教学目标:知  1、知识与技能:能进一步认识正方形、长方形、三角形和圆;  2、过程与方法:通过实践操作,培养学生的想象力和创造力,提高学生的辨别能力和学习兴趣的目的。  3、情感道态度与价值观:在认识四种图形的过程中,能用自己的话初专步概括各种属图形的本质特点;  教学重点、难点:  1、能用自己的话初步概括各图形的本质特点;  2、能利用所学知识拼摆图案。

图形为核心的能为学生更进一步了解这块内容的教案

人教版一年级下册数学练习一教案 第1张

人教版一年级下册数学练习一教案 第2张