显其才，成了学校里一e799bee5baa6e997aee7ad94e78988e69d8331333236393664位小小的有名人物，但我并没有沾沾自喜，得意忘形，而是在为毕业做准备工作。 当时我所谓学院里叱咤风云的人物，虽没有校花的美貌，但自身有一种雷厉风行独特的气质，因此，身边也不断有追求者，但我拒绝了，包括我的哥们佳。我没有那个心思，爱情不是生活的全部。不要在工作和生活上被人看不起，这是我的想法，所以我不想让自己失败，我有我的理想和抱负！ 就在毕业之前，协会里的一位理事会成员忠向我大胆表白，我原本要拒绝的，但是我的妹妹们（室友）都说他很不错，让我忘记以前的悲伤，给自己和别人一次机会，我说男生都是一样的。“也许他就是与别的男生不一样呢！大姐，你都不小了，也应该谈一场恋爱了。”这是室友妹妹们的意见，六妹说：“支持大姐谈恋爱的举手。”结果宿舍八个人，除了我其他七人全举手表决，我说我再想想吧。我们宿舍很民主也很团结，有什么事情大家一起解决，出谋划策，我们之间没有秘密而言。 后来，我写信给杰，写了一封长达十页的信，内容也很多，从我们相识的雨夜长谈到毕业时的月下散步，再到我来郑州上学后的联系情况，以及他中间对我的冷落，还有现在忠对我的追求……他很快给我回信了，他说：“由于我的矜持我从未对女孩子说过“我爱你”，但我以为有些话是不需要说出口的，我以为你明白我对你的心。也许是我太年轻吧，把一切看的都太绝对……也许是我们的缘份早已走到了尽头吧！”看着杰的回信，我情不自禁地哭了，哭的很痛，是自己放弃的，不知道为什么还会哭，他的这些话说的太晚了，我已经没有退路了，虽然内心仍有些不舍，但倔僵的性格不允许我再回头。 “我们之间的缘份不是走到了尽头，而是我们找到了一种更好相处的方式。 一种感情结束的同时却是另一种感情的开始。 就像我们现在，不用在再爱情和友情之间来回徘徊。我们之间只有一种感情在存在，那就是友情。把彼此当做自己最好的朋友何尝不是一个好的结局？ 你失去了一颗树的同时却得到了整个森林。 在眼泪尚未流下之前转身离开，留下一个简单而美丽的背影。 我真诚地祝福你找到你真正的爱情。但愿我们都能开心快乐健康地度过每一天……！”这是我给杰的回信。 后来，我虽然表面上答应了忠，但我总是在逃避他，平时见了面，我总是说还有事，以前在协会里开完会，我们理事会成员还会留下来在一起聊天。可是，现在我总是开完会第一个离开协会活动室，除非留下来商量协会的活动工作。我和忠的关系一直也没有在协会和好友面前公开，因为目前我还没有处理好和杰之间的关系，我不知道接下来我应该怎么面对忠，在还没有找到合适的相处方式前，我一贯的做法是按兵不动，没有任何表示。 随着毕业会考的紧张环境，我们将要跨出了校门踏上了社会。在毕业离校的前一天下午，我们组织了一次集餐，算是离别筵吧。由于好友楠早就知道我和忠的事，所以在饭桌上她对大家公开了我和忠的关系，我没有否认，感觉反正都毕业了，校园里的很多爱情都会结束的，但是后来事实证明我的想法是错误的。因为他已经暗恋了我整整一年，他说从他开始追我那天起，就决定要和我一辈子在一起了。除非我不要他，和他说分手…… 毕业后，我直接到老家的一家网络公司去报到了，那是我毕业前已经联系好的公司。而我的同学多数都被学校推荐到南方或江苏一带的电子厂了，忠和他的同学也去了江苏。 从此我告别了校园生活，开始了真正的人生！ 校园别了，但爱情一直继续！ 校园生活真精彩张家港市后塍小学 五（5）班黄雪薇踏进学校的第一步，就感受到了阳光和活力；走进学校的第二步，便闻到了芳香和书香。校园是美丽的，花草的艳丽装扮了它，花草的芳香弥漫了它的每一个角落，飘进大家的心房里。校园是快乐的，美妙的铃声打起了学习的精神，知识的甘霖灌进了饥渴的腹中，课间的欢笑回荡在整个校园。校园是温馨的，它像一个大家庭，而我们是活泼聪明的兄弟姐妹，牵手度过快乐的童年。早晨的学校，一片书声朗朗，外语、国语相连交织，变成了一首交响曲。乐曲声声作响，奏响了国歌；微风轻轻拂过，红领巾胸前飘扬。中午的学校，烈阳高照，仍看到同学们打扫的忙碌身影，抬起头来擦窗，弯下腰去扫地。桌上的书本堆一堆，埋头认真写作业，笔尖划过“沙沙”声，写下行行端正字迹。傍晚的学校，是所有人心中最美的时辰，伴着东风和阳光，在操场上玩游戏、做运动。女孩子跳着欢快地民间舞蹈，开心得笑弯了小嘴儿；男孩们成群结队地打篮球，玩的满头大汗。生机勃勃的花坛中，花草树木各有千秋，每片叶子都有着意义，每朵花儿都会有含蓄。火红的枫叶，代表学校的热情，粉红的桃花，绘出学校的烂漫。在学校生活中，我学会了做一个真人，我懂得了责任心，我知道了知识的重要，时间的珍贵。啊，学校的生活真精彩，上课学习多有趣，啊，学校的生活真精彩，课间玩耍多快乐，多快乐
我们的校园既美丽又充满欢乐，处处都有令人喜爱的景色。在这样的校园里成长，开心极了！清晨，当我们三五成群步入校园时，快乐的一天就开始了。朗朗的读书声传遍整个校园，连树上的小鸟也跟着叽叽喳喳地叫个不停，仿佛和我们一起早读。最快乐的时候，知就是下课了，下课的铃声一响，我们都像箭一样飞出教室，玩起了各种各样的游戏。这边“老鹰”在捉“小鸡”，那里又开起了“火车”......校园里到处都是欢声笑语，大家玩得可带劲了。当然，校园的生活也不总是快乐的，也有辛苦的时候。特别是夏天的体育课，烈日当空，晒得同学们满头大汗，又渴又累道。可大家依然精神抖擞地按老师的要求做好每一个训练。一节课下来个个手脚发软，筋疲力尽。看，这就是我们的校园生活，丰富多彩，有苦有乐。
我的校园生活 今天是个阳光明媚的春天。每到清晨，我早早起床，准备好上学的文具，一想到能去学校学习，心情十分激动，吃上妈妈昨天就百准备好的小面包，再喝上一瓶牛奶，感觉自己充满能量元气满满。 刚走出家门，清晨阳光洒满我的脸蛋，一边走着一边看，路上的行人都匆匆忙忙度的，今天又是忙碌的一天，但对我我来说我的校园生活刚刚开始，我是一个热爱学习的好学生，爱吃萝卜和青菜，蹦蹦跳来到教室，由于起床比较早，同问学们还没到，我便拿出课本，默念。 第一个进教室的是老师，看到我在读课本，很答开心，像往常一样夸奖我。由于我成绩优秀这里的老师可喜欢我了，我最喜欢我的校园生活。今天就写到着里吧，我得去收作业了。
校园生活我们copy整天都生活在一个快乐的校园里，在校园里，每天都会发生许多有趣又好玩的事情。校从教室里传出了老师清脆的诵声和孩子们的朗朗书声。操场上，同学们迈着整齐的步伐，在行走，在奔跑；体育课上，同学们在快乐地游戏，在欢快地玩耍！教室里，同学们是那么投入地在学习。数学老师在耐心地给学生们讲解数学问题，语文老师在津津有味地给同学们讲解课文，我们也在百快乐地读书！音乐课上，老师在和同学们一起唱歌，他们的歌声娓娓动听，让人恨不得翩翩起舞！美术课上，同学们正拿着画笔在纸上自由地画着，画得栩栩如生，惟妙惟肖。学生们也在认真度地学习。看！同学们在课堂上是多么认真呀！在课下，我们也是生龙活虎。别看我们上课很老实，下了课可是像个猴子似的！你追我赶，像一个热闹的集市。女生们在踢毽子，跳皮筋，捉迷藏……男生们自然在玩抓人的游戏，或者在滑滑板……看，同学们的校园生活丰富多采吧！ 本回答被网友采纳
今天天气特别热，下午气温高达33℃，偏偏又停了电，况且第一节又是体育课，“呃……”什么声音知?我一看，原来有人在用凉水冲头，看样子很爽，于是我去洗了道个脸，事实证明，确实很爽。集合过后，大家自由活动，大部分人都在凉亭里，大家东倒西歪，少气无力专，头上的小汗珠非常多，在这时候，水是重要的，大家为了一口水你争我夺，一时间，洛阳“水”贵。第二节课上，教室里不再吵了，吵闹声被另一属种声音代替了，“哗啦哗啦”的，是什么声音?是用书扇风的声音，真是英雄所见略同。
>热心网友 | 2013-03-175741校园生活——平凡而精彩> 朦胧间睁开眼，刺眼的白光灼痛了我的眼睛，习惯性的拿起床边的表一看，不惊吓一大跳，7：08，马上洗漱完毕，背上超负荷而又及具装饰性的书包，踩着单车朝学校奔去，一路上，风儿在耳边呼啸而过，路上人烟稀少，店铺都没开门，就这学校整人，偏偏说什么星期一升旗，所有同学必须在7：25之前到，害得我觉都没睡好，就是因为担心今天会迟到，想到这，我的思想有点松懈了，放慢了速度，但我隐约看见前面有个人，疯狂的踩着单车，看了一下表后，埋头更是狂踩，看他的校服，好象是我们学校的，没
同学们、老师们：大家早上好！开学初，我们在全校举行了一个隆重的颁奖典礼，为初二、初三年级在上学学期期末考试中取得优秀成绩的百余名同学颁奖，其目的就是希望让成绩优秀者、让努力学习者成为我们广大同学学习的榜样，追求的明星。我也想告诉初一年级的新同学一个有趣而独特的现象，那就是在我校，学习明星永远是低年级追星的偶像，像陈俊达，白宇旻，余俊宁，韦昊旸，王希宏，王黎黎。 而今天，我要宣布我校的第二届学风建设活动开始启动。这是继去年十二月学风建设月活动之后，又一次以优良学风、校风建设为宗旨的主题活动。我们倡导在全校进一步形成崇尚学习，以学习为荣、以进步为荣的风气，让学习成为我们终生的高尚的追求，让学习成为我校校园生活中高高唱响的主旋律。 学校者，学习之场所也。它不同于家庭，温馨才是家庭的主旋律；它不同与街市，繁华是街市的追求；它更不同于娱乐场所，因为消磨时光，放松身心才是娱乐场所的存在价值。那么学校呢？学校就应该满足每一位努力学习、提升自我的需求。学校的中心工作就是教学e68a847a6431333335343331工作，把握教学规律，关注教学过程，改善教学环境，提高教学的高效性是永远的主题。集体性的浓郁的学习氛围，对于我们这样的寄宿学校尤为重要。让学子保持远大的理想、高昂的斗志、不懈的追求、适度的紧张、健康的身心，从而孜孜不倦地学习是我们学校的责任。而对于一切不思进取甚至有悖于优良学风建设的人和事我们要予以教育、帮助乃至批评和校纪处分。 老师们、同学们，如果说士气是一个军队的灵魂，那么，学风则可以说是一所学校的灵魂，是一所学校的风骨，是校园精神文化的重要体现。优良学风是如饥似渴的求知之风，是刻苦钻研的学习之风，是百折不挠的探究之风，是切磋琢磨的研讨之风，是敢于打破常规的创新之风，是学已致用的实践之风，总之，优良学风是勤奋学习之风。 学生的当前责任就是勤奋学习。你不可以不博学，但你不能无知，因为勤奋学习是摆脱无知的锋利兵器；你可以衣食无忧，但你不可以养尊处优，因为勤奋学习是摆脱懒惰的最佳装备；你应该轻松愉快，但你不可没有追求，勤奋学习是摆脱无所事事的一剂良药；你可以感觉良好，但你不可以放弃努力，勤奋学习是摆脱浮躁的有效方法。只有勤奋学习，你才能体会到生活的百态，学习的乐趣，做人的道理；只有勤奋学习，你的生命才能得到洗礼与升华。 因此，勤奋学习又不单单是一把兵剑，一套装备，一剂良药，一种方法，它更应该是我们生命的伴侣。面对复杂的社会，激烈的竞争，人生的压力，我们都能够因为勤奋学习，掌握了足以应对的技能而坦然处之，泰然化之。可见，勤奋学习是树立崇高人生理想和远大人生目标的需要，是具备创造性人格牲，做得大事，做未来领跑者的需要。勤奋学习能使优秀者更优秀，平常者不平常。我们在勤奋中健康成长，而不仅仅是成功；我们在勤奋中学习塑造人格，而不仅仅是成绩；我们在勤奋学习的过程中创新，而不仅仅是接受；勤奋学习使我们终身受益，而不仅仅是当下。 老师们、同学们，作为校长，我很坦率地说，桂外学子中有一部分同学对自己的学业发展不够重视，他们不勤奋，不努力，他们的潜能还在沉睡，他们没有主动追求高峰体验，很遗憾。有些同学初中三时间里如果学业上再努力一些，更优秀一些，就会有更满意的结果。同学们，我希望你成长为一棵大树，而树繁叶茂在于根植土壤，深深地吮吸着大地赐于你们的能量。同学们，我也希望你们在当今社会做一只鹰，既有清醒的头脑，更应该有强劲的翅膀，才能在苍穹中翱翔，才能搏击风浪，才能飞到它想去的地方。而强劲的翅膀在于无数次勤奋的锤炼。 老师们、同学们，古人云：一日之计在于晨，一生之计在于勤。愿勤奋学习、勤奋工作成为我们校园中最亮的一道风景。愿勤奋学习成为我们每一个人、每一个班级永恒的追求。 谢谢大家！望采纳