求助！山东高中语文教师资格证面试

您好，中公教育为您服务。山东高中语文教师资格证面试都是说课形式。一般很少有作文题，但是有现场提问题让你回答。山东教师考试网祝你考试成功！如有疑问，欢迎向中公教育企业知道提问。 本回答由提问者推荐

您好，长理 只 陪教师资格考试小学语文教师资格面试《桃花心木》教案，希望对大家有所帮助。一、教学目标【知识与能力】学会本课6个生字，正确读写“锻炼、枯萎、插秧”等词语。【过程与方法】通过反复阅读，体会文中“不确定”等含义，理解种树人隔三差五浇水的原因，了解借物喻人的手法。【情感态度与价值观】体会作者所要阐释的：只有经历磨练才能更好地适应生活的道理。二、教学重难点【教学重点】通过理解重点词语和句子，知道并理解生活中的不易对于我们成长的作用。【教学难点】领会作者所要阐释的道理，并能够将这些道理和生活实际相联系。三、教学方法朗读法、探究讨论法四、教学手段PPT展示关于桃花新木的图片五、教学过程(一)图片导入师展示关于桃花心木的图片导入语：同学们，大屏幕上展示出这样一棵树，请同学们仔细观察一下，勇敢地站起向大家描绘一下这棵树的外形特点。你能猜到它的名字吗?结合学生回答，引出课题——桃花心木过渡语：大家对于这棵树的外形特点总结的很好，可以看到很多同学在课前已经做了充分的预习工作。那么我们今天就来听听发生在这棵树上的故事。(二)通读课文，整体感知1.朗读课文，师强调易错字：“锻、萎”。2.学生简要概述文中讲了怎样的一件事——种树人是怎样种树的?过渡语，同学们，通过阅读课文以及刚才我们这两位同学的简要概述，大家知道种树人是如何种树的吗?他与别的种树人有什么不同之处呢?(板书：隔三差五、不规律)

（1）抽到题目瞬间不知所措，可能是紧张的原因，你要多练，当着家人朋友的面练，不要自己一个人。（2）不知道自己是什么水平，建议找个专业老师帮你指出问题，提供一个方案出来。 本回答由网友推荐

主要是试讲哦，平时要多加练习。再就是写试讲的教案哦。 追问 怎么练习啊？真心求助，教案就是写简案呗，据说考官不看教案

需要把初中和高中的书本都看一遍。以免到时会考到。特别是文言文一定要熟知。因为文言文的考试几率比较高。想要顺利通过语文学科考试，一定要多看文言文。库课小编乐意为你解答！

备站高中语文教师资格证面试需要做以下几点准备：一、熟悉教师资格证的面试流程。1、一般情况下是在考前一周左右可以打印面试准考证，这个不要忘记就可以了。2、考试当天从家里出发的时候一定要记得带两证，如果记不住的话，可以用一句话来记：“伸(身份证)手(手机)准(准考证)要(钥匙)钱(钱包)”。3、到了考场，需要做的就是按照引导员的引导进行候考、抽提、备课、面试就可以了。4、面试由三部分组成，第一部分就是回答两道规定问题，然后是试讲，最后回答考官随机提出的答辩问题。二、面试注意事项。1、首先一定要遵守规定。两证和本人必须齐全才能参加考试。然后就是不让带的物品一定要按照规定上交，尤其是手机，如果自己准备了一些教具，那么一定要向老师询问是否可以带进考场，否则也是属于违反规定，要知道现在对于各类考试的规定越来越严格了，切忌因为一些不必要的小事冒险，得不偿失。2、其次在面试的过程中一定要表现的落落大方，千万不要觉得不好意思，试讲的时候放不开，要知道目标是取得教师资格证，不好意思一定会影响面试成绩。3、再次就是穿着方面，有很多考生在这一点上很纠结，不知道如何穿着，男生的话没有太多的选择，一般情况下就西装衬衫就可以了，但是其实教师这个职业本身就不是每天西装革履的上班，所以面试的时候并不建议穿特别正式的正装，那样会显得很刻板，倒不如穿职业装，也就是休闲一些的西装。女生的话就选择相对来说多一些，原则就是大方得体，正式不失优雅就可以了。 本回答被提问者采纳

不影响你的成绩他说这句话含义都清楚了…都没成绩零蛋当然不影响了…笨 更多追问追答 追问 没有可能是试讲的不错忽略答辩嘛，忘了说明我是最后一场的最后一个 你的意思是挂了，可我觉得试讲的并不烂啊 肯定不能没成绩啊，结构化问题和试讲就占90分……我现在不是在求自我安慰啥的，只是问问有没有类似经历的网友……

有过吗？

没过 更多追问追答 追答 不哭 追问 真的假的，之前遇到过此类情况嘛？ 追答 不哭不哭 追问 也有人说是考官觉得之前试讲不错，就省略答辩这一环节了……亲，你如果有切身经历求详细告知，必采纳 我真不觉得之前的试讲有多烂啊 嗯，也没事。只是想问下怎么判断的没过？是不是也有这样的经历？ 想十分确定一下……还在吗 追答 哈哈，吓你的 你过了 等录取吧 追问 不是，不用怕打击我之类的，我只是想问问有类似经历的网友问下他们的结果…… 追答 你表现很好 但是录取你，还得看他们的，我估计是录取了 追问 ……哦哦，谢谢你。看看有没有和我经历相同的伙伴来答答疑…… 追答 估计没了

所以，你过了没~

面试基本流程：一、入场，交手机二、进入候考室，抽签（就是你的面试顺序）。有两个老师守着，此时你的资料都是自己带着，可以看，可以随便交流。三、进入抽题室，此时所有资料室不允许带的。报上手机号，电脑自动抽题（PS：一定要记得笔试报名时的手机号），打印题纸，带着题纸和备课纸、草纸，开始备课，20分钟，以前有人提议，备课用10分钟，剩下的时间顺顺思路，但是我觉得没必要，用15分钟就行，然后稍作修改，你会在候考室呆一段时间的，此时不让看教案，但是可以自己想想四、正式面试。先上交准考证，把题纸给考官看看，一会他会还你的。结构化两个问题，试讲，答辩两个题五、退场，领手机回家六、等成绩下面主要说一下正式面试的问题：1.考官抽题，结构化面试2个问题。不要紧张，自己想到什么说什么就行。我今年的题目是（1）……（第一个忘了不好意思）（2）家有三斗米，不当孩子王。你是怎么理解的？2.回答完毕开始试讲，就按照教案准备的开始讲就行，这个需要注意时间，我今年没讲完，没有布置作业就到时间了。亲们注意把握时间。另外提醒：即便卡克了或者是时间到了被打断，也一定要继续淡定从容，别自乱阵脚。我觉得我今年过就是占了超级淡定从容这个便宜。3.试讲完毕后，考官针对试讲提问答辩，我的题目是：（1）你认为在语文教学中板书重要吗？为什么？（2）板书设计需要注意哪些问题？在考试前，大家都很紧张，反而我很淡定，无非就是去谁几句话吗，十分钟的时间说实话讲不了多少东西，所以要挑重点。注意互动，板书，声音响亮一些，着装不要太随便即可，不一定非要正装，，尤其是冬天，正装很冻人的~~~面试前的准备呢就是从网上下了些教案看的，没有买书也没买什么资料。作为全国统考的语文，每篇文章都有可能被抽到，所以不要侥幸准备所谓的重点篇目。我今年就是准备了再别康桥和雨巷还有祝福荷塘月色，但是很遗憾我前面的抽到了再别康桥，我抽到了离骚~~~~~但是不管怎么说，反正是过了，也就不提当时的郁闷了。当然每个人情况不一样，视自己情况决定要不要报班吧。希望我的经验会对大家有所帮助！

一、候考考生持面试准考证及个人有效身份证件，按规定时间到达指定考点，考点分别设置有候考室、备课室、面试室等，考生进入候考室候考，工作人员核对考生面试准考证和身份证等相关证件。之后，由工作人员根据考点安排通知考生的考试顺序与时间。考生需严格按照规定的顺序、规定的时间进行抽题、备课和面试，面试顺序一经确定，不得更改，考试结束前不得擅自离开，听从工作人员的引导与安排，不得高声喧哗。二、抽题按照规定的顺序和时间，考生由工作人员引导，根据考点安排，登录“面试测评软件系统”，计算机从题库中随机抽取一组试题，经考生确认后，系统打印试题清单。三、备课考生持备课纸、试题清单进入备课室，撰写教案，原则上备课时长为20分钟。此环节，考上不得携带任何与考试相关的资料。四、面试按照规定的顺序和时间，备课结束后轮到某位考生入场时，工作人员到备课室宣布：“请某某号考生入场”。考生随工作人员到达指定的面试室门口，视情况敲门进入面试室开始面试，原则上面试时长共20分钟，具体如下：1.回答规定问题：考官从题库中随机抽取2个规定问题，考生回答，时间5分钟。2.试讲：考生按照准备的教案进行试讲演示，时间10分钟。3.答辩：考官围绕考生试讲内容和测试项目进行提问，考生答辩，时间5分钟。五、评分考官依据评分标准对考生面试表现进行综合评分，通过“面试测评软件系统”提交评分。六、成绩查询与合格证明1.成绩查询：中小学教师资格考试面试成绩将于面试结束一个月以后公布，面试成绩只公布考生等级成绩(合格或不合格)，考生自行登录教育部中小学教师资格考试网输入本人姓名和身份证号码即可查询本人本次中小学教师资格考试面试成绩。2.合格证明：笔试和面试均合格的考生可获得教育部考试中心统一印制的《中小学教师资格考试合格证明》。是考生认定教师资格的必要条件。考生凭本人有效身份证件或准考证，到面试所在考点领取本人合格证明。逾期不领取者按自动放弃处理，考点不再代为保管。合格证明领取时间和地点，请关注各省的面试公告与领取通知。下面说一下语文教师资格面试技巧：首先要知道的当然是面试中的几个考察点。教学设计类，即针对本堂课的教学目标、重难点、板书或活动设计等提出问题;教学实施类，即针对如何在教学活动中实现教学设计提出问题;教学评价类，即对如何评价本堂课或其它教学案例提出疑问;教学管理类，即对如何处理班级或学生存在的不良现象提出疑问;教学机智类，即对如何处理课堂或课外发生的突发事提出疑问;专业知识类，即考查考生语文专业知识的掌握水平;职业理解类，即考查考生的职业认知或价值观选择等。【习题示例】(一)针对考生试讲中的教学设计进行提问这节课你的教学重点是什么?(《奇妙的克隆》)【解题思路】陈述此类问题时，考生需思路清晰，逻辑严谨，态度谦虚诚恳地向考官表述自己的教学重点，也可加之陈述自己的设计意图或预期效果，并对试讲过程中的不足之处进行主动的反思。【参考答案】《奇妙的克隆》是一篇典型的说明文，因此在本节课中，我结合课文的主要特点及内容将教学重点设置为：结合文中句子，分析说明方法。在试讲过程中，我主要围绕着课文中的段落，引导学生分析理解说明方法。(二)针对考生试讲的学科专业知识进行提问请简单介绍陶渊明和本文的主要内容及作家情感。(《桃花源记》)【解题思路】陈述此类问题时，考生需组织好语言，清晰流畅地回答考官提出的问题;如果意识到在试讲中存在知识性错误或口误，考生还需态度诚恳且谦虚地进行改正。【参考答案】陶渊明，字元亮，又名潜，私谥“靖节”，世称靖节先生，东晋末至南朝宋初期伟大的诗人、辞赋家，是中国第一位田园诗人，被称为“古今隐逸诗人之宗”，有《陶渊明集》。《饮酒》，《归园田居》，《桃花源记》是其代表之作。《桃花源记》以武陵渔人进出桃花源的行踪为线索，按时间先后顺序，把发现桃源、小住桃源、离开桃源、再寻桃源的曲折离奇的情节贯串起来，描绘了一个没有阶级，没有剥削，自食其力，自给自足，和平恬静，人人自得其乐的社会，是当时的黑暗社会的鲜明对照，是作者及广大劳动人民所向往的一种理想社会，它体现了作家精神的追求与向往，也反映出作家对现实的不满与反抗。(三)针对考生的职业认知进行提问教师是一个非常辛苦且工资又低的工作，你为什么想要报考教师?【解题思路】考官在提问此类问题时，主要是希望通过了解考生的人生观、价值观等，以此判断其是否具备成为一名人民教师的师德师品、自信和决心。在回答此类问题时，考生应坚持虚实相济的原则，态度应诚恳，言辞不浮夸。首先，可表达自己对教师工作充满艰辛与挑战的认知与理解;其次，或结合自身实例或移花接木谈谈自己选择教师这一职业的原因所在;最后，做出简明总结，阐述自己能自苦中体乐，坚持选择教师这一职业的决心和信心。精彩的答辩要求考生具备良好的心理素质、灵活的思维、清晰的思路、严谨的逻辑和流畅恰当的语言表达，因此需要通过一段时间内的专业化、集中化训练而获得。在备考阶段，考生要不断、反复地进行情景模拟，在刻苦训练中善于分析和总结，争取在最终考核中实现质的飞跃!

教师资格证高中语文面试，不是那么好过。它不但要求面试者有全面的语文基础知识，而且也要具备良好的口语表达能力。

教师资格证面试都不难！好好准备基本都可以过，很少面试没有过的！

不是很好过的，这个面试通过率一直不是很高。大体上教师资格证小学初中的相对容易一点，高中语文，对知识的掌握，口音的表达，板书的书写要求都更为苛刻 本回答被网友采纳