09月22日, 2014 132次
一、活动主题 “团结互助，增进友谊” 二、活动背景 时值秋天，无论是气候情况还是从同学们身心角度考虑都是很适合户外活动的，因此我们班组织了这次出游活动。 三、活动目的 1. 丰富大家的课余生活，增进同学之间的友谊。 2. 享受生活的乐趣，为以后更好的学习生活提供有利条件。为了能让大家的友情得更一步的延续,让友谊变得更加深固。 四、活动时间： 五、活动地点：学院内 六、活动班级： 七、活动成员：全班同学 八、活动流程 1.中午13：00在学院门口集合，预计半个小时之后集合完毕出发。 2. 到达目的地后进行为时三小时的烧烤活动。 3. 到目的地后稍作休息后开始野炊，同学们可观赏各大景点，合影留念。 4. 下午四点与班级财务核对用钱数目，并向全班同学汇报。 5. 下午四点半左右乘车回校。 九、活动注意事项 1. 活动过程中听从统一指挥，不要单独行动，遇到问题可与负责人联系，不要擅做决定。 2. 衣着、鞋子要适合登山运动。 3. 每人都应该配备充足的矿泉水或饮料，以防口渴。 4. 准备相应药品。创可贴、止痛剂 ，以备突发情况。 5. 记得带伞，以防天气有变。 6. 注意安全，过马路要小心。 7. 垃圾装袋，下山后集体处理，不要乱丢乱放。 8. 负责人应该经常清点人数，防止有人掉队。 注：活动流程中出现的时间为预定时间，具体时间以实际为主。
团结奋进，成就未来
是要策划书吗？ 追问 活动主题 追答 我帮你找找……
？？
去长沙
【活动目的】： 培养班级同学的团队精神和协作的能力，提高班集体凝聚力，增进班级间的友谊，丰富大家的课余生活 【活动名称】：大家一起来,我要我精彩. 【活动主题】：我的青春，我做主—班级联谊活动 【活动时间】：待定 【活动地点】：/多媒体教室/草地 【活动形式】：将两个班的同学分为若干小组，每个小组保证各有一半成员来自不同的班级，从而达到联谊的目的 【活动内容】： 1．主持人致活动开幕词,活动开始 2．娱乐游戏环节 注：节目的选取和顺序可以根据具体情况作出相应的调整 :一：传牙签 参与游戏者每人抽一张扑克牌，然后相继按扑克牌的顺序坐好，持最小（或最大）的那张扑克牌的人为先头，用嘴衔住那根牙签，依次传到下一个人的嘴里，不许掉哦，注意不能借用手或任何工具帮忙，如果掉了，那自然要受到惩罚喽，传完一圈后，游戏未完。将牙签撅一半，继续抽扑克牌，按新的顺序坐好，接着下一轮的传递……继续撅一半……再撅……越来越刺激. 二：大瞎话 由一人蒙上眼睛扮"瞎子"，坐在"瞎子"左侧的人开始不断的指在座的每一个人。当他指向其中的人和一个人，就问"瞎子"，"这个行不行？"。"瞎子"如果说不行，就继续指下一个人。知道"瞎子"同意的时候，被指的那个人就是被游戏选中的人。"瞎子"摘下眼罩，根据每个人的表情来猜测谁被选中了，而参与的人不能告诉瞎子。当然，被选中的也可能是"瞎子"自己。瞎子要出一个题目或者说指定一个节目，要被选定的人去完成。和大冒险一样，节目越荒唐越刺激越好 三：五毛和一块 道具：不需要； 场地：稍微宽敞一点就可以，没有特别要求； 人数：10几个人就可以，人多些更好玩的 人员：一定要有男有女，比例不限 裁判：一名，负责发号司令 规则如下： 在游戏中，男生就是一块钱，女生则是五毛钱。 游戏开始前，大家全站在一起，裁判站边上。裁判宣布游戏开始，并喊出一个钱数（比如3块5、6块或8快5这样的），裁判一旦喊出钱数，游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队，打比方说喊出的是3块5，那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。请记住动作要快，因为资源是有限的，人员也很少有机会能平均分配，所以动作慢的同志可能会因为少几块或几毛钱而惨败，所以该出手时就出手，看见五毛(mm)先下手为强；当然动作快的人员不要一味的拉人，有可能裁判叫的是3块5，但你们团队里已经变成5块了，这时候你就需要踢人了，该狠心时就狠心，一般被无情踹出去的都是可怜的一块。 游戏要领：反应要快，裁判一说出来钱数，就要立刻知道分别由几男几女的团队可以达到要求；动作也要快，抢五毛和踢一块都要又快又狠。 四：.007 由开始一人发音"零"随声任指一人，那人随即亦发音"零"再任指另外一人，第三个人则发音"柒"，随声用手指作开枪状任指一人，"中枪"者不发音不作任何动作，但"中枪"者旁边左右两人则要发"啊"的声音，而扬手作投降状。--出错者罚！ （注：适合众人玩，由于没有轮流的次序，而是突发的任指其中的一个人，所以整个过程都必须处于紧张状态，因为可能下个就是你了！） 五.两只小蜜蜂 念词：两只小蜜蜂呀，飞在花丛中呀，飞呀…… 动作：两人面对面，1.两手作兰花指状展开双臂上下飞舞；2.两手换掌状于胸前交*飞舞；3.出手锤子剪刀布；4.赢者伸掌作摔巴掌状，口念"啪啪"；输者和声"啊啊"；不输不赢则同时努嘴作"咋咋"亲嘴状。 胜负：看反应速度，负者罚一节目。 六：.抢椅子 台上置三张椅子，邀请四个人上来，放DISCO音乐，四个人伴着音乐围着椅子转，当音乐骤停时抢坐椅子，未坐到者淘汰；减一椅子，三个人续前动作，当音乐骤停时抢坐两张椅子，未坐到者淘汰；最后两人抢坐一张椅子，坐到者为胜。 【活动分工安排】 1、班长负责责统筹安排活动，协调两个班级的分工合作事宜。 2、文娱委员负责策划联谊活动的节目，协助节目的开展。 3、节目主持人待定，建议由主持经验丰富的人员担任，负责活动当天的主持，气氛调动。 4、团支书负责脑筋急转问题的收集，场地的申请和布置。 5、组织委员负责心心相印节目的材料收集及场地布置。 6、生活委员；负责游戏道具，奖品的购买，经费的预算和收集。 7、宣传委员；负责照相记录，场地布置，多媒体支持，协助节目的开展。 【活动经费预算】 2.游戏道具费用： 3.游戏奖品费用： 4.其他费用 本回答由提问者推荐
一、知识就是力量活动目标：1、在活动中学会倾听；2、在活动中学会交流；3、在活动中学会欣赏；4、学活动中学会合作。活动内容（形式）：1、好书推荐。（推荐好书、好故事共同阅读，交流学习）2、学习礼仪。（和同学们交流如何养成良好的学习生活习惯以及这样做的好处）3、好诗文赏析。（经典文章诗词欣赏，感受中华文化博大精深）4、演讲比赛。（可以根据学校当时的总体要求开展）二、老师你辛苦了——老师节感恩教育活动活动目标：1、宏扬尊敬师长的传统美德；2、培养学生感恩的心，学会关心他人，培养与他人和谐共处的能力；3、培养学生责任感和奉献精神，以激发学生学习热情。活动内容（形式）：1、以赞扬老师为主题的诗歌朗诵（诗歌朗诵比赛）；2、收集老师对学生的关心、帮助的故事，学生讲述。三、我和音乐有个约会。活动目标：1、听一首好歌，感受一份情怀，享受美好韵味。2、唱一支歌曲，表达一份情感。活动内容（形式）：1、音乐欣赏。（古典歌曲、儿童歌曲、民族歌曲）2、班级音乐会。（组织歌唱比赛，分小组比赛）四 、读书——生活不再无聊活动目标 ：1、一本好书，一个故事。2、一本好书，一个朋友。3、一本好书，一个启示。4、读书吧，懂一点是一点！活动内容（形式）：1、组织学生到图书室借阅图书（图书借阅活动）。2、班级组织讲故事比赛。五、玩吧——让学习不再枯燥活动目标：1、玩得有特色。2、玩得有意义。3、玩得健康。活动内容（形式）：1、班级组织展示会。（书画展览、收藏品展览、花卉展览、手工艺品展览）2、根据本班特点，组织学生表演武术。3、庆祝元旦大聚会。
活动主题、活动背景、活动目的、活动时间、活动班级、活动成员、活动流程，活动注意事项。1、活动过程中听从统一指挥，不要单独行动，遇到问题可与负责人联系，不要擅做决定。2、衣着、鞋子要适合登山运动。3、每人都应该配备充足的矿泉水或饮料，以防口渴。4、准备相应药品。创可贴、止痛剂 ，以备突发情况。5、记得带伞，以防天气有变。6、注意安全，过马路要小心。7、垃圾装袋，下山后集体处理，不要乱丢乱放。8、负责人应该经常清点人数，防止有人掉队。
具体项目有：1.基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。2.其次应说明问题的环境特征，主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素，对其作好全面的分析,将内容重点放在环境分析的各项因素上，对过去现在的情况进行详细的描述，并通过对情况的预测制定计划。3.如情况不明，则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。 活动目的、意义和目标：活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚；在陈述目的要点时，该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义（经济效益、社会利益、媒体效应等）都应该明确写出。4.活动目标要具体化，并需要满足重要性、可行性、时效性 。5.资源需要：列出所需人力资源，物力资源，包括使用的地方，如教室或使用活动中心都详细列出。可以列为已有资源和需要资源两部分。 6.活动开展：作为策划的正文部分，表现方式要简洁明了，使人容易理解，但表述方面要力求详尽，写出每一点能设想到的东西，没有遗漏。在此部分中，不仅仅局限于用文字表述，也可适当加入统计图表等；对策划的各工作项目，应按照时间的先后顺序排列，绘制实施时间表有助于方案核查。主题活动指：在集体性活动中,以一个主题为线索，围绕主题进行活动与交流。2.主题活动更注重孩子动手能力的培养，区域活动就是一大特色，每次主题活动时，都会相应地组织一些区域活动，区域活动是主题教学的一部分，在主题活动中，幼儿的思考能力、动手能力都会得到提高。3.父母在某段时间会感到孩子不像分科教学那样学到很多知识，但是长久的您就会发现，孩子的能力再逐渐提高，而且知识面会很广，而不仅仅局限于书本的知识。