09月22日, 2014 102次
当生命出现那么多抉择的时候，我痛苦，挣扎，无助，不知道彼时的自己将何去何从，到底怎样的选择才真正适合我，才真正有益于我？我扪心自问。顺其自然吧——最后我决定。不是消极，不是逃避，当理性都不能主宰自己的时候，一切交由天来评定，自然的智慧，远比人类的来得伟大。当人生面对如此多的竞争、坎坷的时候，我茫然，恐惧，孤独，渐渐把自己变得淡漠，以为所谓的利益、荣誉才最最重要。而现今知道，不管自己的所得或物质或财富有多么的瞩目，到头来也始终带不进。做自然的自己，秀出自己的活力，张扬自己的青春，不做作，不矫情，不强求，活出自己的滋味，自己的价值。“人之初，性本善。”自然的我们，都是纯洁而善良的，只是不断成长中，被世俗束缚了，自私，贪欲，却被释放了。所以，倡导自然的生活，回归自然，也即是我们所说的和谐文明、“大同社会”。道法自然，我坚信，这份不朽的智慧将穿越时空的洪流，引领着全新时代的我们，奔赴更遥远的未知彼岸。当生命出现那么多抉择的时候，我痛苦，挣扎，无助，不知道彼时的自己将何去何从，到底怎样的选择才真正适合我，才真正有益于我？我扪心自问。顺其自然吧——最后我决定。不是消极，不是逃避，当理性都不能主宰自己的时候，一切交由天来评定，自然的智慧，远比人类的来得伟大。当人生面对如此多的竞争、坎坷的时候，我茫然，恐惧，孤独，渐渐把自己变得淡漠，以为所谓的利益、荣誉才最最重要。而现今知道，不管自己的所得或物质或财富有多么的瞩目，到头来也始终带不进。做自然的自己，秀出自己的活力，张扬自己的青春，不做作，不矫情，不强求，活出自己的滋味，自己的价值。“人之初，性本善。”自然的我们，都是纯洁而善良的，只是不断成长中，被世俗束缚了，自私，贪欲，却被释放了。所以，倡导自然的生活，回归自然，也即是我们所说的和谐文明、“大同社会”。道法自然，我坚信，这份不朽的智慧将穿越时空的洪流，引领着全新时代的我们，奔赴更遥远的未知彼岸。当生命出现那么多抉择的时候，我痛苦，挣扎，无助，不知道彼时的自己将何去何从，到底怎样的选择才真正适合我，才真正有益于我？我扪心自问。顺其自然吧——最后我决定。不是消极，不是逃避，当理性都不能主宰自己的时候，一切交由天来评定，自然的智慧，远比人类的来得伟大。当人生面对如此多的竞争、坎坷的时候，我茫然，恐惧，孤独，渐渐把自己变得淡漠，以为所谓的利益、荣誉才最最重要。而现今知道，不管自己的所得或物质或财富有多么的瞩目，到头来也始终带不进。做自然的自己，秀出自己的活力，张扬自己的青春，不做作，不矫情，不强求，活出自己的滋味，自己的价值。“人之初，性本善。”自然的我们，都是纯洁而善良的，只是不断成长中，被世俗束缚了，自私，贪欲，却被释放了。所以，倡导自然的生活，回归自然，也即是我们所说的和谐文明、“大同社会”。道法自然，我坚信，这份不朽的智慧将穿越时空的洪流，引领着全新时代的我们，奔赴更遥远的未知彼岸。当生命出现那么多抉择的时候，我痛苦，挣扎，无助，不知道彼时的自己将何去何从，到底怎样的选择才真正适合我，才真正有益于我？我扪心自问。顺其自然吧——最后我决定。不是消极，不是逃避，当理性都不能主宰自己的时候，一切交由天来评定，自然的智慧，远比人类的来得伟大。当人生面对如此多的竞争、坎坷的时候，我茫然，恐惧，孤独，渐渐把自己变得淡漠，以为所谓的利益、荣誉才最最重要。而现今知道，不管自己的所得或物质或财富有多么的瞩目，到头来也始终带不进。做自然的自己，秀出自己的活力，张扬自己的青春，不做作，不矫情，不强求，活出自己的滋味，自己的价值。“人之初，性本善。”自然的我们，都是纯洁而善良的，只是不断成长中，被世俗束缚了，自私，贪欲，却被释放了。所以，倡导自然的生活，回归自然，也即是我们所说的和谐文明、“大同社会”。道法自然，我坚信，这份不朽的智慧将穿越时空的洪流，引领着全新时代的我们，奔赴更遥远的未知彼岸。当生命出现那么多抉择的时候，我痛苦，挣扎，无助，不知道彼时的自己将何去何从，到底怎样的选择才真正适合我，才真正有益于我？我扪心自问。顺其自然吧——最后我决定。不是消极，不是逃避，当理性都不能主宰自己的时候，一切交由天来评定，自然的智慧，远比人类的来得伟大。当人生面对如此多的竞争、坎坷的时候，我茫然，恐惧，孤独，渐渐把自己变得淡漠，以为所谓的利益、荣誉才最最重要。而现今知道，不管自己的所得或物质或财富有多么的瞩目，到头来也始终带不进。做自然的自己，秀出自己的活力，张扬自己的青春，不做作，不矫情，不强求，活出自己的滋味，自己的价值。“人之初，性本善。”自然的我们，都是纯洁而善良的，只是不断成长中，被世俗束缚了，自私，贪欲，却被释放了。所以，倡导自然的生活，回归自然，也即是我们所说的和谐文明、“大同社会”。道法自然，我坚信，这份不朽的智慧将 本回答由网友推荐
首先要学好语文最基础的就是四个字“听、话、读、写”——“听”就是上语文课要认真的听好课，听进老师的话。“话”就是多动脑筋，上课善于思考，积极举手发言。“读”呢，就是多熟读课文，记住并且能背课文。正所谓“熟读唐诗三百首，不会吟诗也会吟。”还所谓“读书百遍，其义自现。”而“写”则就是多练笔，多写作，提高自己的写作水平。 其次，我认为学好语文，还有关兴趣。有句话说的好“兴趣是最好的老师。”这句话是永远的真理。假如对语文有兴趣，那就会努力、认真地学好语文。 我想要学好语文并不是很肤浅的理解它，学学生字、词语，学学课文，看看内容就能学好的。语文是个很“深”的学问，要不断得去理解它。而且，学好语文最重要是阅读的兴趣。一般语文考试以阅读和写作为两部分，我觉得要学好语文，还要增加课外阅读量，这样不仅可以开阔眼界，丰富人生想象力，还可以弥补课本上的不足之处。 最后，学好语文还可以仔细观察生活，其实生活中的广播、报刊、书籍……中都有语文。所以，我们在生活中也能学好语文。 本回答由网友推荐
语文成绩应该是所有学科里面，最难提高成绩的。这需要平时的知识积累，文化底蕴的养成，当然，在中学之后才开始，稍微有点晚，所以才有了很多的课外辅导班，但也是参差不齐。如果有一本书能把所有的初中语文知识点都集中呈现出来，并且还配有相对应的练习题来巩固，那是再好不过的了。比如：《中考语文全方位训练》
学好初中语文，最基本的要学会听课，掌握老师要求的知识点。同时，学习要有计划，计划主要是为了提高学习的有效性，同时也有利于要成一个好的学习习惯。如果写作能力差，就一周写一篇作文，如果阅读差就一天练习一篇阅读理解，如果基础知识差就每天抽出点时间记忆背诵一下，等等。 1、学好语文重点之一：字词、古诗词、古文等的记忆背诵或赏析。这类知识的学习重点在课堂上，课上要专心，课后多花点时间去记忆背诵、理解运用。 2、学好语文重点二：阅读一定要强化，最好能够做到每天练习一篇阅读。另外可以学习一下快速阅读，快速阅读是一种高效的阅读、学习方法，其训练可以激活我们“脑、眼”潜能，培养和提高我们的阅读速度、归纳分析、理解记忆等方面的能力。掌握快速阅读之后，在阅读文章、材料的时候可以快速的提取段落、文章的脉络和重点，促进整理归纳分析，提高做提效率；同时可以节约大量的时间，游刃有余的做其它事情。快速阅读的具体练习可以参考《精英特全脑速读记忆软件》，我自己学生时代练习过，现在也在受益。 3、学好语文重点三：提高写作能力。写作的基础是素材和思路，平时要多阅读多积累。高中学习是比较紧张的、时间也很有限，我前面提到的快速阅读在素材积累上就可以提现出很大作用。有了积累，可以多看看那些优秀作文，找找写作的思路，要多动笔写，学会借鉴、运用、融会贯通，这样写作能力才会不断地提高。语文成绩提高也是需要做题的，平时不能只是一味的记忆背诵，防止眼高手低。
1. 通假字： ① 至舍，四支僵劲不能动：“支”通“肢”，肢体。 ② 同舍生皆被绮绣：“被”通“披”，这里是穿的意思。 ③ 言和而色夷：“夷”通“怡”，和善，愉快。2. 古今异义： ① 走：跑；“录毕，走送之”；今表示行走。 ② 假：借；“以是人多以书假余”；今表虚伪的，不真实的。 ③ 趋：奔赴，快走；“尝趋百里外从乡之先达”；今表趋向。 ④ 汤：热水；“媵人持汤沃灌”；今表食物煮后所得的汁水。3. 一词多义： ① 书：书籍，“每假借于藏书之家”；信，“与朱元思书”。 ② 以：用，“以衾拥覆”；连词，因为，“以中有足乐者”；把，“以是人多以书假余”；连词，表目的，可译为“来”，“家贫，无致书以观”，“俯身倾耳以请”。 ③ 道：名词，学说，“益慕圣贤之道”；动词，说，“余故道为学之难以告之”。 ④ 患：动词，担心，忧虑，“又患无硕师名人与游”；名词，忧患，“无冻馁之患矣”。 ⑤ 其：他，“俟其欣悦”；他的，“门人弟子填其室”。 ⑥ 至：周到，“礼愈至”；到，“至舍，四支僵劲不能动”。 ⑦ 故：连词，所以，“故余虽愚”；副词，特意，故意，“余故道为学之难以告之”。 ⑧ 若：好像，“烨然若神人”；如，“不知口体之奉不若人也”。 ⑨ 质：动词，询问，“援疑质理”；名词，本资，资质，“非天质之卑”。4. 词语活用： ① 手自笔录：手，名词作动词，动手； ② 手自笔录：笔，名词作状语，用笔。 ③ 录毕，走送之：走，跑，动词作状语。 ④ 余立侍左右：立，名词作状语，站着。 ⑤ 主人日再食：日，名词作状语，每天。 ⑥ 腰白玉之环：腰，名词作动词，腰佩。 ⑦ 余则缊袍敝衣处其间：缊袍敝衣，名词作动词，穿着破衣服。 ⑧ 父母岁有裘葛之遗：岁，名词作状语，每年。 ⑨ 是可谓善学者矣：善，形容词作动词，擅长。5. 特殊句式及重点句子翻译： (1) 判断句：其业有不精，德有不成者，非天质之卑，则心不若余之专耳。译为：他们的学业要是不精通，德行要是不成器的，不是天资低下，而是用心不及我的专一罢了。 (2) 省略句： ① “又患无硕师名人与游”，省略句，省略主语“余”以及介词“与”的宾语“之”，应为“（余）又患无硕师名人与（之）游”。 ② “先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色”，省略句，应为“先达德隆望尊，（先达）门人弟子填其室，未尝稍降辞色”。 ③ “余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请”，省略句，应为“余立侍左右，（余）援疑质理，（余）俯身倾耳以请”。 ④ “或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复”，省略句，应为“或遇其叱咄，（余）色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复”。 ⑤ “俟其欣悦，则又请焉”，省略句，应为“俟其欣悦，（余）则又请焉”。 ⑥ “负箧曳屣行深山巨谷中”，既是省略句，又是倒装句，应为“负箧曳屣（于）深山巨谷中行”。 ⑦ “寓逆旅”，省略句，省略介词“于”，应为“寓（于）逆旅”。(3) 倒装句： ① “每假借于藏书之家”，倒装句，介词结构“于藏书之家”作状语，后置。应为“每于藏书之家假借”。 ② “手指不可屈伸，弗之怠”，倒装句，宾语前置，“之”是“怠”的宾语，“弗”表示否定，在否定句中，代词作宾语往往前置。应为“手指不可屈伸，弗怠之”。 ③ “负箧曳屣行深山巨谷中”，既是省略句，又是倒装句，应为“负箧曳屣（于）深山巨谷中行”。希望帮助到你，若有疑问，可以追问~~~祝你学习进步，更上一层楼！(*^__^*)
考过了 本回答被提问者采纳
07年亲爱的同学，时间过得真快，三年的语文学习旅程不知不觉已接近终点。今天，让我们来盘点这次旅行的收获。请拿起你的笔，尽情挥洒自己的才智吧！考生须知：1、全卷满分为150分（含书写5分）。考试时间为120分钟。试题卷共6页，有四大题，26小题。2、全卷分试题卷和答题卷。答案必须用钢笔或圆珠笔做在答题卷的相应位置上，做在试题卷上无效。答题卷共6页。3、请用钢笔或圆珠笔在答题卷密封区填写县（市、区）、学校、姓名和准考证号。一、语文知识积累与运用（28分）1、根据括号内的注音在横线上写出相应的汉字。（4分）嘉兴历史（yōu） 久，有着深厚的人文底蕴。灿若星辰的文化名人、富有特色的文化遗存、亮点纷(chéng) 的文化形态，是嘉兴文化的特色和优势。这为我们构建和(xié) 社会打造了很好的历史平台。“建设文化大市、打造人文嘉兴”，就是希望通过文化来(zī) 养生命力，激发创造力，铸造凝聚力。2、根据语境，把括号中的备选词语填在相应的横线上。（3分）看都江堰的水，看的是强悍奔腾的水如何层层叠叠化为生命的涓涓细流。飞奔如兽的江水，经过都江堰，立刻将仰天长啸变为 ，将浪涛如山变为 ，将凶猛如火变为 （柔情万缕 喃喃细吟 珍珠四溢）3、下列句子有语病，请改正。（4分）（1）缺乏长远的规划，缺乏创新精神，都会障碍企业的健康发展。（2）嘉兴的现代化新农村建设走的是一条靠城市化带动农村、靠产业化提升农业。4、根据提示默写。（共4题，任选3题作答）（6分）（1）在古诗中，“月”经常被用来作为诗人寄托思念家乡、思念亲人感情的载体，如王安石的“春风有绿江南岸， ”，苏轼的“但愿人长久， ”。（2） 诗言志。曹操在《观沧海》中表达了“老骥伏枥， ”的心声，文天祥在《过零丁洋》中表达了“人生自古谁无死， ”的心志，龚自珍在《己亥杂诗》中表达了“落红不是无情物，化作春泥更护花”的心愿。（3）人生难免有别离。当我们面临分别时，也许会有岑参“山回路转不见君，雪上空留马行处”的依依不舍，也许会有王维“ ，西出阳关无故人”的殷切劝告，也许会有王勃“海内存知己， ”的大气豪迈。（4）雨，是大自然的精灵，是古诗词中非常活跃的音符。请写出古诗词中描写雨的句子： ， （写出连续的两句）5、仿照下面画线的句子，再写一个句子，要求句式相同，语意连贯。（2分）生命是一条绵延而去的长河。有些朋友来了，去了，淡了，远了，却是你一辈子的知己和财富。他们也许并不伟大，也不富有。但是，在你委屈的时候，他们会给你安慰；在你烦恼的时候，他们会为你排忧； ， ……这，才是真正的朋友。6、阅读下面材料，按要求回答问题。（5分）材料1：2007年5月19日嘉兴电话号码升至八位（在原七位号码前加8），与嘉兴同时升位的还有绍兴、金华、台州。此前，杭宁温三地电话号码于2001年5月18日升至八位。材料2：部分城市电话号码升至八位的时间城市名称 升位时间 城市名称 升位时间 上海 1995．11．25 深圳 2002．6．29 北京 1996．5．8 大连 2004．3．21 广州 1996．6．8 无锡 2005．12．10（1） 从以上材料可以看出嘉兴已经发生怎样的变化？（2分）（2） 为方便远在深圳工作的表叔，嘉兴的小华打电话告诉表叔电话升位的消息。在电话里，小华该怎样说？请把这些话写出来。（3分）7、阅读下面材料，写出你的看法。（4分）朱永新教授等认为当前部分国民心态浮躁与疏远于阅读、远离经典、缺乏应有的文化底蕴有极大关联。因此，提出建立“国家阅读节”。余秋雨则明确表示反对。其理由是：一、现在已有“国际阅读日”，没有必要增加类似节日；二、在网络阅读日趋流行的今天，阅读不是欠缺，而是灾难；三、在今天，阅读不再重要，重要的是考察、游历、体验、创造。余秋雨说，阅读能启发生命，但更多的是浪费生命。不久，朱永新有发文《余秋雨先生，请不要误导中国人》。两种争论十分激烈，也在各地引发是否设立阅读日的讨论。作为中学生，你认为是否需要设立“嘉兴青少年阅读日”？请根据你的体会，简要写出理由。二、现代文阅读（32分）请认真阅读下面两篇文章，完成8---17题。（一）三轮车夫①深夜，小城仿佛睡着了，只有马路两旁的街灯，还在默默坚守着自己的岗位，给寒冷的冬夜带来些许温馨。 ②她抱着正发高烧的女儿，穿过漆黑的小巷，奔向街口。鞋跟敲打在冻得坚硬的地面上，发出急促而清脆的响声。从这儿到医院还有很远的一段路程，而怀中裹得严严实实的女儿却变得越来越沉重，她不由得咬咬牙，加快了脚步。 ③突然，她看见前面街口处停着辆三轮车，旁边还晃动着两个人影。她赶忙跑了过去，见一个中年男子正在和车夫谈着价钱。 ④她对那位中年男子说：“大哥，让我先坐这部车好吗？我急着上医院呢！” 中年男子看了她一眼，没有吭声。车夫走过来，瞅了瞅她怀中的女儿，问道：“孩子病了？” ⑤“是呀是呀，病得不轻呢！孩子她爸在外面打工，家里就我一个人带着孩子，这深更半夜的真急死人了！” ⑥“孩子看病要紧，你先上车吧。”车夫说。女人感激地刚要上车，没想到被那中年男子一把拦住：“哎，车是我先要的，我也急着要回家呢。” 女人停下步，惶惑地看着车夫。 ⑦车夫想了想，说：“这样吧，你们谁肯出20块钱，我就拉谁！” “咦，你这不是宰人吗？平时两块钱的车钱，你开口要20，心也太黑了！” ⑧“别啰嗦，上不上？”车夫不耐烦了。“太贵了，能不能少点？”那男子还想讨价还价。 “一分钱都不能少！”车夫斩钉截铁地说。随即，他转身问那女人：“喂，20块钱，你坐不坐？” 望着怀里的孩子，她把心一横：“20就20。”说完，她毫不犹豫地抱着孩子上了车。车夫一使劲，三轮车”一下子蹿出去好远。 ⑨女人坐在车上，心里这才感到有些踏实。她问车夫：“大哥，你这么晚还出来蹬三轮车？”“没办法，厂子效益不好，我下了岗，只好靠蹬三轮挣点钱补贴家用。”想到自己和丈夫下岗后的艰难，女人不禁对车夫有些同情起来。不过，要不是为了女儿，她是怎么也舍不得花20块钱坐这三轮车的。 ⑩车子很快就到了医院。她抱着孩子下了车，伸手去口袋里掏车钱。 （11）“大妹子，快带孩子进去看病吧！看得出你过得也不易，两块钱的车钱就不用给了。” “刚才……不是说好20块吗？”“不这样说，那个男人肯让你先坐吗？”车夫咧开嘴，有几分得意地笑了起来。 （12）她还要从兜里去掏那本来该付的两块钱车费，没想到车夫已经迅速调转了车头，用力一踩，转眼就消失在浓浓的夜色之中。（选自《青年博览》 作者陈大俭 有改动）8、第①段中画线句表面上写街灯带来温馨，从全文看，还有什么其他含意？（2分）9、下列句中加点的词语表现了人物怎样的心理？（4分）（1）“一分钱都不能少！”车夫斩钉截铁地说。（2）她把心一横：“20就20。”10、车夫不要车费这一结尾既出人意料，有合乎情理。请你从前文中找出这样安排的伏笔。（4分）11、纵观全文，从车夫的言行中可以看出他是一个怎样的人？（3分）12、如果你是文中的“她”，在车夫转身离开医院的一刹那会怎样想，怎么做？请用文字表达出来。（要求：想象合理，符合语境，不超过60字）（4分）（二）爱听“高雅音乐”的跳舞草①跳舞草是一种“灵性”的植物，只要听到优美的音乐，或者有人对着它唱一首抒情的歌曲，跳舞草的叶片就会随着音乐的节奏开始舞动。它的两片绿色的嫩叶为一对舞伴，它们时而合抱，时而交叉，时而各自向后旋转180度，又深情相拥，再分开翩翩而舞。音乐响起，整株跳舞草就像开始了一场友谊舞会，霓裳鬓影，一枝一叶都有情。②跳舞草绝对是一位洁身自好的舞女，因为这种小草有个怪癖：如果放的是怪腔滥调，即使是时下流行的DISCO曲，它也会娥眉紧蹙，停步罢舞。跳舞草是没有夜生活的，在晚间，它会剪羽而归，所有叶片竖贴于枝干，像个规规矩矩的淑女，安静而眠。③跳舞草长得很像少女一般灵秀，每一根纤细的枝干上都嵌着一大两小三片叶子，像美女的眉，形状有点像竹叶，但质地要柔弱得多。跳舞草最高能长到半米左右，疏朗的枝叶之间仿佛蕴藏着一种灵气，让人不得不感叹造物主的鬼斧神工。④跳舞草不只会跳舞，还有其他功效。李时珍的《本草纲目》中就有过记载，说跳舞草的根、茎、叶均可入药，用其泡酒，早晚各服一杯，对治疗骨病、风湿病、关节炎、腰膝腿痛有特别的疗效。而用其嫩叶泡水洗脸，能令皮肤光滑白嫩。据说云南的少数民族家里一般都会摆上几盆，城里的女孩子也喜欢在阳台上种几盆，每天摘取几片叶子泡水洗脸，以此美容养颜。⑤跳舞草为什么会跳舞？人们一直在探索其中的奥秘，目前为止，中科院植物研究所的发现，跳舞草小叶片叶柄处的细胞里有一种海绵体，这种海绵体对中低频率，也就是35~65分贝的声音有共振作用。⑥不管跳舞草遵循的是什么物理或化学原理，小草的翩翩舞姿使它得到了越来越多的人的青睐。只要想象一下，每天下班回到家，打开音响，躺在沙发上看一场小草的舞蹈，该是一件多么惬意的事。（摘自《科学24小时》 有改动）【相关链接】（1）跳舞草对外界环境变化的反应能力令人惊叹不已。当气温达到24℃以上，且在风和日丽的晴天，它的一对对小叶便会自行交叉转动、弹跳，两叶转动幅度可达180度以上，然后又弹回原处，再重复转动。当气温在28～34℃之间，或在闷热的阴天，或在雨过天晴时，数十双叶片翩翩飞舞，使人眼花缭乱。 （摘自新浪博客网）（2）跳舞草的每根枝干上有一片大叶和两片小叶，每当太阳落山、光线变弱，与白天的光线有了差别、变化时，小叶叶柄基部的海绵就会自然收缩，小叶便摆动起来，仿佛在跳舞。（摘自百度查询网）（3）跳舞草有光则舞，无光则息，就像向日葵冲着太阳转动一样。（摘自百度百科网）13、为什么把跳舞草称为“洁身自好的舞女”？（4分）14、结合语境分析下列加点词语的表达效果。（2分）每一根纤细的枝干上都嵌着一大两小三片叶子，像美女的眉15、阅读第④段内容，用简洁的语言概括跳舞草的功效。（4分）16、下列句中加点的词语有什么作用？（2分）人们一直在探索其中的奥秘，目前为止，中科院植物研究所的发现……17、跳舞草会跳舞，除了中科院植物研究所的研究发现外，还有什么原因？请综合“相关链接”的材料进行探究，并用简洁的语言写出你的发现。（3分）三、古诗文阅读（25分）请认真阅读下面的诗文，完成18～25题。（一）山中与幽人①对酌唐 李白两人对酌山花开，一杯一杯复一杯。我醉欲眠卿②且去，明朝有意抱琴来。【注释】①幽人：指隐居的高士。②卿：对好朋友的称呼。18、阅读《山中与幽人对酌》，回答问题。（4分）（1）“一杯一杯复一杯”中连用三个“一杯”，这有什么好处？（2分）（2）“我醉欲眠卿且去，明朝有意抱琴来”表达了诗人怎样的感情？（2分）（二）一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我与？乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之：是亦不可以已乎？此之谓失其本心。19、解释下列句子中加点的词。（4分）（1）万钟于我何加焉 （2）乡为身死而不受（3）今为妻妾之奉为之 （4）是亦不可以已乎20、用现代汉语写出下列句子的意思。（3分）呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。21、补出下面句子中括号里省略的内容。（2分）乡为（ ）身死而不受（ ），今为所识穷乏者得我而为之22、《孟子》中有这样的名言：“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。”你认为其中的哪一句话最能说明“行道之人”和“乞人”的行为？（2分）（三）锅巴救命吴郡陈某，家至孝，母好食铛①底焦饭，陈作郡主簿②，恒装一囊，每煮食，辄伫录③焦饭，归以遗④母。后值孙恩贼出吴郡，袁府君即日便征。陈已聚敛得数斗焦饭，未展⑤归家，遂带以从军。战于沪渎，败，军人溃散，逃走山泽，皆多饥死，陈独以焦饭得活。【注释】①铛：铁锅。②主簿：掌管文书机要、主办事务的官吏。③伫录：贮藏。④遗：赠送。⑤未展：来不及。23、解释下列句子中加点的词。（4分）（1）母好食铛底焦饭 （2）恒装一囊（3）战于沪渎 （4）逃走山泽24、用现代汉语写出下列句子的意思。（3分）陈已聚敛得数斗焦饭，未展⑤归家，遂带以从军。25、读了这则短文后，你有什么感悟？写出你感悟最深的一点。（3分）四、写作（60分）26、阅读下面文字，按要求作文。我自豪，因为我的学校，我的班级；我自豪，因为我的父母，我的朋友；我自豪，因为我的奋斗，我的成功……请以“我因——而自豪”为题写一篇作文。要求：（1）在横线上填上一个词语，使标题完整。（2）文体不限（3）字数不少于600（诗歌不少于20行）；（4）不得抄袭；（5）文中不要出现真实的地名、校名和人名。[参考答案]一、语文知识积累与运用（共28分）1、（1）悠（2）呈（3）谐（4）滋2、（1）喃喃细吟 （2）珍珠四溢（3）柔情万缕 3、（1） 将“障碍”改为“阻碍”（2）在“农业”后面加“的途径”或“的道路”。4、（1）明月何时照我还 千里共婵娟（2）志在千里 留取丹心照汗青（3）劝君更尽一杯酒 天涯若比邻（4）参考示例：①渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。②天街小雨润如酥，草色遥看近却无。③君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。④黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。5、参考示例：（1）在你困顿的时候，他们会给你解难。（2）在你迷惘的时候，他们会给你帮助。6、（1）“嘉兴经济飞速发展”或“已经跨入发达城市行列”。（2）示例：叔叔，您好，我是小华。告诉您一个好消息，嘉兴电话号码升至8位了，您拨打电话，可别忘了在原来的的号码前加个“8”哦！7、参考示例1：设不设节日不是很重要，关键是我们大家要认同“阅读”，尤其是青少年要加强阅读。如若不然，便是形式而已；如若认同了，一个国际读书日就足够了，何必再增设“嘉兴青少年阅读日”呢？例2其实设阅读日不是目的，最根本的是要提高青少年的阅读意识，呼吁大家真正地读书，读好书。赞成增设“嘉兴青少年阅读日”。例3：阅读好的书籍，能给我们带来快乐，陶冶我们的情操，提高我们的品位。没有阅读，那是我们民族乃至世界文化如何传承？赞成设立“嘉兴青少年阅读日”。二、现代文阅读（共32分）（一）8、暗指三轮车夫像街灯一样给人温馨。9、①“斩钉截铁”表现车夫下定决心拒绝中年男子、帮助妇女的心理。②“把心一横”表现妇女为给孩子治病不惜车费的心理。10、参考示例：“病得不轻呢！孩子她爸在外面打工，家里就我一个人带着孩子，这深更半夜的真急死人了” “孩子看病要紧，你先上车吧。” “车夫想了想，说……”“车夫一使劲，三轮车一下子蹿出去好远”等。11、勤劳、机智、善良、助认为乐等。12、表示想法的：“真是个好人啊！”或“他是在帮我啊！”“世上还是好人多啊！”等。表示做法的：“她攥着钱的手轻轻地抖动着，迟疑了一下，抱着孩子进了医院。”或“望着远去的背影，她的眼睛湿润了，紧紧抱着孩子进了医院。”“呆呆地看着手中的两块车钱，迟疑地放回口袋，紧抱着孩子进了医院。”等等都可。（二）13、听到怪腔滥调的音乐就会罢舞；没有夜生活，像个规规矩矩的淑女。14、生动形象地写出了跳舞草叶子弯而细长的特点。15、可入药；能美容养颜。16、准确地说明了研究的进展情况。17、跳舞草会跳舞，与光线、温度有关。光线、温度的变化使小叶叶柄基部的海绵体自然收缩，小叶摆动起来就像在跳舞。三、古诗文阅读（共25分）（一）18、（1）“极写饮酒之多”或“极写饮酒之痛快”。（2）“表达了诗人对自由自在生活的热爱之情”或“朋友之间的深情”。（二）19、（1）益处、好处（2）通“向”，从前（3）侍奉 （4）停止、放弃20、轻蔑地、呵斥着给别人吃，过路的饥民也不肯接受；用脚踢着（或踩过）给别人吃，乞丐也不愿意接受。21、义；万钟或施舍22、“贫贱不能移”或第二句。（三）23、（1）喜欢、爱好（2）经常、常常（3）在（4）跑24、陈某已经收集了好几斗锅巴，来不及回家了，就带着锅巴参战。25、参考示例：（1）孝顺父母，是做儿女的本分。（2）孝顺父母要落实到具体行动上，持之以恒。（3）百善孝为先（4）父母为儿女付出了很多，做儿女的要学会感恩等意思近即可。四、作文（共60分）26、评分标准 一类卷(60—54分)：符合题意，立意深刻，中心突出；有真情实感；内容充实，有新意；结构合理，思路清晰；语言流畅，有文采。以57分为基准分，上下浮动。 二类卷(53—47分)：符合题意，立意正确，中心明确；有真情实感；内容较充实；结构完整，思路清晰；语言通顺。以50分为基准分，上下浮动。 三类卷(46—41分)：基本符合题意，中心基本明确；有真情实感；内容较充实；结构较完整，思路较清晰；语言基本通顺。以44分为基准分，上下浮动。 四类卷(40一35分)：基本符合题意，中心欠明确；缺乏真情实感；内容欠充实；结构欠完整，思路不够清晰；语言欠通顺。以38分为基准分，上下浮动。 五类卷(35分以下)：有以下情况之一者，判为五类卷。①文不对题或内容有严重错误。②文理不通，结构混乱。③文不成篇，字数不足300。说明： 1．评卷以45分为基准分，酌情增减。鼓励给好文章打高分。满分或42分以下的评分应慎重。 2．符合以下情况中的任何一条，可酌情加1—3分，加至满分为止。 (1)构思新颖，有创意。(2)语言优美，有个性。(3)体现出较为深厚的文化底蕴。3．文中出现真实的地名、校名、人名扣2分。4、没有题目或题目没有补全扣2分 5．错别字每3个扣1分(重现者不计)，不足3个字不扣分，扣完2分为止。 6．不足500字，酌情扣分；不足400字降一个等级评分。 本回答被网友采纳
http://shiti.edu.sina.com.cn/shiti/index.php 真不好意思上次没注意要嘉兴的嘿嘿
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