09月22日, 2014 131次
长城站位于南极洲西南，乔治王岛南部（南纬62度12分59秒、西经58度57分52秒，不在南极圈内）。所以在西半球 本回答由提问者推荐
21、①④；22、（1）70°E；100°E；（2）70°E，30°N；西南；（3）AC＞CD＞AB；（4）不能；能；纬线是园圈；23、图上1厘米代表实地距离20千米。 本回答由网友推荐
绍兴市马山镇中学科学组集体备课预案七 年级 第 一 册 主备课： 王文琴 施教教师： 总第 2 课时教材章节：第三章第二节 课题名称：地球仪和地图（二） 知识与技能目标：了解地图的重要性；知道地图是地理事物缩小在平面上的图形；了解地图的三要素；了解常用的地图类型及作用；过程与方法目标：学会在地图上判断方向及计算两点间的距离；掌握三种比例尺形式的互换；初步学会读图和用图的基本方法；情感、态度、价值观目标：价值观：在使用地图的过程中，体会科学知识在实际生活中的意义，提高学习科学的兴趣； 教学重点：地图上判断方向及计算两点间的距离；三种比例尺形式的互换；教学难点：地图上方向的判断 教学（实验）器材：地图 教学过程：一、 学生自学：1、找一找：在地球仪上找到东经1200、北纬400，并说出此地位于 （填“西”或“东”）半球 （甜“南”或“北”）半球。2、有了地球仪，为什么还要绘制各种地图？3、讨论：地图在生活中的使用经历及在生产上、军事上的重要作用。4、什么是地图？常见的地图类型有哪几种？5、地球表面是个球面，而地图是却个平面，怎样才能把球面上的各种信息准确地体现平面上去呢？6、要看懂地图，先要掌握 、 、 这三个地图的基本“语言”。讨论：（1）比例尺表示实地距离在地图上的 程度。即比例尺= ，在图10、11、12三张地图上，是如何表示该图比例尺的？中国政区图 浙江旅游图 光明中学平面图 地图比例尺大或小地图表示的范围大或小地图表示的地理事物详细或简单（2）平面上有 、 、 、 四个基本方向，在三张地图上是怎样表示方向的？（3）地图上常用不同的图例来表示河流、城市等各种各样的地理事物。在三张地图上分别是用什么图例表示不同的地理事物？你知道哪些常见的图例？图例：不同的地理事物用不同的图例（图例的阅读、绘制、辨认）7、（1）在中国政区图上量算北京与香港之间的直线距离，并计算出实际距离。（2）在浙江旅游图上，找出南雁荡山、普陀山、千岛湖在浙江省的方位。二、教师总结指导：1、找一找：在地球仪上找到东经1200、北纬400，并说出此地位于 东 （填“西”或“东”）半球 北 （甜“南”或“北”）半球。2、有了地球仪，为什么还要绘制各种地图？在地球仪上可以寻找事物，也可以确定地理位置，但它携带不方便。3、讨论：地图在生活中的使用经历及在生产上、军事上的重要作用。（1）由学生讨论生活中使用地图的经历，如旅游图，导购图的使用等进一步了解地图的作用。（2） 地图的作用教学：在生产上、军事上、学习生活中有重要作用 例如1987年5月大兴安岭发生的特大森林火灾，气象部门通过卫星云图准确地报出了火区的分布及火势的发展情况，使有关领导能及时地制定灭火方案组织抢救。又如修建长江三峡水电站、水库，必须研究当地的地貌、地质、水文、气象等多种专门地图，才能最后确定坝址、坝高、库容等。4、什么是地图？常见的地图类型有哪几种？ 地图是以各种不同的图示符号，将地球表面的地理事物表现在平面纸上的图形。强调“缩小”、“平面”等词。常见的地图有政区图、旅游图、平面位置图等。5、地球表面是个球面，而地图是却个平面，怎样才能把球面上的各种信息准确地体现平面上去呢？实验观察：经纬网地球仪在平面墙上的投影。要求学生画出平面经纬网图，体会绘制地图的过程。6、要看懂地图，先要掌握 比例尺 、 方向 、 图例 这三个地图的基本“语言”。讨论：（1）比例尺表示实地距离在地图上的 缩小 程度。即比例尺= 图上距离/实地距离 ，在图10、11、12三张地图上，是如何表示该图比例尺的？中国政区图 浙江旅游图 光明中学平面图 地图比例尺大或小 小 小 大 地图表示的范围大或小 大 中 小 地图表示的地理事物详细或简单 简单 较详细 最详细比例尺：意义:表示实地距离在地图上的缩小程度。公式：比例尺=图上距离/实地距离表示方法：线段式（图2-11）、数字式（图2-13）、文字式（补充）大小：指比例尺值的大小。 大比例尺：大于或等于1：100000； 小比例尺：小于或等于1：1000000 （2）平面上有 东 、 南 、 西 、 北 四个基本方向，在三张地图上是怎样表示方向的？方向：常用的三种表示方法 A、在有经纬网的地图上，经线靠北极端的指向为北B、在有方向标的地图上，指北的方向标指示北方C、一般的地图的方向为上北、下南、左西、右东 （3）地图上常用不同的图例来表示河流、城市等各种各样的地理事物。在三张地图上分别是用什么图例表示不同的地理事物？你知道哪些常见的图例？图例：不同的地理事物用不同的图例（图例的阅读、绘制、辨认）7、（1）在中国政区图上量算北京与香港之间的直线距离，并计算出实际距离。（2）在浙江旅游图上，找出南雁荡山、普陀山、千岛湖在浙江省的方位。三、当堂练习1、地图的比例尺都是（ ）A、缩小的 B、放大的 C、都可以 D、看具体情况而定2、下列比例尺属于大比例尺的是（ ）A、图上1cm代表实际距离1km B、1:3000000 C、五十万分之 D、百万分之一3．如果到一个城市去旅游，在下列四张有此城市的地图中，你最好选用（ ） A、1：100000 B、1：250000 C、1：50000 1：1500004、图中判断方向的方法是（ ）A、上北下南，左西右东 B、找方向标C、根据经线和纬线判断南北或东西方向 D、无法判断6、.在比例尺为1:50000的地图上，量得甲乙两地的直线距离是4厘米，两地的实际距离是 千米。7、读图，回答下列问题：（1）甲在乙的 方向，甲在丙的 方向，乙在丙的 方向。（2）若此图作为地图，还缺少 和 两个基本要素。四、小结：板书内容五、布置作业：1、 探究活动：选择绘制学校教学区、生活区或活动区的平面图，合作小组一周内完成 2、作业本P16-17 备课组意见记录及个性化备课 教学（课后）反思： 授课教师签名： 日期： 七年级科学第一册第三章第二节 地球仪和地图（二） 学案班级 姓名 学号 教学目标：知识与技能：了解地图的重要性；知道地图是地理事物缩小在平面上的图形；了解地图的三要素；了解常用的地图类型及作用；过程与方法：学会在地图上判断方向及计算两点间的距离；掌握三种比例尺形式的互换；初步学会读图和用图的基本方法；情感、态度、价值观：使用地图的过程中，体会科学知识在实际生活中的意义，提高学习科学的兴趣；教学重点和难点：重点：地图上判断方向及计算两点间的距离；三种比例尺形式的互换；难点：地图上方向的判断 【学生自学】1、找一找：在地球仪上找到东经1200、北纬400，并说出此地位于 （填“西”或“东”）半球 （甜“南”或“北”）半球。2、有了地球仪，为什么还要绘制各种地图？3、讨论：地图在生活中的使用经历及在生产上、军事上的重要作用。4、什么是地图？常见的地图类型有哪几种？5、地球表面是个球面，而地图是却个平面，怎样才能把球面上的各种信息准确地体现平面上去呢？6、要看懂地图，先要掌握 、 、 这三个地图的基本“语言”。讨论：（1）比例尺表示实地距离在地图上的 程度。即比例尺= ，在图10、11、12三张地图上，是如何表示该图比例尺的？中国政区图 浙江旅游图 光明中学平面图 地图比例尺大或小地图表示的范围大或小地图表示的地理事物详细或简单（2）平面上有 、 、 、 四个基本方向，在三张地图上是怎样表示方向的？（3）地图上常用不同的图例来表示河流、城市等各种各样的地理事物。在三张地图上分别是用什么图例表示不同的地理事物？你知道哪些常见的图例？图例：不同的地理事物用不同的图例（图例的阅读、绘制、辨认）7、（1）在中国政区图上量算北京与香港之间的直线距离，并计算出实际距离。（2）在浙江旅游图上，找出南雁荡山、普陀山、千岛湖在浙江省的方位。【当堂训练】1、地图的比例尺都是（ ）A、缩小的 B、放大的 C、都可以 D、看具体情况而定2、下列比例尺属于大比例尺的是（ ）A、图上1cm代表实际距离1km B、1:3000000 C、五十万分之 D、百万分之一3、如果到一个城市去旅游，在下列四张有此城市的地图中，你最好选用（ ） A、1：100000 B、1：250000 C、1：50000 1：1500004、图中判断方向的方法是（ ）A、上北下南，左西右东 B、找方向标C、根据经线和纬线判断南北或东西方向 D、无法判断6、.在比例尺为1:50000的地图上，量得甲乙两地的直线距离是4厘米，两地的实际距离是 千米。7、读图，回答下列问题：（1）甲在乙的 方向，甲在丙的 方向，乙在丙的 方向。（2）若此图作为地图，还缺少 和 两个基本要素。做做题就会了，希望对你有帮助，给我100分吧~~ 本回答由提问者推荐
1、功能不同地球仪：地球仪是地球的模型。它虽然不能像地图那样详细地表示各种地理事物和现象，也不能完全反应地球的实际情况，但是它却可避免地图上存在着长度、方向、面积或形状方面的误差和变形，可以帮助我们阐明许多有关的地球概念，获得地球体的主体概念。地图：认识功能，可以组成整体、全局的概念，也就是确立地理信息明确的空间位置。获得物体所具有的定性及定量特征。建立地物与地物或现象与现象间的空间关系。易于建立正确的空间图像。传递功能，地图也是空间信息十分良好的传递工具，地图的另一个重要特征是具有可传递性。地图传递信息时，在传输方式上具有层次性，是平行的，甚至是空间形式的，它比线性传递方式具有更宽的传输通道以及更高的传输效率。2、历史不同地球仪：世界现存最早的地球仪是由德国航海家、地理学家贝海姆于1492年发明制作的，它现如今保存在纽伦堡博物馆里。1480年，贝海姆（1459年~1507年）作为佛兰芒贸易商人初次访问葡萄牙时，自称是纽伦堡天文学家米勒的学生，所以成为约翰二世的航海顾问。当时航海者用星盘来测定日、月、星辰的高度，以推算时间和纬度。用黄铜代替木制星盘，可能是由他创始的。地图：现在人们能找到的最早的地图实物是刻在陶片上的古巴比伦地图据考这是4500多年前的古巴比伦城及其周围环境的地图，底格里斯河和幼发拉底河发源于北方山地，流向南方的沼泽，古巴比伦城位于两条山脉之间。3、特征不同地球仪：正确地表示地球上各个大陆、海洋、岛屿和国家的位置、方向和面积；明确地球的形体以及地轴、两极、极圈、回归线、赤道、经度和纬度的概念；说明地球的公转和自转，昼夜和四季，地方时和标准时的形成原因；计算地球仪上已注明的任何一个地点的地理坐标，一定地区的面积，或任何两地之间的距离；测定位于一定纬度的任何一个地方的昼夜时数以及日出和日没的时刻；计算位于两极圈内任何一个纬度地方的极画和极夜的日数及起迄日期；计算温带高纬地区任何一个地方的发生白夜的日数和起迄日期；测定二十四节气的日期；计算位于各个经度的地方的地方时和标准时，说明国际换日线的形成原因；测定全年中任何一个日期的太阳赤纬度数的近似值；作其他的地理教学上的演示。地图：由特殊的数学法则产生的可量测性。特殊的数学法则包含地图投影、地图比例尺和地图定向三个方面。由使用地图语言表示事物所产生的直观性。地图上表示各种复杂的自然和人文事物都是通过地图语言来实现的。地图语言包括地图符号和地图注记两部分。由实施制图综合产生的一览性。地图必须遵循一定的数学法则。地图是绘制在平面上的，必须准确地反映它与客观实体在位置、属性等要素之间的关系。地图必须经过科学概括。缩小了的地图不可能容纳地面所有的现象。地图具有完整的符号系统。地图表现的客体主要是地球。地球上具有数量极其庞大的，包括自然与社会经济现象的地理信息。只有透过完整的符号系统，才能准确的表达这种现象。地图是地理信息的载体。地图容纳和储存了数量巨大的信息，而作为信息的载体，可以是传统概念上的纸质地图、实体模型、可以是各种可视化屏幕影像、声像地图，也可以是触觉地图。饰和注记的平面图。参考资料来源：百度百科-地图参考资料来源：百度百科-地球仪
地球仪是地球的一个缩影，比较真实的反应了地球的特征，地球仪是一个球形。地图是地球上的信息在平面上的缩影，反应的信息要比地球仪上的详细。 本回答被提问者和网友采纳
一个是立体的，一个是平面的
地图的缺点只是列举一部分地方给你看 优点是你可以很清楚的看到这个地方的地点 地球仪的缺点是他所列举的的地方全部都是比较小 地方名称密集大 容易模糊 优点是可以清楚的看清各个城市各个国家的经纬度 希望采纳-6-
方便又省钱
几块钱就能环游世界
一个是地球.= = 一个是地图 .